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TRABAJO DE APRENDIZAJE AUTÓNOMO

“CRÍSIS DE LA LECTURA”

TÉCNICA DE APRENDIZAJE AUTÓNOMO

POLITÉCNICO GRANCOLOMBIANO

TECNOLOGÍA EN LOGÍSTICA

BARRANCABERMEJA

OCTUBRE DE 2018
EL HOMBRE Y LA MÁQUINA.
Es imposible no notar que los tiempos han cambiado, que las generaciones pasadas eran más de conservar las cosas
aunque fuesen desechables con el pensamiento que algún día se pudiesen reutilizar, estos mismos personajes son los
que han declarado lo que ellos llaman “La crisis de los valores y las costumbres” declaraciones que el mundo
moderno rechaza y las considera verdades relativas.

Esta crisis abarca diversos factores, siendo “La Crisis de la Lectura” uno de las más populares, anunciada desde el
siglo XIX por maestros que notaban la inminente desaparición de estos hábitos, por esto en el Siglo XX apareció lo
que llamamos promoción de los hábitos de lectura y sus promotores gestionados por los Ministerios de Educación y
Cultura.

Ahora el asunto es que rara vez nos detenemos a pensar en que consiste la llamada “Crisis de la Lectura”
dificultando el trabajo de quienes luchan por aumentar el número de lectores y es donde podemos entender que
ese habito solo se logra si desde temprana edad desarrollamos en los infantes esa necesidad, lo cual comienza con
esos primeros cuentos, historias que ellos escuchan en voz alta.

No podemos negar el cambio del orden de la lectura, lo que se lee y los modos de leer, la historia nos ha
demostrado que la lectura cambia creando nuevos públicos lectores y el leer provoca intriga, despierta los sentidos
y nos empuja a buscar conjeturas del mundo sin importar las épocas. En este sentido lo que debemos evaluar es;
cual es la experiencia lectora de esta época que está causando dificultad para encontrar nuevos significados a la
práctica de la lectura.
La lectura es una llave para el pensamiento que lo lleva a la posibilidad que algo tenga dos maneras distintas de
interpretarse, así el lector debate entre un sistema de pensamiento que se tiene por cierto y la posibilidad de un
pensamiento libertador. Desde cualquier punto, el leer conlleva sentidos diferentes, no es de extrañar a la hora de
hablar de un buen lector aquel que estaba enfrascado en un libro, centrado en las letras y en la cima de la libertad
del espíritu y el pensamiento. Para él la lectura tenía sentido, era una parte indispensable de su vida.

Los diferentes promotores de lectura deben entender que la estructura del sentimiento hacia la lectura ha
cambiado y con ello la manera de ver y construir el mundo, lo que nos lleva a concluir que debemos reconstruir la
lectura, darle un nuevo sitio, hacerla una, con el nuevo impulso contemporáneo.

Los libros impresos son importantes al igual que los digitales, no solo hay que leer libros que entretengan sino leer
para construir un significado, siendo ejemplos como promotores de lectura, ésta no puede ser algo impuesto por el
sistema sino que debe ser un hábito que cambie el sistema.
Antigua
Generación de
Lectores.
La lectura ha
evolucionado…
Es buena o mala
Practica?.

Se perdieron los
hábitos? Ya no
nos gusta?

La práctica de la
buena lectura
nos hace mejores
seres Humanos.
Trabajo de Nidia Rendón Cedeño.

1. Si, se entiende que el tema hablado o expresado es sobre la Lectura.


2. No, ya que el artículo leído no se basaba en la exposición de las diferentes clases de Lecturas mas bien en la
crisis que enfrentamos a la falta de la misma.
3. Los textos expresados en la Infografía fueron claros y ordenados complementando cada ilustración pero falto
el enfoque real hacia el tema de la lectura como base del trabajo.

Trabajo de Liceth Teresa Anzola Martinez.

1. No a mi parecer, ya que carece de información central que me guie a saber cual es su enfoque real.
2. Si, debido a que en parte enfoca la perspectiva de la Crisis de la lectura con aumentar la practica lectora
para su solución.
3. A pesar de que fue un poco corto se basó realmente en el artículo leído y lo que en él se expresa, dando a
conocer la necesidad que tenemos de aumentar la práctica de la lectura.