Acciones desarrolladas

2007 - 2010
Tucumán- Argentina
  Líneas de Acción

Acciones TIC
2007/10

Equipamiento Capacitación en servicio y

informático y multimedial asistencia Técnico
(infraestructura) Pedagógica

Capacitació Cursos de
n en Capacitación
Servicio

Articulación con Participación en

otros Programas o eventos, concursos,
entidades etc.
  Objetivos
• Reconocer la necesidad de un cambio en las prácticas
educativas.
• Incorporar nuevas formas de enseñar y aprender para
estimular el pensamiento crítico-creativo.
• Favorecer espacios de aprendizaje colaborativo y
autoaprendizaje.
• Diseñar estrategias didácticas que propicien el saber
interdisciplinario.
• Producir material didáctico acorde a las necesidades de cada
contexto.
• Establecer una relación estrecha entre escuela y sociedad.

Alumno enseñando a sus profesores. Aprendiendo a editar videos.

Col. Nicolás Avellaneda. Aguilares. Col. Nicolás Avellaneda. Aguilares
  Conformación del Equipo

• 12 capacitadores que trabajan de forma integrada combinando

perfiles técnicos (informáticos) y pedagógicos
• 2 ETJ (Equipo Técnico Jurisdiccional con perfiles técnico-
pedagógico) que coordinan a los capacitadores

forman parte

Coordinación TIC
de la provincia
(que se encuentra en una primera
etapa de conformación)
  Acciones del equipo

• Al interior del equipo

Conformación y organización
Capacitación interna mediante jornadas de trabajo y
formación
Participación y organización de encuentros nacionales,
regionales y locales
Diseño de estrategias de capacitación en servicio y
elaboración de material didáctico
Diseño de registro y monitoreo para posterior evaluación
  Acciones del equipo TIC
• Con las escuelas
Diagnóstico y conocimiento de la realidad de cada escuela
Integración del equipo territorial a la cultura escolar
Adaptación y trabajo con proyectos existentes en las escuelas
para potenciarlos
Convocatoria, acompañamiento y capacitación de los docentes
Armado de salas, capacitación para cuidado de equipamiento
Monitoreo, asesoramiento y evaluación de producciones
Organización de encuentros Inter TIC para intercambio de
experiencias
Elaboración de informes del proceso, sistematización y
socialización de experiencias
Análisis e investigación
  Capacitaciones
• Organizadas en 4 niveles:
Nivel 1: alfabetización digital básica (a docentes, administrativos y
directivos)

Nivel 2: aprendizaje de las herramientas (para trabajarlas en el aula)

Nivel 3: uso pedagógico de las herramientas aprendidas (para el

desarrollo de contenidos específicos)

Nivel 4: uso pedagógico de TIC en comunidades virtuales de

aprendizaje (utilizando herramientas Web 2.0 y favoreciendo instancias de
articulación con el medio y participaciones en concursos o presentaciones con otras
instituciones que aprenden e investigan sobre el uso educativo de las TIC)

• Modalidades de capacitación:
Capacitación en Servicio, presenciales y distribuidas en los cinco
circuitos de la provincia
Capacitación semipresencial, mediante convenios con el portal
educar
  Destinatarios
 Año 2007 - 2008 45 Escuelas de Nivel
Medio
  Destinatarios
 Año 2009 187 Escuelas de
Nivel Medio
• Capacitaciones en servicio
• Asistencia y capacitaciones virtuales
• Participación en concursos, eventos, etc.
• Articulaciones con otros programas e instituciones
 Direcciones de Nivel
 Dirección de Vialidad Nacional y Provincial
 Dirección de Transporte
 Institutos de Educación Superior
Prog. Sábados Escuela Abierta
 Programa FinEs
 Museo Timoteo Navarro
Sitio web del Ministerio de Educación de la
provincia
  Destinatarios
 Año 2010 29 Escuelas de Conectar Igualdad
33 Escuelas Técnicas y Agrotécnicas
10 Escuelas Medias (que por este año no entran dentro del
grupo de conectar)

5 Circuitos
  Algunos Logros
TIC en las escuelas:
•Las computadoras e impresoras las usan tanto alumnos como
profesores.
• Se utilizan otros dispositivos como scanner, cámaras digitales,
cañón, etc.
• Los docentes incorporan las TIC en su vida cotidiana (por ejemplo,
correo electrónico, búsquedas de contenidos, etc. )
• Prueban e investigan nuevos usos de TIC en procesos de
aprendizaje y enseñanza.
•Las escuelas trabajaron integrando pedagógicamente las TIC, con
distintas herramientas :
Web Social
Blog
Webquest
Cmap (mapas multimedia)
Producción de imágenes fijas y en
  Algunos Logros
Cambios culturales :
• La tecnología se encuentra al servicio del aprendizaje (capacidad de
reflexionar sobre el “para qué” del uso de las TIC y poder elegir y
diseñar estratégicamente.
• Los alumnos tienen acceso a las TIC
• Los directivos vieron la necesidad de utilizar las TIC y gestionan en
algunos casos la conexión a Internet.
• Los docentes demandan más capacitaciones y valoran las
existentes.
• Directivos, docentes y alumnos se atreven a experimentar en el uso
pedagógico de las TIC
• Se identificó una nueva dimensión de tiempo-espacio del aula. Los
mundos de aprendizaje se expandieron.
• Los docentes valoran los saberes del alumno y se nutren de ellos, se
construyen otros modelos de vínculo pedagógico.
 Trabajando con Webquest
Producciones de las
Escuelas

Escuela Técnica de La Cocha

Producciones de las Mapas Conceptuales Multimedia CMAP
Escuelas

Ejemplo de trabajo con Mapa Conceptual multimedia, en

línea. Haciendo clic en la imagen se puede visualizar el
mapa. Esc. Manié Andole de
 Algunos blogs en línea, de diferentes
escuelas
Producciones de las
Escuelas

Matematicando

Técnica 1- La Cocha
San Pedro Sin Fronteras
Esc. Técnica de Río Seco
 Pedagogía de la imagen: Publicidad y
contrapublicidad
Producciones de las
Escuelas

Producción con imágenes fijas. Análisis crítico

de la imagen.
Contra publicidades. Esc. Belgrano
Descargar Taller
 Videos Educativos
Usa Casco. Animación realizada por el Col. Nicolás Avellaneda - Aguilares
Col Nicolás Avellaneda y la Esc
Producciones de las
Escuelas Agrotécnica de Alberdi

Incendio en Alberdi. Esc Agrotécnica de AlberdiBiografía de Alicia Moreau de Justo

 Proyecto Arte y TIC: Recreación de la
Obra de E. Linares Escuela Alicia Moreau de Justo
Producciones de las
Escuelas

La Función del Circo La Mariposa

Clic en las imágenes para acceder a

talleres y obras
 Videos Educativos
Corto producido por la Escuela de Alpachiri. Corto producido por la Escuela
Ganador del Festival Juvenil de Cine 2010. Tucumán Manié Andole de Estofán. Festival de Cine
Producciones de las
Escuelas

Corto realizado por la Escuela República de Paraná

Esc. Santa Rosa de Lima “ La Telesita”
Recursos en línea del Equipo TIC (Blogs, videos,
documentos, redes)

Clic en las imágenes para acceder a los sitios

Clic en las imágenes para acceder a los sitios
Clic en las imágenes para acceder a los canales de videos
Participación en La Feria del Libro 2010

Clic en la imagen para acceder a la presentación en línea

 Análisis de un caso: Escuela Manié Andole de
Estofán
Proyecto Matematicando
http://matematicatrini.blogspot.com

Clic en la imagen para acceder al proyecto completo en línea

Clic en la imagen para acceder a la síntesis en línea

 Testimonio de la profesora Graciela Álvarez

Clic en la imagen para acceder a la entrevista en línea

  Publicaciones de la Experiencia

•Docentes innovadores
http://www.docentesinnovadores.net/uncontenido.asp?id=654

•Crespo, K. “Docentes Innovadores integrando pedagógicamente las TIC”.

Portal educ.ar. 23-09-2009. Argentina
http://portal.educ.ar/debates/educacionytic/formacion-docente/docentes-innovadores-integrand-1.php

•Crespo, K. “Matematicando, un blog donde aprender de forma colaborativa”

http://portal.educ.ar/debates/eid/webcreatividad/para-trabajar-clase/matematicando
-un-blog-donde-ap.php

•La Gaceta, 2010 El blog en el que se explica matemática

•Blog Tucuman TIC Las TIC en el aula de matemática

•Fotos Del evento

•Matematicando en el Foro
•Ponencias en el II Foro de Docentes Innovadores
•Cena de cierre del II Foro Docentes Innovadores
  Equipo TIC Tucumán

Equipo Técnico Jurisdiccional TIC

BLOG: www.tucumantic.blogspot.com
Ingeniera Josefina Del Frari promsetucuman@gmail.com
Licenciada Karina Crespo promsetucuman@gmail.com
Referentes Técnicos Pedagógicos (RTIC):
Zona 1: Lic. Cecilia Ballesteros, Ing. Gustavo Martínez
Zona 2: Ing. Mery Rovira
Zona 3: Ing. Ana Yapura, Lic. Marco Hernando
Zona 4: Ing. Carmen Leal, Lic. Andrea Mójica
Zona 5: Lic. Huerto Décima, Ing. Rita Chain
Zona 6: Lic. Genoveva Roig, Ing. Germán Herrera

Asesora Pedagógica y Coordinador de PROMEDU

Lic. Milagro Critto - CPN José Remonda