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inferir
clasificar
comparar
diferencia
percibe
Procesos cognitivos Funciones cognitivas
niño
Construcción del aprendizaje
Generación de conflictos ,construyen sus conceptos
cognitivos se enfrenta con sistematizando sus saberes previos y
algo que no puede los aportes de la nueva información
comprender recibida
METAATENCION: METAMEMORIA:
Es la conciencia de los procesos Es la gama de conocimientos que
o tácticas que realiza Utiliza para reformular estructuras
el alumno con relación al estimulo nuevas.
METAAPRENDIZAJE:
Es la conciencia de aprender
Como se debe aprender
Pasos, secuencias, técnicas…
PROCEDIMIENTOS PARA ELABORAR LA SESIÓN
DE APRENDIZAJE
DETERMINAR EL
APRENDIZAJE
ESPERADO
SELECCIONAR LAS
PROGRAMAR LA
ACTIVIDADES DE
SECUENCIA
APRENDIZAJE Y
DIDACTICA ENSEÑANZA
LAS ESTRATEGIAS DE LAS ESTRATEGIAS DE
ENSEÑANZA APRENDIZAJE