Napagsusunod-sunod ang

mga pangyayari sa tinalakay

na akda.
Naibabahagi ang aral na
napulot sa binasang akda
 FLORANTE AT LAURA
Paghingi ng Tulong ng
Bayang Krotona at
Pagtatagpo nina Florante at
Laura
Di nagtagal nakarating sa Albanya ang
magkaibigan. Pagkakita sa ama, napaluha si
Florante nang muling manariwa ang sakit ng loob
sa pagkamatay ng ina. Noon dumating ang sugo ni
Haring Linseo, dala ang sulat ng Hari ng Krotona
na humihingi ng tulong sapagkat nilusob ang
Krotona ni Heneral Osmalik ng Persiya.
Pangalawa ito ng bantog na si Prinsipe Aladin na
hinahangaan ni Florante at ayon sa balita’y kilabot
sa buong mundo.
Sa narinig, napangiti ang Moro at nagsabing
bihirang magkatotoo ang mga balita at karaniwang
may dagdag na.
Nagtungo sa palasyo ng Albanya ang mag-ama. Doon
masakit man sa loob, pumayag din ang ama ni
Florante nang ito’y hirangin ng hari na heneral ng
hukbo.
Nakilala ni Florante ang anak ng hari na si Laura,
isang dalagang kaagaw ni Venus sa kagandahan,
isang kagandahang mahirap isiping makapagtataksil.
Sa harap ng kagandahan ni Laura, laging nagkakamali
ng sasabihin si Florante sapagkat natatakot siyang
baka di maging marapat sa dalaga.
Tatlong araw ang piging ng hari para kay Florante. Sa
loob ng panahong ito ay di man lamang nakausap ni
Florante nang sarilinan si Laura. Sa kabutihang-palad,
isang araw bago umalis sina Florante upang
makidigma, nakausap nito ang dalaga at pinagtapatan
ng pag-ibig. Hindi sumagot ng ‘oo” ang dalaga ngunit
lumuha siya nang umalis si Florante patungong
digmaan.
PANGKATANG GAWAIN
Pangkat 1- Pagsunud-sunorin ang
mga pangyayari tungkol sa
pagtatagpo nina Florante at
Laura at ang paghingi ng tulong
ng bayang krotona.
Pangkat 2- Magsagawa ng isang
maikling dula-dulaan tungkol sa
pagtatagpo nina Florante at Laura.
Pangkat 3- Gumawa ng isang balita
tungkol sa Pagsakop ng Persya sa
bayan ng Krotona.
Pangkat 4- Gumawa ng isang tula
tungkol sa Pag-iibigan nina Florante
at Laura.
 RUBRICS para sa Pangkap 1
Pagkakasunud-sunod ng pangyayari ----------- 45%
Pagkakaayos ng mga detalye --------------------30%
Kahusayan ng Presentasyon ------------------------25%
KABUUAN -------------------------------------------------100%
 Rubrics para sa pangkat 2
Maganda ang ekspresyon ng mukha -------------------------- 30%
Malakas ang dating sa mga manonoo -------------------------25%
Mahusay ang pagpili ng mga salitang ginamit --------------20%
Makitaan ng pagiging malikhain sa presentasyon ---------25%
KABUUAN -------------------------------------------------------------------100%
Rubrics para sa pangkat 3
Pagdedeliver ng Balita --------------------------------- 25%
Nilalaman ng Balita --------------------------------------30%
Dating/Hikayat sa manood ----------------------------20%
Pagkaorganisado ng Balita ---------------------------25%
KABUUAN ----------------------------------------100%
Rubrics para sa pangkat 4

Nilalaman ------------------------------50%
Istilo --------------------------------------25%
Pananalita -----------------------------15%
Orihinalidad ---------------------------10%
KABUUAN -------------------------100%
PRESENTATION
Isahang Gawain: ½ crosswise

Bilang isang mag-aaral,

paano ka magiging isang
bayani sa iyong sariling
bayan? Ipaliwanag.