Clase 2

asignatura; estrategias de aprendizaje

universitario
2019 -I

• Establece la importancia del uso de las TICS,

• Características de las Tics;
Interactividad. Instantaneidad. Interconexión.
Digitalización. Diversidad. Colaboración. Penetración.
 Importancia del uso de las TICS
EN LA EDUCACIÓN
• Porque nos ayudan a mejorar
las habilidades intelectuales, el
ser útil y compatible con otros
medios de enseñanza, se
pueden usar desde cualquier
lugar, se centran en los
objetivos, espacio reducido de
almacenamiento y otras que
facilitan el proceso enseñanza
aprendizaje.
SOCIEDAD DEL CONOCIMIENTO
• Por la gran cantidad de información
que se produce en el mundo.
• Porque permite una mejor
comunicación en las comunidades
científicas.
• Es mas barata yefectiva
• Nuevas tecnologías como;
interacción, singularidad,
inteligencia artificial
 Las TICS en la educación

De esta forma se da la posibilidad de un

La Educación al usar las Tecnológicas de la mayor entendimiento de la realidad, ya
información se convierte en el área que que es la unión de la teoría y de la práctica
enfoca su análisis en el ser humano y en su la función principal de esta revolución
relación con el mundo artificial. tecnológica en educación.
Una nueva visión del mundo que intenta dar
respuesta a los problemas desde el punto de
vista de la tecnología, dando soluciones y
proponiendo respuestas.

Si apostamos porque la educación

tecnológica intervenga en la propia
cultura podemos lograr que todo
ello favorezca el bienestar de la
comunidad.
 Características de las Tics;

• Tics;
 • Un efecto de esta interacción
entre las innovaciones
tecnológicas y las estructuras
sociales es el nuevo sistema
económico global que se está
conformando: el fenómeno de la
globalización.
• la información circula
inmediamente que es producida.

• INSTANTANEIDAD.
 • Esta característica se puede entender como
la unión de varias tecnologías que dan paso a
nuevas formas de la misma; también se
puede ver a través de las definiciones
encontradas en el sitio web ObservaTel A.C.
en la información bajo el nombre de ¿Qué es
interconexión?, en la sección “Para Entender
las Telecomunicaciones”
• La interconexión constituye una técnica que
responde a la necesidad de hacer interactuar
las distintas infraestructuras (redes) con
tecnologías y diseños diferentes, con la
finalidad que los usuarios conectados
• INTERCONEXIÓN perciban el servicio como si se tratara de una
sola red (1).(párr. 1)
 • Nos permiten pasar la información que
en sus inicios por lo general están
contenida en algún medio físico a
formas no tangibles, inmateriales,
haciendo posible el almacenaje de
grandes cantidades de información
(documentos, videos, imágenes,
presentaciones, entre muchas otras).
• Tanto en dispositivos/aparatos pequeños
–entiéndase CD, pendrive y otros- como
en la propia web (box, dropbox, cloud,
etc.);
• Así como también permite su posterior
transmisión y acceso a otros usuarios o
aparatos electrónicos que estén a
• DIGITALIZACIÓN. distancia mediante las redes de
comunicación.
 • La podemos asociar a las TICs de dos
maneras, una de ellas es que su aplicación
ayuda a llevar a cabo un sin fín de
funciones, son adaptables a cualquier
campo de la vida para el mejoramiento de
la misma.
• Desde el sector educativo pasando por el
entretenimiento hasta llegar a los campos
de la salud, simplemente se pueden
desarrollar en lo que se quiera.
• La otra forma nos referimos a que quien
quiera sin importar su cultura, sexo, edad,
orientación sexual e incluso su capacidad
cognitiva puede emplearlas o usarlas para
• DIVERSIDAD lo que las necesite sin que haya una
barrera explicita, las TICs son globales.
 • con esto nos referimos a las múltiples
posibilidades que brinda para trabajar
conjunto a otras personas (en equipo o
grupo) para lograr un objetivo que
tengan en común, ya que como su
nombre lo indica “Tecnología de la
información y la comunicación” se
entiende que entre sus tareas
encontramos la de gestionar la
información y su comunicación pudiendo
enviarla a cualquier lugar.
• De un lugar a otro y compartirla, y que
también permite la modificación de dicha
• COLABORACIÓN. información por parte de varias personas
en espacios creados para ello.
 • No existen fronteras físicas
entre los países. Ni en las
instituciones educativas.
• La información traspasa las
viejas estructrasd e la sociedad
moderna.
• Y por lo tanto la ciencia, la
cultura, la sociedad se esta
modificando.
• PENETRACIÓN
 Conclusiones

• Cuando los estudiantes integran las ideas nuevas a su

conocimiento previo, dándoles sentido y significado y
utilizan los computadores como herramientas
cognocitivas o medios de producción estamos
hablando de estudiantes que construyen su
conocimiento.

• Cuando los estudiantes trabajan en una comunidad de

aprendizaje, en el que cada uno realiza su contribución
tanto para alcanzar las metas establecidas, como para
maximizar el aprendizaje de los otros y utiliza el
computador para realizar presentaciones que
promueven y apoyan el trabajo en equipo se esta
hablando de un aprendizaje colaborativo.
Muchas gracias………………….