LA ESCUELA QUE QUEREMOS

Una GESTIÓN ESCOLAR

democrática orientada al cambio institucional, que
garantice la calidad de la enseñanza y se
comprometa con los aprendizajes

VÍNCULO ESCUELA – FAMILIA CONVIVENCIA

Y COMUNIDAD DEMOCRÁTICA
El vínculo con las familias y actores Una convivencia grata, inclusiva y
locales se basa en un nuevo pacto social estimulante, que acoja a todos los
que redefine la misión de las estudiantes, propiciando
instituciones educativas y los roles de
cada uno
APRENDIZAJES permanentemente la colaboración
mutua
FUNDAMENTALES

PROCESOS PEDAGÓGICOS
Una enseñanza pertinente a las diferencias, que desarrolla
y evalúa capacidades de actuación sobre la realidad
 JORNADA DE REFLEXIÓN
Es una actividad de la IE
participan
Directivos, docentes, estudiantes, padre de familia y líderes de la comunidad

ANALISIS DE LOS REFLEXIÓN SOBRE

PLANTEAMIENTO FORMULACIÓN
RESULTADOS DE LAS CUASAS DE
DE ESTRATEGIAS DE METAS
EVALUACIÓN LOS RESULTADOS

COMPROMISOS PARA MEJORAR LOS APRENDIZAJES

A través de

PLAN DE MEJORA DE LOS APRENDIZAJES

IMPLEMENTANDO LA JORNADA DE REFLEXIÓN EN LA IE
Es un espacio que
enfatiza la labor
mancomunada de los
directivos, Docentes,
padres de familia,
estudiantes y de la
comunidad para
mejorar la acción
pedagógica y alcanzar
los aprendizajes en
todos los estudiantes.
IMPORTANCIA DE LA JORNADA DE REFLEXIÓN EN LA
IE JUAN NOEL LASTRA
Identificar los factores Definir metas de
que influyen en el logro aprendizaje por aula..
de aprendizajes.

Identificar estrategias
para que ningún
estudiante se quede
atrás.

Establecer Establecer estrategias

compromisos de los de comunicación del
diversos actores que Plan a las familias y
permita lograr las metas. comunidad.
 Ejecución de la jornada

PASOS SUGERIDOS El equipo responsable junto con los

actores convocados, ejecutarán las
PARA LA I JORNADA siguientes acciones:
DE REFLEXIÓN
• Análisis del informe elaborado por el
Director y el equipo de apoyo, en
base a los insumos.

• Análisis de causas y/o factores.

• Planteamiento de estrategias
pertinentes.

• Planteamiento de metas de
aprendizaje.

• Planteamiento de compromisos.
 Elaboración del Plan de
Mejora
PASOS SUGERIDOS
PARA LA JORNADA Con las acciones ejecutadas
DE REFLEXIÓN en la ruta, se elaborará el
Plan de Mejora por los
Aprendizajes, que debe
responder por grado, por
área curricular , la que será
monitoreada por el Director y
su equipo de apoyo
pedagógico.
 Elaboración del Plan de
Mejora
PASOS SUGERIDOS
PARA LA JORNADA Con las acciones ejecutadas
DE REFLEXIÓN en la ruta, se elaborará el
Plan de Mejora por los
Aprendizajes, que debe
responder por grado, por
área curricular , la que será
monitoreada por el Director y
su equipo de apoyo
pedagógico.