PSICOLOGÍA DEL

DELINCUENTE
Psic. Gustavo J. Proleón Ponce
CÉSAR LOMBROSO ENRICO FERRI RAFAELLE GARÓFALO

2
 POSITIVISMO CRIMINOLÓGICO
CESARE LOMBROSO (Italia, 1835-1909).-

 Profesor de medicina legal en la Universidad de

Turín, interesado en la delincuencia y temas
sociales.
 Considerado Padre de la Criminología moderna.
 Su principal obra fue: El hombre delincuente (1876)
 Su principal aportación a la Criminología fue su
propuesta de aplicar el mismo método científico (o
positivo; Observación, comparación y
experimentación) de las ciencias naturales (física,
botánica, medicina, biología) al estudio de la
criminalidad.
3
En sus inicios asumió postulados de la
«Antropología criminal»;

o El estudio de los caracteres físicos y psicológicos

de los autores de los crímenes y delitos
(Delinquen por razones de su propia naturaleza)

o Creyó descubrir ciertas especificaciones

anatómicas que caracterizarían a los delincuentes
natos y atávicos (asimetrías craneales, gran
desarrollo de pómulos, orejas en asa, gran
pilosidad)

4
Luego asumió el pensamiento del
«Positivismo criminológico»;

o Se basó en el método positivo;

o Rechazó la escuela clásica;
o Cuyo origen es endógeno – físicos a la
criminalidad, sin negar la influencia de
factores psicológicos, sociales y
ambientales.
o Se refirió a la influencia criminógena del
clima, la lluvia, del precio del grano, de las
costumbres sexuales y matrimoniales, de las
leyes penales, creencias religiosas y sociales.
5
Refirió que algunos delincuentes
podrían ser rehabilitados a través de:

«Un ambiente saludable;

Entrenamiento adecuado;
Hábitos laborales;
Inculcar sentimientos morales y
humanos; Siempre que no surja en
sus caminos una especial tentación
para delinquir»

6
Postuló a seis (6) tipos básicos de
tipología criminal:

1) El delincuente nato.
2) El delincuente loco moral.
3) El delincuente epiléptico.
4) El delincuente loco (Pazzo).
5) El delincuente ocasional.
6) El delincuente pasional.

7
 8

1. EL DELINCUENTE NATO.- Lombroso al

examinar distintos delincuentes, llego a una
conclusión de que el criminal no es un hombre
común si no que por sus características, rasgos
morfológicos y psíquicos, constituye a un tipo
especial. El criminal según Lombroso presenta
signos de inferioridad orgánica y psíquica:

Menor capacidad craneana.

Gran capacidad orbitaria.
Escaso desarrollo de las partes frontales.
Gran desarrollo facial y maxilar (pragmatismo)
 9

Abultamiento del occipucio.

Desarrollo de los parietales y
temporales.
Frente hundida.
La insensibilidad moral y la
falta de remordimientos.
La imprevisión en grado
portentoso.
Una gran impulsividad.
 Se prostituyen con mayor facilidad,
Viven en la promiscuidad,
Cometen fácilmente homicidio, matando
niños, ancianos, mujeres y enfermos,
Roban, le llama particularmente la
atención al Canibalismo (Antropofagia).

Al tipo del delincuente nato se le compara

con un salvaje, al cual le gusta
tatuarse, es supersticioso, le gustan los
amuletos.

10
2. DELINCUENTE LOCO MORAL.-

Su escasez en los manicomios, y su gran frecuencia en

las cárceles y en los prostíbulos.
El cráneo tiene una capacidad igual o superior a lo
normal, y en general no tiene diferencia con los cráneos
normales.
En algunos casos mandíbula voluminosa, asimetría
facial.
Se rehúsa a utilizar un tatuaje ya que son astutos y
saben que es una aplicación criminal.
Son muy precoces y asociados de una ferocidad
sanguínea.
11
 12

Son personas antipáticas que no conviven casi

con nadie, odian con o sin motivos.

Es excesivamente egoísta.

Es muy vanidoso, es propio de los criminales

natos como de los locos morales, vanidad
morbosa, para ser de su vida algo muy elegante.

Es inteligente ya que todos sus delitos puede

justificarlos.
 13

Son personas bastante excitables,

crueles, indisciplinados.

Tiene una gran pereza para el trabajo.

Son hábiles en la simulación de la

locura.

Tanto el nato como el moral datan de la

infancia o de la pubertad.
 14

3. DELINCUENTE EPILÉPTICO.-

Este tipo de homicidas tiene reacciones violentísimas, en

la que después de haber cometido el delito quedan
tranquilos y sin aparentes remordimientos, dice que
sienten vértigos en la cabeza, que les gira o da vueltas.

Características:

Tendencia a la vagancia en ocasiones con largas

deambulaciones involuntarias.
Amor a los animales.
Sonambulismos.
Masturbaciones, homosexualismo y depravación.
Precocidad sexual y alcohólica.
 15

Destructividad.
Canibalismo.
Vanidad.
Grafomanía.
Palabras o frases especiales.
Tendencia al suicidio.
Tatuajes.
Junto con los locos morales son los únicos que se
asocian.
Simulación de locura o ataque epiléptico.
Cambios de humor.
Amnesia.
Auras.
 4. EL DELINCUENTE LOCO (PAZZO).-

Lombroso hace una diferencia entre los:

o Delincuentes locos, y;
o Los locos delincuentes, siendo los locos delincuentes, los
enfermos dementes, sin capacidad de entender o de
querer, que cometen algún crimen sin saber lo que
hacen;
o En cambio el delincuente loco es el sujeto que ha
cometido un delito y después enloquece en prisión.

Los clasifica en tres tipos de delincuente loco:

El alcohólico,
El histérico,
El mattoide. 16
 17

a) Delincuente alcohólico.-

Lombroso refiere que el alcohol es un excitante que

paraliza, narcotiza, los sentimientos más nobles, y
transforma aun el cerebro más sano.
Los caracteriza de la siguiente
manera:

 Extraña apatía e indiferencia,

que a veces llega a ser muy
violenta.
 La embriaguez aguda, enciende
las pasiones, nubla la mente,
etc., conduce al delito.
 Tiende al cinismo humorístico y
fuertes tendencias la robo.
 18

b) Delincuente histérico.- Sus características

comunes son:

 Se dice que es más común en las

mujeres que en los hombres.
 La inteligencia en la mitad es
intacta.
 Es egoísta.
 Su carácter es muy cambiante lo
que los hace coléricos, feroces,
fáciles a simpatías y antipatías.
 19

 Es vengativo, hace denuncias y

falsos testimonios.

 Tiene una verdadera necesidad

de mentir, una gran tendencia
al erotismo.

 Se encuentra entre ellas

delirios, alucinaciones, suicidios
y fugas muy comúnmente para
prostituirse.
 Existen delitos múltiples aunque los más
comunes son difamación, robo, faltas a la moral,
homicidios.
 20

c) Delincuente mattoide.-

La palabra MATTOIDE proviene de MATTO que significa

LOCO, y la palabra matoide quizás quiera decir textualmente
LOCOIDE, vendría siendo el sujeto que casi esta loco.

Características:

Escasean entre las mujeres.

Son raros en la edad juvenil.
Abundan extrañamente en las grandes civilizaciones.
Abundan en los países que tienen una cultura extraña o
tiene gran velocidad.
Abundan entre los burócratas, teólogos, médicos, y NO
entre los militares.
Tienen pocas anomalías en la fisiología del cuerpo.
 21

Conservan la sobriedad, son muy éticos, y son muy

ordenados.
Intelectualmente no hay anomalías, suplen una gran
inteligencia por una notable laboriosidad, escriben en
forma compulsiva.
Psicológicamente se caracterizan por una convicción
exagerada por sus propios méritos y hay bastante
vanidad.
Inventan teorías nuevas y generalmente extravagantes.
Sus crímenes son impulsivos generalmente realizados en
publico.
Tienen delirio persecutorio, persiguen y son perseguidos.
Son querellantes y les encanta litigar.
5. EL DELINCUENTE OCASIONAL.-

Se trata de un delincuente primario, poco o nada

peligroso
Susceptible de convertirse en delincuentes habituales.
No tiene frenos inhibitorios.
Esta clase de delincuentes no puede refrenar sus
impulsos, ante la ocasión reacciona por impulso.
Es imputable.
Se pueden clasificar en:
Pseudo−criminales.
Criminaloides.
Habituales.

22
 23

a) Delincuentes pseudo−criminales.-

Aquellos que cometen delitos involuntarios, que no

son reos a los ojos de la sociedad y de la
antropología, pero no por eso son menos punibles.

Los autores de delitos, en los cuales no existe

ninguna perversidad, y que no causan ningún daño
social, pero que son considerables ante la ley,
algunos se cometen por necesidad.

Los culpables de hurto, de incendio, heridas, duelos,

como la defensa del honor, de la persona, de la
familia.

Se encuentran también en los delitos de falsedad.

 24

b) Criminaliodes.-

Son aquellos en que un incidente los lleva al

delito, sujetos con cierta predisposición, pero que
no hubiera llegado al delito de no haberse
presentado la oportunidad, «la ocasión hace al
ladrón».

La imitación.

La cárcel como esta ahora es la ocasión para

asociarse al crimen.
 25

c) Delincuentes habituales.-

La educación les llega desde temprano a la

adecuación al delito.

Estos criminales son peligrosos y su género de vida

es delictiva.

Constituye un tipo permanente de personalidad

criminal.

Puede ser delincuente profesional, pero por lo menos

una parte considerable de su actividad es de carácter
criminoso.

Es imputable.
6. EL DELINCUENTE PASIONAL.-

Un delincuente pasional no puede ser un delincuente loco,

tampoco tiene aspectos atávicos, ni epilepsia, ni locura
moral, por lo tanto tiene que ser un sujeto con otras
características, y estas son:

Edad entre 20 y 30 años.

El 36 % de mujeres.
Cráneo sin datos patológicos.
Belleza de la fisonomía, casi completa ausencia de
caracteres, que se notan tan frecuente en criminales y
locos.
A la belleza del cuerpo responde la honestidad del alma.
Afectividad exagerada. 26
 27

Anestesia momentánea en el momento del

delito.
Conmoción después del delito.
Suicidio o tentativa de este inmediatamente
después del delito.
Confesión: al contrario de los delincuentes
comunes, no oculta el propio delito, lo
confiesan a la autoridad judicial como para
calmar el dolor y el remordimiento.
Son los únicos que dan el máximo de
enmienda.
 Enrico Ferri (1856 - 1929)
28

Abogado Criminólogo, socialista y

discípulo de Lombroso quien estudia los
factores sociales y económicos (estudio la
sociología criminal - 1884).

Refiere el hombre es una máquina

que no posee autodeterminación con
respecto a su conducta, sino que esta era
completamente predeterminada por
distintos factores que en cierto momento
invariablemente terminarán en la comisión
del delito.
28
29

Ferri consideró que las razones por las cuales el

hombre es delincuente son ajenas a su voluntad, el
delito para Ferri no existe, existen enfermedades
que bien ha heredado o las adquirió en el transcurso
de su vida.

Cuestionó el énfasis en características fisiológicas

de los criminales, campo de estudio de Lombroso.
En su lugar, se centró en el estudio de las
características psicológicas, que creía eran las
responsables del desarrollo de la criminalidad en el
individuo.
30

Estas características incluían:

 El habla, la escritura, el arte y la
literatura, así como;
 La insensibilidad moral;
 La falta de repugnancia a la idea y
ejecución de la ofensa, previo a su
comisión, y;
 La ausencia de remordimiento
después de cometerla.
31

La esencia del pensamiento de Ferri (1856-1929)

comprendía la abolición de la responsabilidad moral
propuesta por los clásicos y la substitución de ella, por la
responsabilidad social” y dado que no aceptó de ninguna
manera la doctrina del “libre albedrio”, anotaba la
profunda influencia en la conducta criminal de factores
innatos y de factores ambientales.

“La sanción penal no debía, por lo tanto tener el

significado de castigar una culpa (moral) del delincuente o
de disuadir el delito mediante la intimidación, sino más
que todo, el de obtener el control de las tendencias
antisociales, considerando más la naturaleza del criminal
que la del delito”
32

Propuso la necesidad de sustituir las penas

tradicionales por sustitutivos penales, que han
servido como elementos de Política Criminal.

Propuso desde la reforma social y de

socialización de las medidas reparatorias y de las
penas represivas, hasta la pena de muerte que
consiste en la eliminación perpetua del individuo,
cuyos errores intelectuales y morales premeditados,
lo hacen absolutamente e irremediablemente
inadaptado para la vida en sociedad.
33

Enrico Ferri abordó el problema del

delito desde un punto de vista multicausal y
atendiendo a características biológicas,
fisiológicas y sociales, declaró que la
Sociología Criminal era un todo inseparable
con la Biología Criminal.
34

Resumió su teoría al definir la psicología

criminal como una resistencia defectuosa de
las tendencias criminales y las tentaciones,
debido a una impulsividad desbalanceada
que caracteriza solo a los niños y a los
salvajes.
 Raffaele Garofalo (1852 - 1934)

La escuela positivista influye en el

desarrollo de la Psicología
criminal a través de su
pensamiento; en cuya teoría de la
criminalidad cobra relevancia el
concepto de ANOMALÍA
PSÍQUICA O MORAL, esto es, la
carencia en el delincuente de un
adecuado desarrollo de la
sensibilidad moral, defecto
condicionado por una base
35
orgánica.
36

Esta anormalidad moral, es una variación psíquica,

transmisible por vía hereditaria y que aparece con
mayor frecuencia en «razas inferiores» antes que en
las modernas sociedades civilizadas.
Nunca llegó a precisar la base física de dicha
anomalía.

Sólo se limitó a afirmar que los delincuentes poseen

signos regresivos o características que denotan un
menor grado de desarrollo evolutivo que los no
delincuentes.
La tipología criminal de Garofalo se centra
en el déficit orgánico de sensibilidad moral,
dando lugar a cuatro tipos de delincuentes:

 Asesinos.
 Delincuentes violentos.
 Ladrones.
 Criminales lascivos. 37
38

“Considerando que el delincuente fuese

fatalmente llevado al delito por efecto de las
fuerzas que actúan dentro y fuera de él, afirmó la
inutilidad de los castigos y sostuvo que el autor
del delito no debe ser castigado, sino segregado
de la sociedad para dejarlo en imposibilidad de
delinquir ulteriormente y para readaptarlo a la
vida social, si es posible. Sostuvo además, que
las penas no deberían ser determinadas de
acuerdo a la gravedad del delito, sino a la
peligrosidad del sujeto”
39

Ferviente partidario de la pena de

muerte por considerar:

“Que hay una clase de criminales

que tienen anomalías psíquicas,
anatómicas de carácter degenerativo
o regresivo… que carecen de todo
sentimiento altruista, estos son los
que cometen asesinatos por motivos
puramente egoístas”
 PSICOLOGÍA CRIMINAL

Ciencia que estudia las causas y motivos, normales y/o

patológicos que conducen a una persona a convertirse en un
delincuente.

Se sitúa dentro de la psicología jurídica como una rama de la

psicología y abarca distintas áreas: criminalidad, tratamiento
de delincuentes, investigación criminal, victimización
delictiva, etc.

Es aquella vertiente de la psicología jurídica que agrupando

diversas áreas de la misma intenta abordar la comprensión del
fenómeno de la delincuencia, sus causas, efectos y
tratamiento, con la finalidad de ayudar a su reducción
mediante métodos preventivos o interventivos.
40
 Cognitivo
SO
CIO Afectivo CONDUCTA
CUL
TU Psicobiológico
RAL
Ejecutivo

Fuente: Psic. Miguel Carrasco Muñoz…

41
 Niveles de organización de la conducta
NIVEL DE FUNCIÓN DE LA COMPONENTES
ORGANIZACIÓN ACTIVIDAD

• AFECTIVO • Energiza al • Motivos,

sujeto. emociones,
intereses, etc.
• Dirige y
• Atención,
• COGNITIVO controla la percepción,
actividad. memoria,
pensamiento etc.
• Aspecto • Respuestas
• EJECUTIVO motoras , verbales
expresivo.
etc.
• SOCIOCUL -
• Contexto • Cognición social,
TURAL
interpersonal, los “otros“
influencias. significados.

• PSICOBIOLÓ • Soporte físico de • Sistema nervioso,

GICO la actividad. estructuras
corporales.

42
 Niveles de Interpretación Criminológico
Rodríguez Manzanera

CONDUCTUAL
“El crimen”

PERSONAL
“El Criminal”

GENERAL
“La criminalidad”

43
 Psicología del delincuente

Explicación de la delincuencia:

La delincuencia se aprende.

Existen rasgos y características individuales que

predisponen al delito.

Los delitos constituyen reacciones a vivencias

individuales de estrés y tensión.

44
La implicación en actividades delictivas es el
resultado de la ruptura de los vínculos sociales.

El inicio y mantenimiento de la carrera delictiva

se relacionan con el desarrollo del individuo,
especialmente en la infancia y la adolescencia.

45
 Psicología del delincuente
1. La delincuencia se aprende.
*Aprendizaje social.
*Imitación.(modelos prodelictivos)
*Hábitos y actitudes delictivas.
*Reforzamiento de sus
comportamientos delictivos.
46 Fuente: Psic. Miguel Carrasco Muñoz…
2. Existen rasgos y características
individuales que predisponen al delito.
*Existe una asociación de la conductas antisociales
con factores como lesiones craneales, baja actividad
del lóbulo frontal, baja activación del Sistema
Nervioso Autónomo, respuesta psicogalvánica
reducida, baja inteligencia, Trastorno de Atención
con Hiperactividad, alta impulsividad, propensión a
la búsqueda de sensaciones y tendencia al riesgo,
baja empatía, alta extraversión y locus de control
externo.
47
*Según Eysenck los seres humanos
aprenderían la ‘conciencia emocional,’
que inhibiría la puesta en práctica de
conductas antisociales.
*Según Milan, 2001, los individuos con
elevada extraversión, bajo neuroticismo y
alto psicoticismo tendrían mayores
dificultades para una adquisición eficaz de
la ‘conciencia moral’, en cuanto
48
inhibidora del comportamiento antisocial.
3. Los delitos constituyen reacciones a vivencias
individuales de estrés y tensión.
*Existe conexión entre las vivencias de tensión y la
propensión a cometer ciertos delitos, especialmente
delitos violentos (Andrews y Bonta, 2006;Tittle, 2006).
*Muchos homicidios, asesinatos de pareja, lesiones,
agresiones sexuales y robos con intimidación son
perpetrados por individuos que experimentan fuertes
sentimientos de ira, venganza, apetito sexual, ansia de
dinero y propiedades, o desprecio hacia otras personas.
*Experiencia de frustración con la agresión.
49
* Relación entre estrés y delito (Agnew, 2006; Garrido, Stangeland y Redondo,2006):
a) Diversas fuentes de tensión pueden afectar al individuo, entre
las que destacan la imposibilidad de lograr objetivos sociales
positivos, ser privado de gratificaciones que posee o espera, y
ser sometido a situaciones aversivas ineludibles.
b) Como resultado de las anteriores tensiones, se generarían en el
sujeto emociones negativas que como la ira energizan su
conducta en dirección a corregir la situación.
c) Una posible acción correctora contra una fuente de tensión
experimentada es la conducta delictiva.
d) La supresión de la fuente alivia la tensión y de ese modo el
mecanismo conductual utilizado para resolver la tensión se
consolida.
50
4. La implicación en actividades
delictivas es el resultado de la
ruptura de los vínculos sociales.
*Cuanto menores son los lazos emocionales
con personas socialmente integradas (como
sucede en muchas situaciones de
marginación) mayor es la implicación de un
sujeto en actividades delictivas.

51
*Hirschi (1969), postuló que existe una serie de contextos
principales en los que los jóvenes se unen a la sociedad: la
familia, la escuela, el grupo de amigos y las pautas de acción
convencionales, tales como las actividades recreativas o
deportivas.
El enraizamiento a estos ámbitos se produce mediante cuatro
mecanismos complementarios: el apego, o lazos emocionales
de admiración e identificación con otras personas, el
compromiso, o grado de asunción de los objetivos sociales, la
participación o amplitud de la implicación del individuo en
actividades sociales positivas (escolares, familiares,
laborales...), y las creencias o conjunto de convicciones
favorables a los valores establecidos, y contrarias al delito.

52
 5. El inicio y mantenimiento de la carrera
delictiva se relacionan con el desarrollo del
individuo, especialmente en la infancia y la
adolescencia.
*La línea actual de análisis psicológico de la
delincuencia se concreta en la denominada
criminología del desarrollo que se orienta al estudio
de la evolución en el tiempo de las “carreras delictivas”.
Esta concibe la delincuencia en conexión con las
diversas etapas vitales por las que pasa el individuo,
especialmente durante los periodos de su infancia,
adolescencia y juventud. (Farrington, 1992; Loeber, Farrington y Waschbusch, 1998).
53
Principales factores Condicionantes
de la delincuencia:
La condición de pobreza que impacta
negativamente de múltiples maneras a un
considerablemente segmento de la población,
privándola hasta de las condiciones elementales
de la vida humana, en lo que algunos teóricos
en el tema denominan como “violencia
estructural”.
54 Fuente: Psic. Miguel Carrasco Muñoz…
 Los altos niveles de desempleo y
subempleo
El bajo nivel educativo
La influencia perniciosa de los medios
masivos de comunicación, que exaltan el
hedonismo, la violencia y la pornografía.
La alta incidencia de violencia familiar,
 A esto se ha sumado el creciente consumo de
alcohol y drogas en jóvenes, la prostitución
clandestina, la explotación sexual infantil.
55
 CRIMINOLOGIA

*Conductas *LA *Reacción social

delictivas y CRIMINALI frente al delito.
criminógenas. LA VICTIMA.
DAD
EL *Medios de
*Delito.
DELINCUENTE control social.
*Personalidad del *Acto
antisocial. Control penal.
infractor.
MEDIO NATURAL
COGNICIÓN
MEDIO CONSTRUIDO
EMOCIÓN - AFECTIVIDAD
MEDIO SOCIO-
ACCIÓN ECONOMICO

MEDIO CULTURAL
56
57
 FACTORES CRIMINÓGENOS
(Jesús Torrente)
1.Insolidaridad, competitividad, egocentrismo y
relativismo jurídico.-
 El hombre, ser sociable por naturaleza, se ha encargado en las
sociedades contemporáneas de ver a un competidor en la persona
que tiene a su lado en el trabajo, en la calle e incluso en su propio
hogar. La postura de "ir cada uno a lo suyo" no es una mera
impresión, sino una realidad que en el día a día va cobrando más
fuerza. Esto puede suceder en mayor medida en las grandes urbes
donde el anonimato juega a favor de la insolidaridad. El hombre se
ha convertido en el peor enemigo del hombre; la cultura de la
competitividad es imbuida a la persona desde niño: hay que ser el
mejor por encima de todo y, si hace falta, de todos.
58
Fuente: Psic. Miguel Carrasco Muñoz…
2. Desempleo, consumismo y medios de
comunicación.-
El desempleo constituye, qué duda cabe, un factor
criminógeno de primer orden, sobre todo referido a
delincuencia juvenil. El joven desea tener acceso a una serie
de productos que la sociedad le presenta. "Cuanto más
consumas más feliz serás", es el mensaje con el que los
medios de comunicación bombardean a los jóvenes. Llega
un momento en el que hay que acceder a dichos bienes de
la manera que sea. Si el joven carece de recursos por su
situación laboral, acabará delinquiendo para dar satisfacción
a sus deseos.
59
Pero lo anterior tampoco debe llevarnos a pensar
que si desapareciera el desempleo, se reduciría
automáticamente la delincuencia, puesto que como
afirma Pinatel, criminólogo francés, "la criminalidad
es tan hija de la miseria como de la riqueza". Piénsese
solamente en la delincuencia "de cuello blanco", los
grandes defraudadores fiscales, las mafias del juego y
de la prostitución de alto standing, tráfico de
sustancias estupefacientes consumidas por la clase
alta, como la cocaína y un largo etcétera de delitos
vinculados a un alto nivel económico.
60
Otro aspecto a tener muy en cuenta es el de los medios de
comunicación como escuelas del delito. La proliferación de
imágenes violentas de todo tipo, -violaciones, asesinatos, reyertas,
batallas campales en los estadios, etc- hacen que el individuo se
acostumbre a la violencia, hasta el punto de ser ésta la regla general
como solución a los problemas cotidianos. Por este camino ya nadie
se sorprende de nada, creándose una especie de coraza, "haciendo
callo" una serie de situaciones que por muy reprobables que sean,
acaban justificándose en aras a un respeto a la libertad mal
entendido. La televisión puede convertirse en una "escuela de
delincuencia", sobre todo para niños y jóvenes en cuyas unidades
familiares no exista un mínimo control, unido a su potencial de
influenciabilidad en función del grado de madurez en el proceso de
formación de su personalidad.
61
3. Crisis en la familia.-
 Es un hecho social innegable que la institución familiar, tradicionalmente
considerada, se deteriora progresivamente. A ello contribuye la crisis en
valores morales y religiosos que llevan a la búsqueda de culturas de evasión y
a que, en definitiva, falte ilusión por vivir. Está estadísticamente demostrado
que las personas con fuertes convicciones religiosas -con independencia de su
confesión- tienden a delinquir menos que las que carecen de criterios que
guíen su manera de obrar en la sociedad.
 Lo que antes era excepcional ahora es casi la regla general: hogares
constituidos por un sólo miembro, matrimonios o parejas sin hijos, uniones
homosexuales y bisexuales conforman nuevas maneras de vivir en sociedad.
El cambio ha sido demasiado radical. No entramos en si positivo o negativo,
sino únicamente en la rapidez con que se ha producido y pensamos que es la
propia sociedad la que necesitará de tiempo para su asimilación.

62
4. Inmigración.-
 La estratégica situación geográfica de la península ibérica unida a penosas
condiciones de vida en los países de origen, lleva a un fenómeno que cada día
se extiende con mayor intensidad, desbordando en muchas ocasiones la
burocracia institucional.
 Algunos inmigrantes cuya situación administrativa está sin regularizar, se ven
abocados a delinquir ante el sombrío panorama en un país que no conocen,
del que ignoran hasta su lengua y con unas precarias condiciones económicas
que, como decimos, les lleva a la comisión de delitos contra la propiedad.
 Otros inmigrantes llegan a delinquir para así forzar su detención y posterior
apertura de un procedimiento penal, evitando la expulsión del territorio
nacional, prefiriendo una estancia en prisión que el retorno a su país de
origen donde puede existir un bajísimo nivel de vida e incluso encontrarse
amenazados de muerte por el simple hecho de pertenecer a una raza o grupo
étnico determinado.
63
5. Adicciones.-
 No hace falta demostrar con ninguna estadística lo que aparece como un
hecho indubitado: determinadas dependencias -fundamentalmente alcohol y
drogas, sin olvidar, por ejemplo, ludopatía y sexo- constituyen un caldo de
cultivo perfecto para la delincuencia. Al distorsionar la realidad del individuo
-v.g. síndrome de abstinencia o mono- el sujeto pierde el control sobre sus
propios actos y puede llegar a cometer delitos gravísimos con tal de
conseguir la dosis de sustancia que necesite para superar dicha situación.
Asimismo, la dependencia al alcohol está detrás de muchas agresiones físicas
a la pareja, llegando incluso hasta el homicidio y de innumerables reyertas
producidas en el seno de la unidad familiar. Sin ignorar, por supuesto, un
fenómeno, lamentablemente muy de actualidad, como es el de la conducción
bajo la influencia de bebidas alcohólicas, con un coste social enorme, no sólo
en muertes, sino en tratamiento médico de secuelas físicas y psíquicas
producidas por accidentes de circulación.

64
6. La prisión como factor criminógeno.-
 Algunos sectores sociales opinan que la prisión no cumple
el fin rehabilitador que se le supone, sino que más bien al
contrario, el delincuente sale de la institución en peores
condiciones de las que tenía cuando ingresó.
 Ya decía Concepción Arenal Ponte, ilustre criminóloga
ferrolana, que "la cárcel es una fábrica de reincidencia". Sin
querer caer en el pesimismo más absoluto, es cierto que
la prisionización -asimilación de la cultura carcelaria-
puede influir claramente en la criminalidad y
antisocialidad del interno.
65
 La prisionización o institucionalización del delincuente es más alta
cuanto más larga es la condena, cuanto más débil es la personalidad del
penado y cuanto más estrechos son los vínculos del interno con otros
compañeros prisionizados. Diversos estudios han acreditado que a
mayor trayectoria delictiva y número de ingresos se produce una
mayor prisionización e igualmente, a menor edad en el comienzo de la
carrera criminal son mayores las posibilidades de reincidencia. Del
mismo modo, cuanto más severas sean las penas impuestas y más rígido
su cumplimiento, mayor será la reincidencia de los así penados.
 Al margen de las teorías biológicas y de una posible predisposición
genética hacia el delito, pensamos que el delincuente no nace, sino que
se hace y quizás uno de los lugares fundamentales de formación sea la
institución penitenciaria, sobre todo si hablamos de las carreras
delictivas de los delincuentes más jóvenes.

66
 Factores endógenos y exógenos de la criminalidad
Factores endógenos:
La herencia;
La gestación;
La deficiencia mental y
Las enfermedades psíquicas.
Factores exógenos:
La familia;
La escuela;
Influencia de los medios de comunicación
El grupo étnico;
El barrio y
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La sociedad en general. Fuente: Psic. Miguel Carrasco Muñoz…
 FACTORES DE LA CRIMINALIDAD (Ps. Angie Vázquez)

BIOLOGICO SOCIOLOGICO

CONDUCTA

CRIMINAL

PSICOLOGICO

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 FACTORES DE LA CRIMINALIDAD (Ps. Angie Vázquez)
a. Causas Biológicas.- Estamos en un momento
histórico crucial donde la nueva tecnología
investigativa habrá de ayudar a entender mejor - con
evidencia clara y contundente- el verdadero espectro
de posibilidades en variables de índole biológica,
orgánica, congénitas o heredadas. (por ejm. el
Proyecto del Genoma Humano).
A continuación se presentan algunas variable en
estudio con respecto a la relación entre factores
orgánicos y conducta criminal.

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 Trast.
Bioquím.-
Trastor- cos Condicio-
nos es congé
Mentales nitas

Intoxica-
ión y
Golpes y
contami-
traumas
ación
ambiental CAUSAS
BIOLO
GICAS
Medicame
Daño
ntos-
cerebral
drogas

Hiperac-
ividad Nutrición
orgánica Trast.
Hormona-
es
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b. Bases Sociológicas.-“La criminalidad legal se define
operacionalmente de acuerdo a los estatutos del Código
Penal…. Esta es la guía de referencia al orden público social que
ayuda a identificar cuales conductas son inaceptables por tanto
se formula en normas y leyes, donde la violación de cualquiera
de las reglas conlleva penas y culpas. Todo Código, en este caso
el Penal, es producto de unos acuerdos histórico-sociales. Son
producto humano y constituyen la solución propuesta para
buscar, perpetuar y garantizar un cierto orden social. Desde
tiempos inmemorables los filósofos llamaron a estos acuerdos el
"contrato social". No obstante, en todo grupo social y en toda
época histórica hemos confrontado la realidad de individuos que
han mostrado serias dificultades de ajuste, acatamiento o
adaptación a las reglas; o sea, que alguna forma de violación, o
71 crimen, siempre ha estado presente.
 Algunas formas de no-acatamiento no son
necesariamente crímenes, sino el embrión de cambios
sociales necesarios ante la insuficiencia del sistema
prevaleciente en un momento dado. Por tanto,
preferimos enfocar en el crimen cuando representa
peligro hacia los demás, y no persigue como objetivo
favorecer o crear condiciones para cambios sociales al
colectivo, sino resolver problemáticas, necesidades o
intereses individuales.
Algunas teorías sociológicas establecen las causas de la
criminalidad en diversos procesos o factores de la
estructura social:
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 Dr. Walker.- La pobreza, la participación desigual en los
recursos económicos existentes, contribuye a alienar y
perjudicar a las personas que pertenecen a las clases
sociales bajas.
 Dra. M. Román.- Plantea que el crimen es un problema
de la estructura social. El estado criminaliza los actos de
la población con una lamentable tendencia a hacerlo en
mayor proporción con los sectores en pobreza.
 Dr. Ryan.- Cree que existe una tradición de
"culpabilizar a la víctima", que consiste en atribuir
responsabilidades a la pobreza y/o las minorías raciales y
nacionales, sin plantearse un análisis ni alternativas de
73 cambios sobre las condiciones que crearon las mismas.
 Prof. Ruth Silva de Bonilla.- Considera que
parte del problema de la criminalidad es que
muestra una tendencia de dejar fuera de su
definición los crímenes de los poderosos. La
población clase media y pobre ve como pasan
impunes delitos cometidos por gente en clases
económicas altas, como las medidas punitivas son
más severas con el pobre y demasiado laxas con el
rico, y esta desigualdad en la administración y
aplicación de las leyes crea descontento y
hostilidad.
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 Randall Collins.- desarrolla una teoría del conflicto
social que se resume como sigue: las personas son
intrínsecamente sociables, pero también están
predispuestas al conflicto en sus relaciones sociales puesto
que el conflicto suele producirse a nivel de las relaciones
sociales porque una o muchas personas tienen siempre la
posibilidad de utilizar la coerción violenta en su
interacción.
Collins creía que las personas buscan maximizar su estatus
subjetivo y que su capacidad para hacerlo depende de los
recursos que tengan. Cree que las personas persiguen su
propio interés; así, los conflictos son posibles por que los
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conjunto de intereses pueden ser radicalmente opuestos.
c. Perspectiva Psicológica.- La Psicología mantiene un
cuerpo de teorías y modelos que nos permiten entender y
visualizar la conducta criminal desde varias perspectivas o
Modelos que integran la biológica, la social y la psicológica:
1. Como reacción orgánica: Desde el modelo
psicobiológico.
Plantea que las causas de la conducta están en la herencia,
en la genética, en daños congénitos (ocurridos durante el
embarazo o en el parto), en exposición a ambientes de
contaminación ambiental, por defectos, mutaciones,
anormalidades físicas, accidentes, traumas fisiológicos o
daño cerebral.
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2. Como reacción emocional: Desde el modelo
intrapsíquico (Freudiano).
Plantea que las personas son particularmente
vulnerables en la primera infancia a traumas, complejos,
conflictos no resueltos que quedan archivados en el
inconsciente. Personas que sufren maltrato infantil,
crianzas rígidas o extremadamente laxas (sin estructura
ni reglas parentales), relaciones inadecuadas con los
adultos, dificultades en la identificación sexual correcta,
tienden a desarrollar respuestas emocionales
disfuncionales mientras crecen.

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3. Como reacción aprendida: Desde el modelo
conductista.
Plantea que en principio todo en el ser humano, menos
los reflejos, es producto del aprendizaje, un proceso
acumulativo de cambios que ocurren en el organismo de
acuerdo a la experiencia, conductas que buscan un
objetivo adaptativo dependiente y relativo a los
estímulos que se reciben del ambiente social externo en
el cual está insertada la persona. La personalidad y la
conducta es el conjunto de reacciones aprendidas por
premiación de acuerdo a las contingencias externas.

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4. Como reacción a la socialización: Aprendizaje Social:
Desde la perspectiva Psicosocial.
En este modelo se combinan dos modelos (cognoscitivo y
conductual) planteando que el ser humano adquiere la conducta
mediante un proceso de exposición, moldeamiento e
internalización de valores, actitudes, conductas y normas
(socialización primaria y secundaria).
Se plantea que puede ocurrir por imitación (Bandura) en
donde hay presentes tres factores: a) un motivo que induzca al
cambio, consciente o inconsciente; b) un modelo que indique la
dirección del cambio (quiero comportarme como alguien que
he visto); y c) una recompensa (si me comporto como esa
persona, lograré el mismo beneficio que él logró con esa
conducta).
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 Como
reacción
orgánica

Como PERSPEC-
Como
reacción a TIVA
reacción
socializa- PSICOLO
emocional
ión -ICA

Como
reacción
aprendida
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