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Monarquías Absolutas,
Burguesía y la Ilustración
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Profesora: Pamela
Pamela Suárez
Suárez V. V. Estudiante en práctica: Dario Llanquileo
S.XV S.XVI S. XVII S.XVIII
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Suárez V. V. Estudiante en práctica: Dario Llanquileo
Conceptos claves.
Estado
Nación
Burguesía
Ilustración
Monarquía Absoluta
Liberalismo
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Suárez V. V. Estudiante en práctica: Dario Llanquileo
¿Que es el Absolutismo?
Sí como durante la Edad Media, la autoridad de los reyes se había visto debilitada por el poder de los señores
feudales, a lo largo del siglo XVI se impone el Absolutismo Monárquico en Europa.
Este sistema político se va a caracterizar por la concentración total del poder en manos de los monarcas, el cual
incluso será justificado de manera divina por el filosofo Jacques Bossuet, quien plantea…
“Ya hemos visto que todo poder viene de Dios…Los príncipes actúan
entonces como servidores de Dios y son sus administradores en la
Tierra…Por ello…el trono real no es el trono de una persona, sino de
Dios mismo…De todo ello se desprende, que la persona del rey es
sagrada, quien la ataca comete un sacrilegio. Aunque su poder viene de
arriba, los príncipes no deben creer que son dueños de él, para usarlo a
su arbitrio. Más bien deben emplearlo con recato y reserva, como algo
que Dios les ha confiado, por lo cual van a tener que responder ante
Dios” (Política extraída de las Sagradas Escrituras).
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Dios Teocrático
Hereditario
Rey El poder es
Vitalicio
Monarquía Absoluta
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Sociedad Absolutista
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La Burguesía
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Suárez V. V. Estudiante en práctica: Dario Llanquileo
Sus ideas de existencia se centran en el trabajo como gran fuente de riqueza (recuerde que en
la edad media el trabajo era visto como una forma de castigo). Para ellos la naturaleza es
inagotable en cuanto a sus recursos. No hay ni ambientalistas, ni animalistas, el planeta es para ser
explotado. La libertad del ser humano le permite elegir qué hacer con el mundo, teniendo como único
objetivo el producir; entendiéndose este concepto como la transformación de los recursos de la tierra
en algo que le preste utilidad al ser humano. Para esa explotación es necesario organizar a las
personas; siendo el que toma mayor cantidad de decisiones el que más riqueza obtenga a partir de lo
producido. Quien no tenga un nivel alto de toma de decisiones será conocido como obrero,
trabajador, empleado o proletario.
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Pamela Suárez
Suárez V. V. Estudiante en práctica: Dario Llanquileo
La Ilustración
La Ilustración fue un movimiento cultural e intelectual europeo (especialmente en Francia, Inglaterra y
Alemania) que se desarrolló desde mediados del siglo XVII y teniendo como fenómeno histórico simbólico y
problemático la Revolución francesa. En algunos países se prolongó al menos durante los primeros años del
siglo XIX. Fue denominada así por su declarada finalidad de disipar las tinieblas de la humanidad mediante las
luces de la razón. El siglo XVIII es conocido, por este motivo, como el Siglo de las Luces y del asentamiento de
la fe en el progreso.
Los pensadores de la Ilustración sostenían que el conocimiento humano podía combatir la ignorancia, la
superstición y la tiranía para construir un mundo mejor. La Ilustración tuvo una gran influencia en aspectos
científicos, económicos, políticos y sociales de la época. Este tipo de pensamiento se expandió en la
burguesía y en una parte de la aristocracia, a través de nuevos medios de publicación y difusión, así como
reuniones, realizadas en casa de gente adinerada o de aristócratas, en las que participaban intelectuales y
políticos a fin de exponer y debatir acerca de ciencia, filosofía, política o literatura. A pesar de que la mujer en
estos campos no ocupaba un lugar decisorio en la sociedad, algunas de ellas se involucraron en el movimiento
iluminista.
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Pamela Suárez
Suárez V. V. Estudiante en práctica: Dario Llanquileo
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Suárez V. V. Estudiante en práctica: Dario Llanquileo
Represéntate Obra Idea central
John Locke Ensayo sobre el gobierno civil Critica al absolutismo y al gobierno,
plantea que no todos los estados deben
tener el mismo gobierno
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Suárez V. V. Estudiante en práctica: Dario Llanquileo
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Suárez V. V. Estudiante en práctica: Dario Llanquileo
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Suárez V. V. Estudiante en práctica: Luis Felipe Lagos
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PERIODO COLONIAL
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