Farfán Pacheco Nicole .

Quispe Loarte Gabriela.

Rodríguez Bermúdez Christina.
 Realizamos 1.Conducir un auto.
Nosotros siempre de Movimientos sin
manera cotidiana esfuerzo aparente 2. Escribir rápido
sobre un teclado.
 Aquella información auditiva o visual que nosotros
almacenamos de forma duradera en nuestra memoria
a largo plazo.
1) Facilitación • Es la información percibida
de la por un largo tiempo que
identificación favorecerá su conocimiento
posterior.
del estímulo.

2) • Es la discriminación de
información de la
Diferenciación misma clase a través de
de estímulos la experiencia.

• Es el estar expuesto por un

3) Análisis de largo periodo de tiempo a una
situación, hace que la persona
rasgo pueda identificar diferentes
estímulos.
Sujeto1: Oye un todo
Sujeto2: Diferencia instrumentos
APRENDIZAJE MOTOR
Es la adquisición de movimientos que se dan a través
de practicas continuas las cuales llegan a ser
automáticas.
Escribir una palabra con diferentes
medios (lápiz, lapicero, crayón) o
diferentes medios.
ADQUISICIÓN DE DESTREZAS
COGNITIVAS
Son procedimientos de practicas
mentales lo cual nos ayuda a que
puedan ser transferidas a situaciones
similares.
MEMORIA DE CORTO PLAZO Y MEMORIA OPERATIVA
Corto Plazo Cumple la función de la memoria operativa
de forma momentánea.
Baddeley
MEMORIA DE LARGO PLAZO (SEMÁNTICA- EPISÓDICA)
“Demencia Semántica” por
SEMÁNTICA pérdidas importantes del EPISÓDICA “Alzheimer”
vocabulario.
Ocurren recuerdos
Es un tipo de memoria de
de las experiencias
significados y conocimientos
personales.
generales que no intervienen las
experiencias personales.