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El romanticismo en la

literatura
1° MEDIO
Romanticismo
- Movimiento literario cultural y político nacido a fines del siglo XVIII en Europa

- Su apogeo fue en la primera mitad del siglo XIX

- Respuesta a los ideales de la ilustración y al periodo neoclásico


Respuesta al neoclasicismo
Busca educar y dar lecciones morales. Busca conmover y transformar al lector

Exalta el predominio de la razón a través de la Exalta los sentimientos del autor en su hablante
adecuación de los cánones. lírico. Para ello, se buscan nuevas formas
(temáticas, métricas o estilísticas, entre otras).

Se valora el genio creativo del individuo y su


Imita o retoma los preceptos estéticos de la originalidad. Se busca lo auténtico, diferente y
antigüedad grecorromana, buscando valores revolucionario.
universales de belleza.
Respuesta al neoclasicismo
Los temas son clásicos y didácticos. Los temas se aleja de los cotidiano. Se busca lo
exótico.
Hay una intención por retomar las tradiciones y
Hay un sentimiento universalistas. el folclor popular.

El ensayo, las fábulas y el teatro son los géneros Busca innovar en todos los géneros.
preferidos.
Pintura “El juramento de los horacios”
Descripción
> Creada por Jacques-Louis David
> En él se representa el saludo romano, con el brazo extendido y la palma hacia abajo
Características de la obra
Características
> Predomina el dibujo por sobre el color
> La calidad gélida del cuadro pretende mostrar racionabilidad
> Se resaltan las figuras del primer plano, no así el paisaje
> Cuadro cuyos elementos están organizados
Pintura “La muerte de Sardanápalo”
Descripción
> Creada por el artista Eugène Delacroix en 1827
> El cuadro representa el suicidio del rey asirio Sardanápalo, cuya capital fue asediada

Características
> Se representa el movimiento
> Obra de una temática orientalista (exótica)
> Innovadora con respecto al paradigma anterior (predominio del sentimiento por sobre la
razón)
“La primavera”, Tomás de Iriarte
Ya alegra la campiña
la fresca primavera; Escucha cual susurra
el bosque y la pradera el arroyuelo manso;
al sueño y al descanso
renuevan su verdor. convida su rumor.
Con silbo de las ramas ¡Qué amena está la orilla!
los árboles vecinos ¡Qué clara la corriente!
acompañan los trinos ¿Cuándo exhaló el ambiente
del dulce ruiseñor. más delicioso olor?
Este es el tiempo, Silvio, Este es el tiempo, Silvio,
el tiempo del amor. el tiempo del amor.
“La primavera”, Tomás de Iriarte
Más bulla y más temprana
alumbra ya la aurora; Las aves se enamoran,
el sol los campos dora los peces, los ganados,
con otro resplandor. y aun se aman enlazados
Desnúdanse los montes el árbol y la flor.
del duro y triste hielo, Naturaleza toda,
y vístese ya el cielo cobrando nueva vida,
de más vario color. aplaude la venida
Este es el tiempo, Silvio, de mayo bienhechor.
el tiempo del amor. Este es el tiempo, Silvio,
el tiempo del amor.
Literatura neoclásica
> Ensayo se erige como el género neoclásico por excelencia.

> Lírica: considerado mal gusto expresar sentimientos. Los temas recurrentes son el

bucólico (pastoril) y la fábula.

> Narrativa: viajes a civilizaciones inexistentes (los viajes de Gulliver, Robinson Crusoe)

> Teatro: recuperación de la comedia y la tragedia


“Rima XXX”, Gustavo Adolfo Bécquer
Asomaba a sus ojos una lágrima
y a mis labios una frase de perdón...
habló el orgullo y se enjugó su llanto,
y la frase en mis labios expiró.

Yo voy por un camino, ella por otro;


pero al pensar en nuestro mutuo amor,
yo digo aún: "¿Por que callé aquél día?"
y ella dirá. "¿Por qué no lloré yo?"
Literatura romántica
> Poesía: expresión de sentimientos sobre diversas temáticas (amor, dolor, destino)

> Narrativa: novela de amor, novela histórica y cuentos fantásticos

> Teatro: Poema dramático, en donde prima la creatividad del autor


Principios del romanticismo
> Expresión de la interioridad

> Afán de libertad

> La cultura local


Expresión de la interioridad
> Se expresa lo que los autores sienten, viven o imaginan

> Temas relativos al amor, la muerte y la naturaleza

> Amor: fuerza que obliga a actuar a la persona fuera de los límites de la razón

> Muerte: vía de escape a la vida terrenal, la cual está llena de sufrimientos

> Naturaleza: reflejo de sus sentimientos, alejados de la vida cotidiana


Afán de libertad
> Considerada necesaria para la expresión propia

> Potencia el desarrollo de cada ser humano

> Fundamental para el desarrollo social

> Expresada mediante un espíritu de rebeldía, es decir, ir en contra de lo establecido


La cultura local
> Nuevos referentes: ya no se utilizan modelos grecorromanos

> Enfoque en el contexto local de cada artista

> Se busca presentar características de su pueblo y costumbres

> Se interesa por las leyendas y creencias propias a cada región, incorporándolas a sus obras
Ejercicio
Pero me vuelvo hacia el valle,
A la sacra, indecible, misteriosa Noche.
Lejos yace el mundo —sumido en una profunda gruta—,
Desierta y solitaria es su estancia.
Por las cuerdas del pecho sopla profunda tristeza.
En gotas de rocío quiero hundirme y mezclarme con la ceniza.

Novalis, Himnos a la noche


¿Qué tema del Romanticismo pueden identificar en este fragmento?

¿Qué sentimientos y asociaciones genera la noche?


Cuadro “La libertad guiando al pueblo”, de Eugene Delacroix

¿Qué tema del Romanticismo pueden identificar en este fragmento?

¿Qué temas y valores se pueden desprender de una revolución?

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