Profesorado de Artes Visuales

Profesorado de Artes
Visuales
Niveles: Inicial
Primario y
Secundario
Elliot Eisner “Educar la visión Artística”

"La enseñanza de la educación artística

desarrolla la iniciativa y la creatividad,
estimula la imaginación, fomenta el
orgullo por la destreza, desarrolla la
capacidad de planificación y en algunos
campos artísticos, ayuda a los estudiantes a
cooperar"
 Marco Normativo: Constitución, tratados
internacionales y Ley de Educación (Nacional y
Provincial)
• La Educación Artística, fundamentalmente…
• − Desarrolla, de modo central, aspectos emocionales y afectivos de los sujetos.
• − Proporciona ocasiones para el entretenimiento y el buen uso del tiempo libre.
• − Se constituye en un área de complemento terapéutico.
• − Es considerada un área de apoyo a otras asignaturas del currículum escolar.
• − Se define como el espacio educativo que permite acrecentar la creatividad individual.
• − Ejercita las capacidades sensoriales y psicomotrices de las personas, centrándose en la
• enseñanza de técnicas, herramientas y destrezas.
• − Está dirigida especialmente a los estudiantes que presentan determinadas condiciones
• para el arte, a fin de potenciar sus aptitudes y talentos naturales.
Léxico Técnico
Artes Visuales
Diseños curriculares: Nivel Inicial
Diseños curriculares: Nivel Primario
Diseños curriculares:
Nivel Secundario
Diseños curriculares:
Nivel Secundario en la
modalidad Artística
 Residencia Pedagógica:
Sistematización de Experiencias

Cantidad de Residentes: 7 (siete)

• Resolución Ministerial N°1977

Cantidad mínima de observaciones y prácticas
(en los tres niveles educativos)

Cantidad de Observaciones: 10 (diez)

Cantidad de Prácticas: 25 (veinticinco)