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BIOLOGÍA:

definición, división, importancia.


Biología general
Biología celular
Biología molecular
Bioinformática
Genómica
Proteomica
Metabolomica
Biología sintética
Biología de sistemas
LA BIOLOGÍA Y SU RELACIÓN CON OTRAS CIENCIAS

Dr Quispe Villanueva Manuel


INFLUYE EN LA
VIDA DIARIA

1. Myers Thomas W. , 2013 Anatomy trains. Churchill Livingstone.


2. Karp gerald.2011. Biología celular y molecular. 6ta edición. Mcgraw-hill
ARQUITECTURA

360 lux en aula y 500 lux en la pizarra


2hs diarias al aire libre
1. Lougheed Tim 2014. Myopia: The Evidence for Environmental Factors. Environmental Health Perspectives. Jan 1; 122(1): A12–A19.
Published online 2014 Jan 1. doi: 10.1289/ehp.122-A12
2. Wang Jing , Xian-Gui He and Xun Xu. 2018. The measurement of time spent outdoors in child myopia research: a systematic review. Int. J
Ophthalmol, Vol. 11, No. 6,
3. Xiong Shuyu, Padmaja Sankaridurg, Thomas Naduvilath, Jiajie Zang, Haidong Zou, Jianfeng Zhu, Minzhi Lv, Xiangui He and Xun Xu. 2017.
Time spent in outdoor activities in relation to myopia prevention and control: a meta-analysis and systematic review. Acta
Ophthalmologica. 2017: 95: 551–566. doi: 10.1111/aos.13403
SOCIA
L
Todos tenemos,
o un familiar
o un vecino
o un amigo
o un empleado
pobre
1. Edward O. Wilson. 2012. The Social Conquest of Earth.

Liveright Publishing Corp./W. W. Norton & Co., N.Y./London entonces la pobreza
2. Christakis N. y James H. Fowler 2010. Connected. Editor's nos pertenece a
Choice, New York Times Book Review todos
ANTROPOLOGÍA lu rH
n
ic ó um
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de ano
SER
ES El SER HUMANO EVOLUCIONA vo ce
E ha
Nn
HUMANO
e
ETICA Y CULTURALMENTE Q u …
N3 “Nuestra naturaleza cultural parece tan

N2
Ética distintiva que a menudo se cree que
separa a la humanidad del resto de la
naturaleza y de las fuerzas darwinianas
N1 que la conforman” (Whiten et al 2011)

Capacidad del Homo sapiens


(Gestión del conocimiento)

EXPERIENCIA
LENGUAJE
RAZÓN

INFORMACIÓN
(interna/externa)
Andrew Whiten, Robert A. Hinde, Kevin N. Laland and Christopher B. Stringer. 2011. Culture evolves. Philosophical Transactions. Biological science. The Royal Society. 938-948 366 2011.
doi: 10.1098/rstb.2010.0372
Marc D. Hauser. 2008. «La mente moral» Ibérica. Barcelona
EDUCACIÓN: APRENDIZAJE
Si el yo - autobiográfico de la
conciencia, no está establecido
biológicamente por completo y su
elemento operativo es la mente es
decir las ideas u conceptos entonces
podemos decir que la conciencia
puede modificarse desde afuera y
que es como una puerta para que
ingrese "el ser" del ser humano, en
ese sentido el contexto social puede
proveernos de ideas que
predispongan nuestras actitudes. Así
por ejemplo nos predispone entre
otras cosas a enfrentar mejor o peor
una enfermedad, dependiendo esto
La constatación de los procesos geneticos del aprendizaje en la aplysia, de la calidad de las ideas que
facilita la explicación de la codificación de la información social en la tenemos o formemos en nuestra
memoria neocortical mente.
PSICOLOGICO
¿Por qué la exclusión social lastima?
La relación entre el dolor físico y el social.

Las palabras, gestos y expresiones faciales


tienen las mismas vías y mecanismos
neuronales y celulares que el dolor físico.

MacDonald Geoff and Mark R. Leary. 2005. Why Does Social


Exclusion Hurt? The Relationship Between Social and Physical
Pain. Psychological Bulletin. Vol. 131, No. 2, 202–223
Jueves 4 de abril 2019 MEDICINA

Sábado 6 de abril 2019


FILOSOFIA
POSITIVISMO NATURALISMO

DERECHO DEMOCRACIA
AGROINDUSTRIA
Jugos
hongos
Cerveza
Yogurth
Panificación
Producción de
alimentos en
laboratorio
El origen de la vida. Teorías
Teoría del Creacionismo
Teoría de Abiogénesis o Generación espontánea
“En 1648, el químico y naturalista Jan Baptista van Helmont, afirmó en su obra “Ortus
medicinae”: los piojos, garrapatas, pulgas y gusanos surgen de nuestras vísceras y
excrementos.
Teoría de Biogénesis . La vida surge a partir de la Vida
“Luis Pasteur (1822-1895)”
1838 – Matthias Schleiden establece que: todas las plantas están hechas de células.
1839 – Theodor Schwann: todos los animales están formados por células
Surge la teoría celular
“Todos los seres vivos están constituidos de células”.
“the basic unit structure and function of all living organisms is the cell”
1855 – Teoria de Rudolph Virchow:
“all cells arise from pre-existing cells by cell division”
Teoría de la Panspermia - origen extraterrestre
Arrhenius (1859-1927), surge al analizar el meteorito de Murchinson, Australia en 1969
Origen de las moléculas Biológicas
• El RNA es la primera molécula autorreproductora
Las protocélulas pudieron haber consistido en ribozimas encerradas en microesferas.
• Si una microesfera hubiera encerrado ribozimas, se habría formado algo parecido
a una célula viva, a la que se llamaría protocélula.
• Dentro se habrían producido proteínas, y por difusión habrían entrado
nucleótidos y aminoácidos necesarios para sintetizar nuevos ARN y proteínas.
• Cuando la microesfera creció lo suficiente, pudo haberse dividido, dando casi fin
al camino hacia la evolución de las primeras células.
El ser vivo: características.
Propiedades básicas de la célula
1. Complejidad y organización.
2. Programación genética.
3. Capacidad de reproducción.
4. Obtención y utilización de energía.
5. Llevan a cabo el metabolismo.
6. Realizan actividades mecánicas.
7. Capacidad de responder a estímulos.
8. Capacidad de autorregulación.
9. Capacidad de evolucionar.
iveles de organización celul
Programación genética
Capacidad de
reproducción.
M (0.5-1 h):
G2 (3-5 h) mitosis (div.nuclear
NO síntesis de DNA citoquinesis (div.celular)
Continua síntesis
de RNA y
proteínas

ETAPAS DEL
CICLO CELULAR G1 (9 h)
Síntesis de RNA
S (8-10 h) y proteínas
síntesis de NO síntesis de
DNA (2x) DNA
también RNA
y proteína
Obtención y utilización de
energía
Realizan actividades mecánicas

Kinesina o
Dineina
Capacidad de responder a estímulos
Capacidad de autorregulación
Niveles de organización. clasificación

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