UNIVERSIDAD

“SAN PEDRO”
EL HUMANISMO PSICOLOGICO
(taller de sistematización)

PRESENTADO POR:

FORMADOR : DR. MALLQUI MOLINA

ELIAZAR

HUARAZ ENERO 2019

 EL HUMANISMO
EL HUMANISMO ES UN MOVIMIENTO
INTELECTUAL, FILOSÓFICO Y CULTURAL EUROPEO
ESTRECHAMENTE LIGADO RENACIMIENTO CUYO
ORIGEN SE SITÚA EN EL SIGLO XIV.

MOVIMIENTO INTELECTUAL, QUE SE DIO EN EL

SIGLO XV EN LA REGIÓN DE ITALIA, NACE PARA
HACER DEL HOMBRE UN INDIVIDUO
VERDADERAMENTE HUMANO Y NATURAL, EN
CONTRAPOSICIÓN A LO DIVINO Y
SOBRENATURAL DE LA EDAD MEDIA

ES UN PENSAMIENTO ANTROPOCENTRISTA, ES
DECIR EL HOMBRE DEL SIGLO XVI SE SIENTE Y
PIENSA EL CENTRO DEL UNIVERSO, TODA LA
CREACION ARTISTICA, CULTURAL Y CIENTIFICA ES
PRODUCTO DE SU PENSAMIENTO.
ES UN
MOVIMIENTO,
INTEECTUAL,
BELLO
ESTETICO Y
RELIGIOSO
EN EL
RENACIMIENTO
ARMONIA, EQUILIBRIO Y CERCANO A DIOS REGRESO Y VALOR CULTURA GRIEGA

CRITICA A LA
IGLESIA Y
RUMBO
A LA REFORMA

LO NATURAL OBJETO ARTISTICO

 QUÉ ES EL HUMANISMO PSICOLOGICO ?
• Es una corriente psicológica
fundada por Abraham Maslow en
los años 60 y se basa en la
creencia de que el ser humano
debe ser considerado como un
todo.
• Doctrina que se basa en la
integración de los valores
humanos.
• El humanismo busca la
trascendencia del ser humano
como especie. Se trata de una
doctrina antropocéntrica, donde
el hombre es la medida de todas
las cosas.
• Centró su interés en el estudio
de la creatividad, el amor, los
valores superiores, la autonomía,
el crecimiento, la
autorrealización y la gratificación
de las necesidades humanas.
 METODOS DEL HUMANISMO

INTROSPECCIÓN
ES EL EXAMEN POR UNO MISMO DE SU
SER

EXPERIENCIAL FENOMENOLOGIA
SE REALIZA MENDIANTE LA ES LA DESCRIPCION DEL FENOMENO
VIVENCIA REAL TAL COMO ES, TAL COMO SE VE
 FACTORES SOCIO-CULTURALES PARA EL NACIMIENTO DEL
HUMANISMO

La creación de universidades,
escuelas y academias
EDUC. INTELECTUAL Y MORAL
PERO ESCOLASTICO

La invención de la imprenta
La emigración de sabios quien permitió el abaratamiento
bizantinos a Europa Occidental, los costos de los libros para
especialmente en Italia, llevando con difundir la cultura humanista
ellos textos griegos, promoviendo la
PRODUCCION TEXTOS
difusión de la cultura, los valores y el
idioma griego
INTERCAMBIO CULTURAL

La acción de los mecenas eran

personas que con su protección
política, con saber antiguo y
coleccionista facilitaron el desarrollo
del humanismo: Papas, obispos
 FACTORES SOCIO- EDUCATIVOS PARA EL DESARROLLO DEL
HUMANISMO
• DESARROLLO URBANO
(ITALIA CENTRO DE
DINAMICA)
• DESARROLLO DE UNA
NUEVA CLASE SOCIAL
(EXISTENCIA DE UNA
BURGUESIA)

• CAMBIO DE
MENTALIDAD DE
PENSAR DEL HOMBRE
(POETAS, ARTISTAS,
INTELECTUALES)
 LIBERTAD DE PENSAMIENTO
PARA DESTERRAR EL
DOGMATISMO

ESPECIAL APRECIO A LA AFIRMACION DEL VALOR Y LA

DIGNIDAD Y VALOR DEL SER DIGNIDAD HUAMANA.
HUMANO CRECIMIENTO PERSONAL

CARACTERISTICAS DEL
HUMANISMO

CULTIVO DE LA INTELIGENCIA
ENFASIS EN CUALIDADES
PARA EJERCER CRITICA,
HUMANAS PROFUNDAS
ANALISIS E INTERPRETACION

TENDENCIA EN EXPERIENCIA
VIVENCIAL HUMANA
 ESTUDIO DEL
PENSAMIENTO, ARTE Y
LENGUAS DE LA
ANTIGUA CLASICA

ORIENTACION FORMACION DE
HOLISTICA DEL SER PERSONAS CON
HUMANO ASPECTO :
(EL SER HUMANO INTELECTUAL, MORAL Y
COMO EL TODO) PRINCIPIOS FISICO

DEL
HUMANISMO

EL SER HUMANO
EL HOMBRE CENTRO DE
COMO SER TODAS LAS COSAS
IRREDULTIBLE
OBJETIVO DEL HUMANISMO
• AUTOREALIZACION PROGRESIVA
• DESARROLLO PROGRESIVO DE LA VIDA SATISFACTORIA

• AUTOACEPTACION

• AUTOCONOCIMIENTO