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Dr.

Luis Córdova
Concepto de hipótesis

Para Arias Galicia (1991), «una hipótesis es


una suposición respecto de algunos elementos
empíricos y otros conceptuales, y sus relaciones
mutuas, que surge mas allá de los hechos y las
experiencias conocidas, con el propósito de
llegar a una mayor comprensión de los mismos»
(p.66).
Para Muñoz Razo (1998), una hipótesis «es la
explicación anticipada y provisional de alguna
suposición que se trate de comprobar o
desaprobar, a través de los antecedentes que se
recopilan sobre el problema de investigación
previamente planteado» (p.94).
Por lo tanto…
Las hipótesis son proposiciones tentativas
acerca de las relaciones entre dos o mas
variables que se apoyan en conocimientos
organizados y sistematizados.
Las hipótesis contienen variables, estas son
propiedades cuya variación puede ser medida.
Las hipótesis surgen normalmente del
planteamiento del problema y la revisión de la
literatura, algunas veces de teorías.
Las hipótesis deben referirme a una situación
real. Las variables contenidas tienen de ser
precisas, concretas y poder observarse en la
realidad, la relación entre las variables debe
ser clara, verosímil y medible.
Las hipótesis nos indican lo que estamos
buscando o tratando de probar y pueden
definir explicaciones tentativas del fenómeno
investigado, formuladas a manera de
proposiciones.
Características de las hipótesis

 Presentar una conceptualización clara y evitar


la vaguedad.
 Esgrimir referentes empíricos, es decir, que su
formulación conduzca a los hechos concretos
investigados (pertinencia).
 «ser una respuesta probable o plausible al
problema que se plantea» (Cerda, 2000).
 Establecer relaciones entre variables.
 Enunciarse en lenguaje sencillo y explicito.
 Que conduzca a su comprobación, para
afirmar o rechazar su contenido.
Hipótesis de
Investigación

Hipótesis
Tipos de Nula (Ho)
hipótesis Hipótesis
Alterna
(Ha)
Hipótesis
Estadísticas
Hipótesis de Investigación
Exploratorio No se formulan hipótesis

Se formulan hipótesis para


Descriptivo pronosticar un hecho a dato

Se formulan hipótesis de
Correlacional vinculación entre variables

Explicativo Se formulan hipótesis


causales.
Diferencias entre las hipótesis
HIPOTESIS NULA H. DE INVESTIGACION
Criterios para formular una hipótesis

DEBEN PLANTEAR LA
RELACIÓN ENTRE DOS O
MÁS VARIABLES

DEBEN POSIBILITAR EL
SOMETER A PRUEBA LAS
RELACIONES EXPRESADAS

DEBE SER DE PODER


PREDICTIVO Y
EXPLICATIVO
Clases de Hipótesis
Hipótesis General (es): llamadas también
hipótesis conceptuales o de investigación. Son
las proposiciones tentativas acerca de las
supuestas relaciones entre dos o mas variables.

Hipótesis Especificas: también llamadas


operativas y su característica principal es que
generalmente incluye una variable de la
investigación que se esta haciendo.
Procedimiento para verificar
hipótesis
Uno de los aspectos importantes
relacionados con la hipótesis es el
procedimiento estadístico que debe seguirse
para verificar o realizar una prueba de hipótesis.
En general, la prueba de hipótesis puede
sintetizarse en los siguientes pasos.
Formular la hipótesis: consiste en plantear la
hipótesis nula (Ho) y la hipótesis alterna (Ha)
del problema objeto de la investigación.
Elegir la prueba estadística adecuada: el
investigador elige la prueba estadística
teniendo en cuenta las características del
tema de investigación.
Definir el nivel de significación: para la prueba
de hipótesis es necesario definir un porcentaje o
nivel de confianza dentro del cual se aceptara o
se rechazara la hipótesis. Es usual usar valores
para α=0,01, α=0,05 o α=0,10.
Recolectar los datos de una muestra
representativa: consiste en obtener la
información de la población o muestra objeto del
estudio.
Estimar la desviación estándar de la
distribución muestral de la media: se utiliza la
siguiente formula:
S
Sx = -------
𝑛
Donde:
Sx: desviación estándar de la distribución muestral de la media.
S: desviación estándar de la muestra.
N: tamaño de la muestra.
Transformar la media de la muestra en
valores Z o T, según la prueba estadística
seleccionada.
Tomar la decisión estadística: consiste en
comparar el valor de Z o T calculado en el paso
anterior, con el respectivo valor de Z o T critico
(valor en tabla), según el nivel de significación
elegido en el numeral 3.
Conclusión: consiste en llegar a una
conclusión de rechazo o aceptación de la
hipótesis objeto del estudio
Referencias
Alarcón, R. (1991). Métodos y diseños de investigación del comportamiento.
Lima: UPCH.
Bernal, C. A. (2010). Metodología de la investigación. Colombia: Pearson.
Briones, G. (1992). Métodos y técnicas de investigación para las ciencias
sociales. México D.F.: Trillas.
Hernández, R.; Fernández, C. & Baptista, P (1988). Metodología de la
Investigación. México D.F: Mc Graw-Hill.
Zavala, A.A. (s.a.). Proyecto de investigación científica. Lima, Perú: Universidad
Nacional Mayor de San Marcos.