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Práctica segundo semestre

Lina Marcela Castañeda Rodríguez


Formar integralmente a los niños y niñas que acudan al servicio con
parámetros de calidad de vida, como eje principal el fortalecimiento
constante de los valores, comprometiéndolos en su entorno y
preparándolos para participar con éxito en la vida social, política y
cultural del país.
El centro de desarrollo integral chaparralito llanero será
una institución reconocida para ofrecer un servicio
integral de calidad para los niños y niñas en las edades de
seis meses hasta los cinco años, promoviendo la
potenciación de las capacidades, seres responsables,
exitosos, poseedores de las herramientas fundamentales
para inserción en la sociedad.
CDI CHAPARRALITO LLANERO

1. Ubicado en el barrio
Menegua.
2. Consta de diez salones que
están dividido:
jardín
 infancia temprana
 pre- jardín
Sala cuna
3. Comprende educación lúdica
y recreación, complemento
nutricional; incluye desayuno,
almuerzo y refrigerio.
1. Cada salón esta amoldado
adecuadamente, cuenta con mesas
a la medida que son favorecedoras
para los niños
2. Baño privado
3. cada salón tiene un televisor con
sus bafles para uso de películas,
videos, música.
4. Zona de lectura
Parque infantil Cancha para niños
Gimnasio

Al servicio de los niños


1. Nutricionista
2. Enfermera
3. Psicóloga
Conocer el nivel de desarrollo de los niños de infancia uno del
centro de desarrollo chaparralito llanero y diseñar actividades de
intervención escolar.

.
 Utilizar diferentes estrategias para logras un aprendizaje activo
y significativo.

 Diseñar y aplicar actividades que promuevan el desarrollo de


las dimensiones.

 Apoyar el proceso educativo.


Mi grupo estaba conformado por treinta niños en las edades de dos a tres años.

Esto fue lo que observe durante mi estancia con mi grupo infancia uno

 Son niños tímidos la mayoría

 En momentos de hacer actividades como cuento, colorear son dispersos algunos


niños y empiezan a hablar con otros.

 En actividades mas lúdicas como dinámicas, canciones los niños centran mas su
interés y están atentos.

 Los niños son alegres, cariños.

 Les gusta correr, salta, gritar, bailar.


 La motricidad gruesa es buena de todos los niños

 En cuanto a motricidad fina tienen algunas dificultades

 Se ayudan a vestirse y desvestirse

 No usan los cubiertos

 Manipulan objetos

 Diferencias sonidos de animales

 Son expresivos entre ellos

 Nociones de tiempo
Actividad final
 Después de mi estancia en el centro de desarrollo integral chaparralito

llanero se concluye que los alumnos en general están bien en sus desarrollo

físico, motor, emocional, cognitivo.

 Para que los niños y niñas tengan un aprendizaje significativo debo utilizar

estrategias innovadoras que despierten el interés, entusiasmo y atención

del alumnado

 Mi expresión corporal debe ser adecuada y correcta para que los niños y

niñas comprendan y desarrollen las actividades que se realizarán.

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