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Promoción y Educación para la Salud.

Dagoberto Molina
Objetivos

•Conocer los conceptos de


promocion y educacion para la
salud.

•Aplicar y relacionar los conceptos


de promocion y educacion para la
salud , con la prevencion.
Atención Primaria de Salud

“Asistencia sanitaria esencial basada en


métodos y tecnologías prácticos,
científicamente fundados y socialmente
aceptables, puesta al alcance de todos los
individuos y familias de la comunidad
mediante su plena participación y a un
costo que la comunidad y el país puedan
soportar, en todas y cada etapa del
desarrollo con un espíritu de
autorresponsabilidad y autodeterminación".
Prevención en Salud

“Medidas destinadas no solamente a


prevenir la aparición de la enfermedad,
tales como la reducción de factores de
riesgo, sino también a detener su
avance y atenuar sus consecuencias
una vez establecida” (OMS,1998).
Prevención en Salud

• Implica promover la salud, así como


diagnosticar y tratar oportunamente a
un enfermo, también rehabilitarlo y
evitar complicaciones o secuelas de
su padecimiento, mediante sus
diferentes niveles de intervención.
Niveles de prevención en salud

• Los distintos niveles de actuación preventiva están en íntima relación


con las fases de la historia natural de la enfermedad.
• Por lo tanto, existen tres niveles de prevención que corresponden a
las diferentes fases del desarrollo de la enfermedad: primaria,
secundaria y terciaria.
NIVEL DE PREVENCIÓN
PRIMARIO SECUNDARIO TERCIARIO

Concepto Medidas orientadas a Medidas orientadas a Medidas orientadas a evitar,


evitar la aparición de una detener o retardar el retardar o reducir la aparición
enfermedad o problema progreso de una enfermedad de las secuelas de una
de salud, mediante el o problema de salud, ya enfermedad o problema de
control de los agentes presente en un individuo en salud.
causales y factores de cualquier punto de su
riesgo. aparición.

Objetivo Disminuir la incidencia de Reducir la prevalencia de la Mejorar la calidad de vida de


las enfermedades Enfermedad las personas enfermas
Mantener y mejorar la Atender, limitar y controlar la Refuncionalizar
salud enfermedad Vitalizar
Evitar la muerte

-Promoción de la Salud: - Diagnostico precoz y Rehabilitación: recuperación


Actividades
Educación para la salud, tratamiento oportuno máxima de la funcionalidad,
saneamiento, control de Acciones de detección, terapia ocupacional en el hogar
crecimiento y desarrollo control de pacientes con y hospital, cambio psicosocial
pre y postnatal, riesgo, etc. Control del del incapacitado, protección
mejoramiento del ingreso tratamiento, etc… estatal del incapacitado
económico, etc.. - Limitación del daño:
-Protección específica: prevención de secuelas,
Inmunizaciones, ejercicio recursos médicos para evitar
físico adecuado, aseo que la enfermedad pase a
personal, etc… estadio avanzado
Nivel de prevención
PRIMARIO SECUNDARIO TERCIARIO

Etapa de la Prepatógenico Patogénico Resultados: cronicidad


Historia
natural de la
enfermedad

a. Vacunación a. Prueba del Talón a a. Educación, Control y


los Recién Nacidos. tratamiento del
Ejemplos b. Uso de condones diabético para evitar
para la prevención b. Toma de complicaciones de su
de E.T.S. y SIDA. Papanicolau enfermedad.

c. Programa b. Terapia física al


educativo para enfermo con secuelas
enseñar como se de Accidente vascular
transmite el dengue. Cerebral
PROMOCIÓN DE
LA SALUD

Promoción de la Salud
en la Atención Primaria
Promoción de la Salud

La «promoción de la salud es el
proceso de salud integral que
busca el cambio de las personas,
para que orienten su forma de vida
hacia un estado de salud óptimo»
Promoción de la Salud

• Henry E. Sigerist (1946):


Lo acuña por primera
vez, definiendo las cuatro
tareas esenciales de la
medicina:
• 1.Promoción de la salud.

• 2.Prevención de la
enfermedad.

3. Restablecimiento de
los enfermos .

4.Rehabilitación.
PROMOCION DE LA SALUD Y PRINCIPIOS
CAPACITAR,
PROMOCION proceso de CONTROLAR
Y MEJORAR
Interviene en

ocupars PRINCIPI ESTILOS DE


Población en e de VIDA Y
cotidianidad OS
AMBIENTE
dirigir
Remarcar
combina importancia
r de
Acciones incluir

hacia
determinante
s
Educación e Profesional
información, Participación
de Atención
desarrollo y comunitaria
Primaria
organización
PROMOCION DE LA SALUD Y PRINCIPIOS

PROMOCION

OBJETIV Servicios
desarrolla
Políticas r OS-Carta reorientar asistencial
de Ottawa es

crear reforzar adquirir

Entornos Aptitudes
favorables individuales

Acción
comunitaria
POBLACION OBJETIVO ESCENARIOS

HOGA
Niño RES
UNIVER COMU
SIDA NIDAD
DES

CIU
Adulto FAMILIA Adoles TRA
Mayor COMUNIDAD DA
cente BAJO
DES

ES PRI
CUE SIO
Adulto LAS NES
HOSPI
TALES

Promoción de la Salud en la Atención Primaria


ACTORES FACILITADORES DE LA PROMOCION

Sociedad
civil

ESTADO

Promoción de la Salud en la Atención Primaria


Proceso de adquisición, reafirmación o cambio de los conocimientos,
actitudes, creencias y prácticas de individuos, grupos y comunidades
con respecto a la salud.

Para qué? Estrategias


• Demandar oportuna y adecuadamente metodológicas
los servicios de salud. • Incorporar métodos de
• Adquirir destrezas para controlar aprendizaje activos.
exposición a riesgos. • Reforzar valores
• Determinantes de salud: individuales y normas
• Incrementar compresión grupales.
• Participar decisiones que influyen • Promover desarrollo de
habilidades sociales.
sobre los mismos

Promoción de la Salud
en la Atención Primaria
Finalidad de la Educación para
la Salud
• La finalidad de la educación no es que se lleven a cabo
comportamientos definidos y prescritos por el «experto», sino
facilitar que las personas desarrollen capacidades, que les permitan
tomar decisiones conscientes y autónomas sobre su propia salud.
El proceso educativo consta de tres
pasos:

 Información

 Motivación

 Proceso de Educación propiamente dicho


AMBITOS DE LA EDUCACION PARA LA
SALUD

DE
FORMAL TIEMPO
LIBRE
intervencion intervencion

SIN LIMITES
CONTEXTUAL
ES

intervencion intervencion

NO intervencion COMUNITARI
FORMAL OS

DE
TRABAJO
AMBITOS DE LA EDUCACION PARA LA
SALUD
INTERVENCION
ATENCION
– Nivel MEDIOS DE
DOMICILIAR COMUNICACI
IA secundario y ON
terciario
educar ATENCIO capacidad de
N ATENCION
PRIMARI HOSPITALA
A RIA
Cuidador no Aumentar el
aprovechar informar nivel cultural
profesional

La entrevista Proceso del


clinica paciente evit
mediante a

basada en contribuye
Folletos,
Desinformacion
carteles y
y errores
charlas
Estudio Mejora calidad
individualizado de vida
MUCHAS GRACIAS!!!

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