Francisco Toledo (1940)

BIOGRAFÍA

 Nacido en Juchitán, Oaxaca, el 17 de julio de 1940, Toledo manifestó un

gran interés por el dibujo desde muy joven. Tuvo el apoyo de su padre y su
abuelo, un zapatero, quienes impulsaron su interés por las artes dejándole
pintar las paredes de su casa.
 Su abuelo lo llevaba a conocer la tierra y le contaba historias de animales
y personajes de leyenda; esto, sumado a su oficio, alimentaron la
imaginación del joven artista quien más tarde plasmaría estos detalles en
su obra.
 Se mudó a la Ciudad de México para estudiar grabado en la Escuela de
Diseño y Artesanías.
 En 1960 recibió una beca para estudiar y trabajar en París.
 A los pocos años de vivir en Europa tuvo la oportunidad de exhibir su obra
en importantes galerías como la Tate Gallery de Londres. Desde entonces
ha tenido exposiciones individuales y colectivas alrededor del mundo.
OBRAS

 Interpretaciones pictóricas de alacranes, monos, murciélagos, pájaros,

grillos, caracoles, ranas, pulpos, conejos y penes.

 “Son imágenes de las que ya estoy aburrido, pero de las que no puedo
alejarme. Son referencias de cuando era niño e iba a bañarme al río. En
esos años, todavía había animales salvajes [en el sur de Oaxaca y
Veracruz]; eran zonas no tocadas por el hombre. Veías tapires, lagartijas y
culebras con texturas y pieles que siguen apareciendo en mi mente”.
 Ha indagado en todas las técnicas artísticas como la escultura, grabado,
cerámica, tapicería y trabajo artesanal, e integrado una variedad de
elementos y formas que expresan un amplio bagaje cultural.
 Toledo no es un hombre de definiciones (le molestan).
 Los momentos creativos son eso, momentos espontáneos en los que
vienen las ideas sin ningún orden preconcebido.
 No tiene horario fijo para pintar; es desordenado. Tiene cosas sin terminar
desde hace años, meses, días y horas. Va y regresa todo el tiempo a cada
pintura, a cada obra”.
 No sigue un método en sus procesos creativos.
 Recomendación: Viajar e ir a museos, sobre todo a los que buscan cosas
nuevas que si no tienen a los recursos para ir a conocer exposiciones a
otras partes del mundo. “Leer un libro es un buen principio para crear”
 La forma en que se valora el arte es muy subjetiva.
 Pinturas, esculturas y grabados llevan implícitas sus demandas de “hacer
ver a la gente las injusticias del gobierno, de grupos religiosos y de ciertos
líderes” a través del arte.
 Activista
RECONOCIMIENTOS

 Fundo el IAGO (colección de fotógrafos y artistas gráficos)

 El Centro de las Artes de San Agustín
 El Centro Fotográfico Manuel Álvarez Bravo, entre otros.
 En esos lugares se preparan jóvenes promesas de la pintura, escultura, dibujo,
fotografía, cerámica y diseño, y fueron la razón de que, en 1998, Toledo
obtuviera el Premio Nacional de las Artes por su labor incansable en el ámbito
creativo.
 Huella artística que sigue dejado en casas de cultura y comercios del centro
histórico de Oaxaca, a través de pinturas y esculturas.
 En restaurantes de comida típica oaxaqueña a los que Toledo acude de forma
recurrente, y donde se aprecia herrería artística, principalmente inspirada en
animales, que él diseñó y que forman ya parte del paisaje de la ciudad.
MOTIVO DE SUS OBRAS

 La fijación por las pieles es una herencia de su padre, quien era zapatero y
gustaba de experimentar con diferentes animales que él mismos cazaba
en el monte para comer y, posteriormente, hacer calzado para vender.
 Es esta influencia tan fuerte de su infancia, Toledo no está seguro si el
desarrollo de su obra artística fue por vocación o por un hecho accidental
al querer plasmar desde los 11 años toda esa naturaleza que lo
desbordaba en Juchitán, el pueblo que lo vio nacer en 1940.
MENTORES
Rufino Tamayo:
 Le permitió darse cuenta de que, para crear, tenía que ver más allá de lo
inmediato, mirar hacia lo externo y tener una perspectiva diferente de la
realidad.
 Cuestionaba a la autoridad de la escuela, sin importarle que estuviera ahí
presente.

Octavio Paz:
 Aprendió la importancia de la lectura como ventana al conocimiento.
 Compartían el gusto por el cine y las visitas a museos, esto abonó a que su
visión artística se enriqueciera.