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Lenguaje y cerebro:

Introducción a la
neurolingüística
¿Qué es la neurolingüística?

Es el estudio de las
estructuras del cerebro
que permiten procesar
y comprender una
lengua.
¿Cuáles son las estructuras
básicas del cerebro?
• el cerebro es un órgano con millones
de células o neuronas
• el cerebro consta de dos hemisferios,
el izquierdo y el derecho
• los dos hemisferios se dividen por la
cisura longitudinal
• el foco de las habilidades lingüística
es el hemisferio izquierdo; como
estas funciones se concentran de un
lado se designan funciones
lateralizadas
Área de Broca / área de Wernicke

• el área de Broca se asocia sobre todo con la


producción del lenguaje
• el área de Wernicke se asocia con la
comprensión
• las distintas funciones de los dos hemisferios se
ha podido confirmar a base de pacientes que han
sufrido trauma o lesiones del cerebro
Mapa del hemisferio izquierdo
del cerebro

área de Broca
córtex auditivo
área de Wernicke
córtex visual
fasciculus arcuatus
córtex motor
Afasia y otros trastornos del
lenguaje
• ¿Qué es la afasia?
– Afasia es un término general para referirse a un grupo
de trastornos producidos por trauma o lesión cerebral
después de la adquisición del lenguaje.
• ¿Cuáles son los distintos tipos de afasia?
Los más comunes son:
– La afasia global
– La afasia de Broca
– La afasia de Wernicke
– La afasia anómica
La afasia global

• La afasia global ocurre


cuando la lesión o daño al ??????
cerebro es muy extenso;
impide la producción
tanto como la
comprensión del
lenguaje
La afasia de Broca
Se caracteriza por:
• falta de fluidez
• deformaciones fonémicas y fonéticas
• inhabilidad de repetir secuencias comunes como los
números o los días de la semana
• dificultad para encontrar la palabra apropiada
• errores sintácticos
• dificultad en el uso de palabras funcionales como las
preposiciones o los artículos
• comprensión superior a la producción pero con
dificultad en la comprensión de estructuras gramaticales,
sobre todo en frases complejas
La afasia de Wernicke
Se caracteriza por:
• fluidez normal en el habla pero con alteraciones
del contenido semántico
• dificultad para nombrar las cosas que conduce a
repetiticiones o circunlocuciones
• sustitución de palabras similares (fonéticamente o
semáticamente)
• uso de neologismos, palabras o frases inventadas
• reiteración de palabras o frases cortas
• dificultad para la comprensión
• falta de reconocimiento de errores
La afasia anómica

Se caracteriza por la anomia,


la inhabilidad de encontrar
palabras para identificar o
designar cosas o para
expresar ideas y conceptos
¿Cómo contribuyen los estudios
de la afasia a la lingüística?
• Apoyo de la teoría modular: (con
caveat)
– Los estudios de pacientes con afasia
demuestran que hay alteraciones del habla
cuando un área específica del cerebro sufre
daño.
– A la vez se ha demostrado que hay varias
regiones que controlan la producción y
comprensión del habla.
¿Cómo contribuyen los estudios de la
afasia a la lingüística? (2)

• La promesa de las nuevas tecnologías --


En el futuro se podrá saber mucho más
acerca de la función del cerebro en la
producción del lenguaje por medio de:
– Tomografía Computarizada (sigla
correspondiente en inglés es CT)
– Imágenes por Resonancia Magnética (sigla
correspondiente en inglés es MRI)
– Tomografía por Emisión de Positrones (sigla
correspondiente en inglés es PET)

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