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INTRODUCCIÓN

El Fenómeno de El Niño se trata de un evento no


periódico, por lo que éste sucede hasta cierta forma
de manera sorpresiva y sus consecuencias se dan a
nivel global y no únicamente en las costas de
Sudamérica.
Este fenómeno despierta el interés por la
comunidad científica de relacionar variables
climáticas e hidrológicas con fines de
predictibilidad.
¿QUÉ ES “EL NIÑO”?
El Niño, también llamado ENSO ("El Niño Oscilacion
del Sur"), es un cambio en el sistema océano - atmósfera
que ocurre en el Océano Pacífico ecuatorial, que
contribuye a cambios significativos del clima.
Desde el punto de vista oceánico es un calentamiento,
por encima de los valores promedio, de las aguas
superficiales y subsuperficiales del océano Pacífico
Ecuatorial y desde la perspectiva atmosférica, es un
cambio en los valores de presión atmosférica en los
sectores occidental y oriental del Pacífico Ecuatorial.
Los pescadores peruanos y ecuatorianos bautizaron
con el nombre de El Niño Jesús a la corriente de agua
caliente que comienza a manifestarse en la época
navideña y que reduce, en ocasiones dramáticamente,
la captura de anchoas.
¿CON QUÉ FRECUENCIA SE DA?
Todos los episodios de El
Niño empiezan y terminan
aproximadamente en la
misma época del año. Suelen
empezar en invierno y
alcanzan su máximo en el
invierno siguiente. La
duración aproximada del
fenómeno es de unos 18
meses.
Ocurren aproximadamente
cada tres a cuatro años
Ventajas Desventajas
· La lluvia en abundancia trae mucha · Los caminos y carreteras se
vida y vegetación para los campos, que interrumpieron, se caen los puentes.
serán pasteados por los animales · Las crecidas de los ríos arrastran con
ganaderos. viviendas, y todo lo que se encuentra a
· La disminución de algunas plagas su paso.
como la BROCCA del cafeto. · Aparecen enfermedades de la piel,
· Mayor cantidad de agua que hay en enfermedades respiratorias y diarreicas.
los reservorios. · Los cultivos se pierden, tales como el
· El agua de las lluvias lava las tierras algodón, frijol, limón, mango, papaya,
salitrosas de la costa. etc.
· Que los cultivos del arroz y la caña · Los cultivos y ganados son atacados
de azúcar se adaptan al clima del por plagas y enfermedades.
Fenómeno del Niño. · Baja la producción y calidad de los
· Que en el mar hay aumento de cultivos.
peces de agua caliente, abundan los · Los caminos de herradura y las
langostinos, conchas, tiburones, etc. carreteras se destruyen por mucha
· El Fenómeno del Niño hace sentir el lluvia.
valor de ayuda hacia el prójimo, ya que, · Se destruyen los servicios de agua
nos unimos para combatir tal desgracia. potable, la gente recoge agua de lluvia
para beber.
EFECTOS BIOLÓGICOS
EL AFLORAMIENTO
LLEGA A TRANSPORTAR
AGUAS CALIENTES Y
POBRES EN NUTRIENTES
A LA SUPERFICIE.
BAJOS NIVELES DE
FOSFATOS, SILICATOS. Y
CLOROFILA A.
Aspectos Sociales:

La presencia del fenómeno del niño es un hecho gravemente que


afecta a todos en todo tipos de aspectos, así como trae daños
irreparables, cobra daños materiales y vidas humanas, también
afecta a las actividades diarias del hombre, mayormente.

Aspecto Económico:

El fenómeno del niño es perjudicial para la humanidad ya que


si la humanidad no puede realizar sus actividades diarias el
hombre no podrá satisfacer sus necesidades necesarias que es
impedida por este fenómeno que desde nuestra perspectiva
puedo afirmar que el " Fenómeno del niño es una series de
variaciones climáticas que perjudican el desarrollo humano
socialmente, económicamente.
AGRICULTURA

INDUSTRIA
Se lo pudo conocer y estudiarlo
gracias a la información producida
por las imágenes satelitales, que
virtualmente ``leen'' áreas
específicas de las temperaturas en
la superficie marina. Actualmente
los satélites meteorológicos lo
detectan desde el momento de su
formación, y se toman las medidas
adecuadas para minimizar su
impacto. En realidad, lo que el
satélite detecta no es precisamente
el fenómeno del "NIÑO", sino el
desequilibrio en la interacción de
los factores que pueden producir el
calentamiento. No hay nada que podamos hacer para
detener los eventos de El Niño y La Niña.
Durante un año La Niña o El Viejo, las temperaturas
invernales son más cálidas de lo normal en el Sudeste y
más frías de lo normal en el Noroeste.

La Niña se caracteriza por las


temperaturas inusualmente frías
de los océanos en el Pacífico
ecuatorial

Es importante señalar, que cuando finaliza un


evento El Niño, no necesariamente se debe
esperar que se desarrolle un episodio de La La Niña también se llama a
Niña, sin embargo en la mayoría de las veces veces El Viejo.
esta transición tiene lugar
• El Fenómeno El Niño 1982-1983 se evidenció por la presencia de aguas cálidas
en dirección contraria a la Corriente del Perú, elevándose la temperatura de
las aguas superficiales y ocasionando la precipitación pluvial que incrementó
el volumen del agua de los ríos de la Costa del Perú, produciendo inundaciones
y marcados cambios en las actividades productivas.
• Pero veamos cómo se inició.

En diciembre de 1982 la zona norte del Perú sufrió un agresivo diluvio cuyos
efectos se prolongaron hasta más allá del noveno mes del año 1983, siendo
agravado por la falta de ayuda oportuna, por la deficiente organización de la
sociedad y la improvisación en el manejo del instrumental técnico-legal-
económico-político.
Paralelamente se produjeron dos fenómenos con características contrarias a
este, la sequía que se localizó en el sur del Perú, perjudicando en mayor
medida al departamento de Puno e influenciando a los departamentos de
Apurímac, Ayacucho, Arequipa y Cusco. El segundo fenómeno caracterizado por
huaycos (deslizamientos de tierra) que se localizó en la zona central del
Perú.

El incremento de las precipitaciones se tradujo en la pérdida de los cultivos


y la destrucción de la infraestructura de riego. El sistema vial fue
totalmente afectado, destruyendo la Carretera Panamericana como también la
vías provinciales, los puentes, causando el aislamiento de esta zona del resto
del país.
 Lluvias, huaicos e inundaciones registradas en diversas
partes del país desde el inicio de la temporada de lluvias
han dejaron un total de 34.239 damnificados en ese
momento, según el último reporte del Instituto Nacional de
Defensa Civil - Indeci.
 Además, un total de 25 personas murieron y 39 resultaron
heridas en las diferentes regiones. Hasta el momento se
cuentan 51264 viviendas afectadas, 3313 colapsadas y 3938
inhabitables.
 Lluvias, huaicos e inundaciones registradas en diversas
partes del país desde el inicio de la temporada de lluvias
han dejaron un total de 34.239 damnificados en ese
momento, según el último reporte del Instituto Nacional de
Defensa Civil - Indeci.
 Además, un total de 25 personas murieron y 39 resultaron
heridas en las diferentes regiones. Hasta el momento se
cuentan 51264 viviendas afectadas, 3313 colapsadas y 3938
inhabitables.
Alteración de los Pérdidas pesqueras
efectos de en ciertas especies e
la corriente de incremento en otras.
Humboldt.

Intensa formación Periodos muy


de nubes generadas húmedos.
en la zona de
convergencia
intertropical
Generación
de huaycos.

Baja presión
atmosférica Pérdidas
agrícolas.
• GUATEMALA
-Aumento del número de huracanes.
- Inundaciones importantes en las cuencas de los ríos.
- Alta vulnerabilidad de muchas zonas pobladas al
márgenes de ríos y laderas propensas a deslizamiento

• COSTA RICA :Cuando el fenómeno de El Niño es


muy intenso, la probabilidad de formación de
huracanes en el Mar Caribe disminuye. Por tanto, se
da una disminución de la cantidad de lluvia
acumulada provocando sequias ,en especial en la
Vertiente del Pacífico.
• Afecta:
-La economía de país.
-Cultivo de arroz
-La actividad ganadera
Baja formación
Lluvias escasas de nubes. Periodos muy
secos.

Escasez de
alimentos Cultivos
marinos arruinados.

Alta presión
atmosférica. Escasez de agua
Enfriamiento del en los ríos
océano.
Actualmente estamos en esta situación: un
Niño fuerte, que llega a anomalías muy
intensas; similares a las de 1982-83 y 1997-98

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