Cómo preparar

Informes Orales
¿Qué es un informe oral?
A través de un informe oral el estudiante tiene la
oportunidad de presentar de forma directa los
resultados de un trabajo realizado.
El informe oral debe mostrar tres
características principales:
Ser claro – debe limitarse a exponer unas pocas
ideas principales.

Ser conciso– debe presentarse una información

general del asunto y presentar el tema principal
sin rodeos, apoyándose de recursos
audiovisuales
Permitir la asociación de ideas – el público
asimila lo nuevo con sus conocimientos previos.
Preparación de un informe oral
Debe tener las mismas partes de un informe
escrito:

Introducción

Cuerpo del Informe

Conclusión
Introducción
Saludo y presentación.
Establece el propósito o tema a discutir.
Establece: ¿Qué puede esperar el público?
Cuerpo del Informe
Organizar las ideas que presentarás.
Organizar cada tema y determinar el tiempo que
tomará en presentar cada uno.
Utilizar ideas de enlace para pasar de un tema a
otro.
Utilizar material audiovisual para destacar los
puntos más importantes.
¿Qué puedo utilizar? Pizarra

Dibujos
Mapas

Computadora
Objetos
Proyector

Gráficas
Consejos para preparar material
audiovisual
Incluye una cantidad de información razonable
en cada visual.
Utiliza un tamaño de letra fácil de leer por la
última persona que esté sentada en el salón.
Limita las diferencias en tamaños y colores.
Utiliza colores que contrasten efectivamente.
Utiliza visuales fáciles de entender.

Utiliza la tecnología, siempre que sea posible.

Prepara un Plan B que esté disponible si surge
algún inconveniente con un equipo que vayas a
utilizar.
Provee tiempo para hacer preguntas
Al finalizar con el cuerpo de información, ofrece
algún tiempo breve para realizar preguntas.
Anticipa las preguntas y piensa las posibles
contestaciones.
Parafrasea la pregunta y repítela si es necesario.
Sé honesto, si no la puedes contestar, dílo.
Utiliza la última pregunta para concluir con el tema.
Conclusión
Debe ayudar a entender el significado del tema
presentado.
Debe ser un resumen breve.
Enfoca en las ideas principales.
Debe dejar al público con una sensación positiva
de todo lo dicho y de haber aprendido algo
nuevo.
 Evalúa tu presentación
Antes de presentar tu informe, es
recomendable que se lo presentes a algún
familiar o amistad para que evalúe tu
desempeño.
Puedes otorgar una puntuación del 1 al 3 a
los criterios que se detallan a continuación.
Organización de la información

3 pts. = Presenta información en forma lógica.

2 pts. = Cambia de un tema a otro sin un
orden lógico.
1 pt . = No se puede entender el tema por
falta de organización.
Demuestra dominio del tema
3 pts. = Demuestra amplio conocimiento ya que
contesta todas las preguntas.
2 pts. = Demuestra inseguridad sobre el tema y
falla al contestar las preguntas.
1 pt. = No demuestra dominio del tema, lee la
información y no puede contestar
preguntas.
Calidad del material audiovisual
3 pts. = Utiliza material audiovisual que explica y
apoya el tema de la presentación.
2 pts. = El material está relacionado con el tema.
1 pt. = El material no apoya el tema y lo utiliza
ocasionalmente. El material audiovisual
se observó sobrecargado y difícil de
entender.
Gramática
3 pts. = Sin errores gramaticales.
2 pts. = Tiene menos de dos errores
gramaticales.
1 pt. = Tiene más de cuatro errores
gramaticales.
Contacto con el público
3 pts. = Mantiene contacto visual con el público.
2 pts. = Mantiene contacto visual pero revisa las
notas con frecuencia.
Su contacto visual es ocasional, lee la
mayor parte de la presentación.
1 pt. = Lee toda la presentación.
Elocución
3 pts. = Utiliza una voz clara, correcta y tiene
pronunciación adecuada.
2 pts. = Tono de voz muy bajo, pronuncia
incorrectamente algunas palabras. El
público tiene dificultad en escucharlo.
1 pt. = El público no puede escucharlo y su
pronunciación es incorrecta.
 Algunos consejos
Habla de forma clara, con un tono de voz
adecuado.
No reflejes prisa.
Evita comentarios que puedan desviar el tema.
Utiliza las manos y expresiones para mantener
la atención del público.
Mira un punto fijo. No mires a una sola persona,
puede resultar intimidante.
Utiliza ropa adecuada. Recuerda que tendrás a
compañeros observándote.
Promueve la participación de tus compañeros.
Identifica cuándo es el momento adecuado para
finalizar.
Lista de referencias
Escarpanter, José. Señoras y señores: el arte de
hablar en público. Madrid : Editorial Playor,
1995.
Rice Owl. Designing effective oral presentations.
En línea. Internet. 5 de abril de 2004. Disponible:
http://www.ruf.rice.edu/~riceowl/oralpres.html
McCullen, Caroline. Presentation rubric: evaluating
students presentations. En línea. Internet. 5 de
abril de 2004. Disponible:
http://www.ncsu.edu/midlink/rub.pres.html

Making effective oral presentations. En línea.

Internet. 5 de abril de 2004. Disponible:
http://web.cba.neu.edu/~ewertheim/skills/oral.htm
University of New Castle Upon Tyne.
Communication skills – making oral
presentations. En línea. Internet. 5 de abril de
2004. Disponible:
http://lorien.ncl.ac.uk/ming/dept/tips/present/com
ms.htm