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ompañamiento Pedagógico” – PELA 20

I TALLER DE ACTUALIZACIÓN
DOCENTE EN EL MARCO DEL
ACOMPAÑAMIENTO PEDAGOGICO -
2015

EL JUEGO Y LA
MATEMATICA

5/21/19
1
PUNO
KAWSAY
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DIRECCIÓNDEGESTIÓNPEDAGÓGICA

"El juego está en el origen de una gran parte de la matemática. Si los


matemáticos de todos los tiempos se lo han pasado tan bien jugando y
contemplando su juego y su ciencia, ¿por qué no tratar de aprender la
matemática a través del juego?"
Miguel de Guzmán

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La formación integral implica el desarrollo de habilidades cognitivas,


sociales, afectivas y motrices.

SOCIALES

EL JUEGO
DESARROLLA
COGNITIVA HABILIDADES AFECTIVAS
S

MOTRICES

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…Secuencia didáctica
DESARROLLO DEL JUEGO

Presentación del juego

Conocimiento de las reglas

Desarrollo del juego Reflexión sobre los


procesos cognitivos
Recuento y evaluación

Comprobación y ampliación
de los aprendizajes
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…¿En qué momento se pueden desarrollar los juegos?


Para recoger los saberes previos y preparar a los
estudiantes para el proceso de construcción de los
Al iniciar conceptos e ideas matemáticas. Es un espacio
eminentemente vivencial y motivador de los
aprendizajes

Durante En este caso, el juego acompaña a otros recursos del


el aprendizaje. Se utilizan a la vez que se van
proceso construyendo los conceptos e ideas matemáticas.

En este espacio, el juego cumple la función de


Al finalizar fortalecer y consolidar el o los aprendizajes alcanzados
durante la sesión.

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Importancia del juego en el aprendizaje


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¿Jugar en clase?
Rosa, ¿en tu ¡No!. Los niños
clase juegas hacen mucha
con tus niños bulla y no
y niñas? aprenderían nada.

Lo que más les gusta a nuestros niños y niñas es


jugar. Por tanto, debemos aprovechas este
espacio como medio que facilita los aprendizajes .
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El juego y la matemática
• El juego por el juego no es suficiente para aprender
• Los juegos deben tener propósitos pedagógicos definidos.

Dan
origen

Los juegos matemáticos, entendidos como aquellos en las que durante su


desarrollo se hacen uso de los conocimientos matemáticos. Estos juegos, planteados
a partir de verdaderos desafíos cognitivos, posibilitan un acercamiento extraordinario
a los números (en general), a la geometría y la probabilidad, facilitando el desarrollo
de capacidades matemáticas.

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Implicancias del juego


Reduce la aversión
Placer por aprender a la matemática

Genera actitud
Desarrolla actitudes
Crítico, tolerante y
democráticas y éticas.
comunicativo.

Desarrolla diversas
Genera autonomía y
estrategias de
confianza
solución a problemas

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