FACULTAD DE MEDICINA HUMANA Y CIENCIAS DE LA

SALUD
ESCUELA ACADÉMICO PROFESIONAL DE ENFERMERÍA

TESIS PREVIO A OBTENER EL TITULO DE

LICENCIADA EN ENFERMERÍA
TEMA:

RELACIÓN ENTRE LOS ESTILOS DE VIDA DE LA FAMILIA Y

LAS CARACTERÍSTICAS DEMOGRÁFICAS EN LAS MADRES
DEL PUESTO DE SALUD SEMI RURAL PACHACUTEC,
AREQUIPA 2014
Presentado por la bachiller:
PRESENTACION:
La familia es la célula básica de la sociedad, de ahí la importancia
que tiene el estudio de los eventos, estadios y problemas que con
mayor frecuencia pudieran ocasionar crisis.

La salud Familiar se fundamenta en la teoría general de sistema

y tiene muy en cuenta al ser humano en su individualidad y en su
integridad.

Cada día existen mas profesionales de la salud que consideran que

los problemas de salud de un individuo no son solo un problema
individual sino también un problema familiar.

El modo de pensar y las acciones sobre salud enfermedad

realizadas por miembros de la población están influenciadas por
su contexto socio-cultural.

En todas las sociedades la mujer esta estrechamente ligada a la

atención de la salud, principalmente por sus funciones de madre
 Justificación
• Obtener información específica para el cuidado de enfermería
PERTINENCIA familiar sobre las diferentes dimensiones de proceso de la
familia: mantenimiento, cohesión individuación y cambio, dentro
de los diferentes niveles de promoción y prevención.

• Se busca mantener el equilibrio familiar conforme evoluciona y

UTILIDAD su condición de salud depende de una adaptación exitosa a los
desafíos cambiantes de la vida familiar y al desarrollo de sus
miembros, propios del ciclo vital familiar

• El trabajo de enfermería con la familia cada vez exige más

ACTUALIDAD conocimientos científicos que permitan entender el interior de
los sistemas familiares.

• Es que la exigencia para enfermería y los equipos de salud

TRASCENDEN consiste en ayudar al grupo familiar como un todo a cumplir
CIA adecuadamente las funciones fundamentales como familia para
que se mantenga, se cohesione, logre la individuación de cada
uno de sus integrantes
• Es un tema original, debido a que existen pocos trabajos
ORIGINALIDAD relacionados a los estilos de vida de las familias y en nuestro
medio no existe ningún trabajo referido al tema.
PROBLEMA DE INVESTIGACIÓN
¿Existe relación entre los estilos de
vida de la familia y las características Interrogante
demográficas de las madres del Puesto general
de Salud Semi Rural Pachacutec?

• ¿Cómo son los estilos de vida de la familia

percibidas por las madres del Puesto de
Salud Semi Rural Pachacutec?
• ¿Cuáles son las características
demográficas de las madres del Puesto de
Interrogantes Salud Semi Rural Pachacutec?.
• ¿Cuál es la relación entre los indicadores
especificas de los estilos de vida de la familia como la
autoactualización, responsabilidad social,
ejercicio, nutrición y soporte
interpersonal según características
demográficas en madres del Puesto de
Salud Semi Rural Pachacutec?.
 Establecer la relación entre los estilos de
vida de la familia y las características
General demográficas de las madres del Puesto de
Salud Semi Rural Pachacutec
O
B Identificar los estilos de vida de la familia
J percibidas por las madres del Puesto de
Salud Semi Rural Pachacutec.
E
T
I Describir las características demográficas
de las madres del Puesto de Salud Semi
V Rural Pachacutec.

O Específicos
S Determinar la relación entre los indicadores de
los estilos de vida de la familia como la
autoactualización, responsabilidad social,
ejercicio, nutrición y soporte interpersonal
según características demográficas en madres
del Puesto de Salud Semi Rural Pachacutec.
H
Es probable que los estilos de vida de la familia se relacionen
GENERAL de manera significativa con las características demográficas
de las madres del Puesto de Salud Semi Rural Pachacutec.

I H1: Es probable que los estilos de vida de la familia percibidas

P por las madres sean adecuados en el Puesto de Salud Semi

Rural Pachacutec.

O H2: Es probable que las características demográficas de las

madres del Puesto de Salud Semi Rural Pachacutec sean

T heterogéneas.

E H3: Existe relación significativa entre los indicadores de los

estilos de vida de la familia como la autoactualización,

S
responsabilidad social, ejercicio, nutrición y soporte
ESPECIFICOS interpersonal según características demográficas en madres
del Puesto de Salud Semi Rural Pachacutec.

I H0: No existe relación significativa entre los indicadores de

S los estilos de vida de la familia como la autoactualización,

responsabilidad social, ejercicio, nutrición y soporte
interpersonal según características demográficas en madres
del Puesto de Salud Semi Rural Pachacutec.
 VARIABLES

Variable (X) Variable (Y)

Estilos de vida de la Características
familia demográficas

INDICADORES:
• Autoactualización INDICADORES:
• Responsabilidad en
salud • Edad
• Ejercicio • Grado de Instrucción
• Nutrición • Ocupación
• Soporte • Estado civil
interpersonal
 ESTILO DE VIDA

Son los estilos de vida promotores

de la salud familiar, que son
aquellas acciones y percepciones
que la madre identifica en su
familia que sirve para conservar o
fomentar el nivel de bienestar de la
familia.
CARACTERÍSTICAS DEMOGRÁFICAS

Son algunas de las características que

se consideran en el análisis de la
población, como el sexo, la edad, el
estado marital, el nivel de instrucción y
la ocupación.
 TEORÍA DE NOLA PENDER
El Modelo de Promoción
de la Salud de Nola J.
Pender se basa en la
educación de las
personas, sobre cómo
cuidarse y llevar una vida
saludable.
SALUD
Esta teoría identifica en
el individuo factores
cognitivo- perceptuales
que son modificados por
las características
“Hay que promover la vida situacionales, personales
saludable que es primordial e interpersonales, lo cual
antes que los cuidados porque
de ese modo hay menos gente da como resultado la
enferma, se gastan menos participación en
recursos, se le da
independencia a la gente y se conductas favorecedoras
mejora hacia el futuro” de la salud
METAPARADIGMAS
PERSONA ENTORNO ENFERMERIA
 Autoeficacia

Edad

Hay creencias Cultura

VALORACION relacionadas con los
conocimientos y
DE experiencias previas,
que determinan las
CREENCIAS conductas adoptadas
por la persona.
Emociones,
motivaciones,
deseos o propósitos

Género

Nivel
Socioeconómico
 UNIDAD DE ESTUDIO
Identificación de la
Unidad de Estudio
• Madres de familia
• Edades entre 15 a 50 años
• Que tengan al menos un
hijo
• Que sepan leer
• Que autoricen su
participación voluntaria
CRITERIOS DE
INCLUSIÓN
Madres de familia entre 15 a
50 años que asistieron al
Puesto de Salud Semi Rural
Pachacutec.
• Mujeres que no sean
madres de familia
• Madres menores de 15
años y mayores de 50 años
• Que no tengan hijos
CRITERIOS DE
EXCLUSIÓN
 UNIVERSO, POBLACION Y
MUESTRA
POBLACION MUESTRA

Se halla el tamaño de muestra al 8% de margen

La población esta integrada por madres de
de error a través de la fórmula siguiente:
familia que asisten al P.S. Semi Rural
n= ENPQ/E2(N-1)+EPQ
Pachacutec. Para determinar la población
Donde:
de estudio se considerará el número de
n= Muestra
madres que asistan al centro de salud
E= margen de error (8%)
durante los meses de marzo y abril. En base
N= Población (344)
a los cuales se halla el promedio de
P= probabilidad de acierto (50)
asistencia por mes.
Q= probabilidad de error (50)

Tabla 1
Distribución de frecuencias, porcentajes y promedio de la
población de madres de familia que asistieron al P.S. Semi
Rural Pachacutec. El tamaño de muestra es de 164 madres de
familia y se utilizó el muestreo No
Población
meses probabilístico por cuotas, ello debido a que se
Fi %
irá seleccionando a cada una de las unidades
marzo 363 52.76
de análisis de acuerdo a los criterios de
abril 325 47.24
inclusión y disponibilidad y disposición de las
Total 688 100.00
madres de colaborar con la investigación.
Promedio 344
TIPO Y DISEÑO DE INVESTIGACIÓN
Este trabajo es de tipo descriptivo correlacional, según
el número de variables es un estudio bivariado, según
el número de mediciones es un estudio transversal,
según la temporalidad es un estudio retrospectivo,
TIPO según el lugar donde se realiza la investigación es un
estudio de campo, según el tipo de conocimientos
previos es una investigación científica porque se basa
en teorías, principios y categorías ya estudiadas.

El diseño de la investigación será

No experimental correlacional
transversal. Ox
Donde:
DISEÑO • n: Madres del P.S. Semi Rural
Pachacutec.
n r
• Ox: Estilos de vida de la familia.
• Oy: características Oy
demográficas
• r: relación entre variables
TÉCNICAS E INSTRUMENTOS
VARIABLE X Encuesta
TÉCNICAS
VARIABLE Y Encuesta

INSTRUMENTOS

VARIABLE X VARIABLE Y
Escala de perfil de estilo de vida Cuestionario sobre datos
de la familia dirigido a la madre demográficos

Instrumento ya validado que

Instrumento ya validado que
consta de 23 items divididos en
consta de 4 preguntas
5 sub escalas
 RESULTADOS
TABLA 2
Distribución de frecuencias y porcentajes de los estilos de vida de la
familia de las madres del Puesto de Salud Semi Rural Pachacutec
Estilos de vida de la familia
Indicadores Excelente Bueno Regular Malo
fi % fi % fi % fi %
Autoactualización 96 58.54 53 32.32 15 9.15 0 0.00
Responsabilidad en
salud 0 0.00 24 14.63 100 60.98 40 24.39
Ejercicio 0 0.00 6 3.66 48 29.27 110 67.07
Nutrición 137 83.54 26 15.85 1 0.61 0 0.00

Soporte Interpersonal 33 20.12 80 48.78 46 28.05 5 3.05

Al analizar los estilos de vida de la familia percibida por las madres del Puesto
de Salud Semi Rural Pachacutec, encontramos que indican que existe
excelente autoactualización, regular responsabilidad en salud, ausencia de
práctica de ejercicios, excelente nutrición y buen soporte interpersonal.
 TABLA 3
Distribución de frecuencias y porcentajes de las características demográficas
de las madres del Puesto de Salud Semi Rural Pachacutec

Características demográficas fi %
1 hijo 69 42.07
Número de hijos 2 hijos 68 41.46
Las características demográficas las 3 hijos 27 16.46
madres del Puesto de Salud Semi Sin Instrucción 0 0.00
Rural Pachacutec son que el Primaria 30 18.29
Grado de instrucción
Secundaria 96 58.54
83.57% tiene entre uno y dos hijos.
Superior 38 23.17
El 58.54% tiene secundaria y un
Ama de casa 78 47.56
23.17% grado de instrucción
Dependiente 13 7.92
superior. El 47.56% es ama de casa
Ocupación Estudiante 10 6.09
y un 25.00% trabaja como obrera
Independiente 22 13.41
en alguna ocupación. El 57.93% es Obrera 41 25.00
conviviente, un 20.73% es casada y Soltera 33 20.12
otro 21.12% es soltera. Y el 52.44% Casada 34 20.73
tienen las edades comprendidas Estado civil Conviviente 95 57.93
entre 21 a 30 años. Existe también Divorciada 0 0.00
un 26.22% de madres cuyas edades Viuda 2 1.22
oscilan entre los 15 y 20 años. 15 a 20 años 43 26.22
Edad 21 a 30 años 86 52.44
31 a 43 años 35 21.34
 Autoactualización Ji
Características
Excelente Bueno Regular Malo cuadra
TABLA 4
demográficas
fi % fi % fi % fi % do Relación entre el indicador
X=8.01
autoactualización del estilo de vida
1 hijo 34 20.73 24 14.63 11 6.71 0 0.00 6
Número de
p=0.09 de la familia y las características
hijos
2 hijos 44 26.83 21 12.80 3 1.83 0 0.00 1 demográficas de las madres del
3 hijos 18 10.98 8 4.88 1 0.61 0 0.00
Puesto de Salud Semi Rural
Sin Pachacutec
Instrucción 0 0.00 0 0.00 0 0.00 0 0.00
Grado de X=11.6 Al relacionar el indicador
instrucción Primaria 10 6.10 15 9.15 5 3.05 0 0.00 57
p=0.02
autoactualización del estilo de vida
Secundaria 59 35.98 28 17.07 9 5.49 0 0.00 0 de la familia y las características
Superior 27 16.46 10 6.10 1 0.61 0 0.00 demográficas de las madres del
Ama de
Puesto de Salud Semi Rural
casa 41 25.00 29 17.68 8 4.88 0 0.00
Dependient X=12.6 Pachacutec, encontramos que existe
e 11 6.71 2 1.22 0 0.00 0 0.00 67 relación de la actualización con el
Ocupación p=0.12 grado de instrucción, el estado civil y
Estudiante 5 3.05 2 1.22 3 1.83 0 0.00 4
Independie
la edad. Es decir, que aquellas
nte 16 9.76 5 3.05 1 0.61 0 0.00 madres que tienen grado de
Obrera 23 14.02 15 9.15 3 1.83 0 0.00 instrucción secundaria y superior,
Soltera 8 4.88 15 9.15 10 6.10 0 0.00
X=34.8
perciben que en sus familias existe
Casada 27 16.46 7 4.27 0 0.00 0 0.00 23 autoactualizacion entre sus
Estado Convivient p=0.00 miembros. Asimismo, la mayoría de
civil e 59 35.98 31 18.90 5 3.05 0 0.00 0
las madres que conviven perciben
Divorciada 0 0.00 0 0.00 0 0.00 0 0.00 como excelentes la autoactualizacion
Viuda 2 1.22 0 0.00 0 0.00 0 0.00 y las madres de 21 a 30 años son las
15 a 20 X=11.9
años 20 12.20 14 8.54 9 5.49 0 0.00 02
que mejor percepción tiene sobre el
21 a 30 p=0.01 estilo de vida de las familias en el
Edad
años 52 31.71 28 17.07 6 3.66 0 0.00 8 indicador autoactualización.
31 a 43
 Responsabilidad en salud Ji
Características
demográficas
Excelente Bueno Regular Malo cuadra TABLA 5
fi % fi % fi % fi % do
X=3.75
Relación entre el indicador
1 hijo 0 0.00 10 6.10 46 28.05 13 7.93 4 responsabilidad en salud del estilo de
Número
de hijos
p=0.44 vida de la familia y las características
2 hijos 0 0.00 10 6.10 41 25.00 17 10.37 0
3 hijos 0 0.00 4 2.44 13 7.93 10 6.10
demográficas de las madres del Puesto
Sin de Salud Semi Rural Pachacutec
Instrucció
n 0 0.00 0 0.00 0 0.00 0 0.00
Grado de
X=20.9
instrucció
Primaria 0 0.00 1 0.61 15 9.15 14 8.54 12
n
Secundari p=0.00
a 0 0.00 11 6.71 63 38.41 22 13.41 0 Encontramos que existe relación
Superior 0 0.00 12 7.32 22 13.41 4 2.44 del indicador responsabilidad en
Ama de
casa 0 0.00 9 5.49 55 33.54 14 8.54
salud con el grado de instrucción y
Dependien X=47.6 la ocupación de las madres. Es
Ocupació
te 0 0.00 9 5.49 3 1.83 1 0.61 29 decir, que el 38.41% de las madres
p=0.00
n
Estudiante 0 0.00 1 0.61 6 3.66 3 1.83 0 que tienen secundaria indican que
Independi la responsabilidad en salud de su
ente 0 0.00 3 1.83 16 9.76 3 1.83
Obrera 0 0.00 2 1.22 20 12.20 19 11.59
familia es regular y el 13.41%
Soltera 0 0.00 1 0.61 21 12.80 11 6.71 indican que es mala. Asimismo, el
X=28.6 33.54 de las madres que son más
Casada 0 0.00 14 8.54 15 9.15 5 3.05 33
Estado
Convivient p=0.00
de casa indican que la
civil
e 0 0.00 8 4.88 63 38.41 24 14.63 0 responsabilidad en salud en sus
Divorciada 0 0.00 0 0.00 0 0.00 0 0.00
familias es regular.
Viuda 0 0.00 1 0.61 1 0.61 0 0.00
15 a 20 X=2.44
años 0 0.00 4 2.44 30 18.29 9 5.49 8
21 a 30 p=0.65
Edad
años 0 0.00 14 8.54 51 31.10 21 12.80 4
31 a 43
años 0 0.00 6 3.66 19 11.59 10 6.10
 Ejercicio Ji
TABLA 6 Características
Excelente Bueno Regular Malo cuadra
demográficas
Relación entre el indicador fi % fi % fi % fi % do
X=6.51
ejercicios del estilo de vida de la
1 hijo 0 0.00 2 1.22 14 8.54 53 32.32 8
familia y las características Número
p=0.16
de hijos
demográficas de las madres del 2 hijos 0 0.00 3 1.83 22 13.41 43 26.22 4
3 hijos 0 0.00 1 0.61 12 7.32 14 8.54
Puesto de Salud Semi Rural Sin
Pachacutec Instrucción 0 0.00 0 0.00 0 0.00 0 0.00
Grado de X=18.2
instrucció Primaria 0 0.00 1 0.61 3 1.83 26 15.85 66
n p=0.00
Secundaria 0 0.00 1 0.61 28 17.07 67 40.85 1
Encontramos que existe relación del Superior 0 0.00 4 2.44 17 10.37 17 10.37
indicador ejercicio con el grado de Ama de
casa 0 0.00 1 0.61 21 12.80 56 34.15
instrucción, ocupación, estado civil, Dependien X=38.3
edad de las madres. Es decir que el te 0 0.00 4 2.44 5 3.05 4 2.44 96
40.85% de las madres de instrucción Ocupación p=0.00
Estudiante 0 0.00 0 0.00 4 2.44 6 3.66 0
secundaria, el 34.15% de madres de Independie
ocupación ama de casa, el 42.68% de nte 0 0.00 1 0.61 10 6.10 11 6.71
estado civil conviviente y cuyas Obrera 0 0.00 0 0.00 8 4.88 33 20.12
Soltera 0 0.00 1 0.61 5 3.05 27 16.46
edades oscilan entre los 21 a 30 años
X=25.0
perciben que en sus familias no Casada 0 0.00 2 1.22 21 12.80 11 6.71 68
Estado
existe la práctica de deportes. civil
Convivient p=0.00
Indicando que existe un estilo de vida e 0 0.00 3 1.83 22 13.41 70 42.68 0
Divorciada 0 0.00 0 0.00 0 0.00 0 0.00
malo en lo referente a la práctica del Viuda 0 0.00 0 0.00 0 0.00 2 1.22
deporte. 15 a 20 X=12.9
años 0 0.00 0 0.00 5 3.05 38 23.17 74
21 a 30 p=0.01
Edad
años 0 0.00 5 3.05 31 18.90 50 30.49 1
31 a 43
años 0 0.00 1 0.61 12 7.32 22 13.41
TABLA 7 Características
Nutrición Ji
Relación entre el indicador demográficas
Excelente Bueno Regular Malo cuadra
fi % fi % fi % fi % do
nutrición del estilo de vida de la
1 hijo 54 32.93 15 9.15 0 0.00 0 0.00 X=8.100
familia y las características Número de
2 hijos 60 36.59 8 4.88 0 0.00 0 0.00 p=0.088
hijos
demográficas de las madres del 3 hijos 23 14.02 3 1.83 1 0.61 0 0.00
Puesto de Salud Semi Rural Sin
Pachacutec Instrucción 0 0.00 0 0.00 0 0.00 0 0.00
Grado de X=12.56
instrucción Primaria 19 11.59 11 6.71 0 0.00 0 0.00 2
Secundaria 84 51.22 11 6.71 1 0.61 0 0.00 p=0.014
Superior 34 20.73 4 2.44 0 0.00 0 0.00
Ama de
casa 64 39.02 13 7.93 1 0.61 0 0.00
Encontramos que existe relación
Dependient
del indicador ejercicio con el e 12 7.32 1 0.61 0 0.00 0 0.00 X=2.075
Ocupación
grado de instrucción y estado civil Estudiante 8 4.88 2 1.22 0 0.00 0 0.00 p=0.979
de las madres. Es decir que las Independie
nte 19 11.59 3 1.83 0 0.00 0 0.00
madres de instrucción secundaria y
Obrera 34 20.73 7 4.27 0 0.00 0 0.00
superior; convivientes perciben Soltera 22 13.41 11 6.71 0 0.00 0 0.00
que en sus familias es excelente X=12.99
la nutrición. Indicando que existe Estado
Casada 33 20.12 1 0.61 0 0.00 0 0.00 2
un estilo de vida excelente en lo civil
Convivient
e 80 48.78 14 8.54 1 0.61 0 0.00 p=0.043
referente a la nutrición. Divorciada 0 0.00 0 0.00 0 0.00 0 0.00
Viuda 2 1.22 0 0.00 0 0.00 0 0.00
15 a 20
años 32 19.51 11 6.71 0 0.00 0 0.00 X=5.014
21 a 30
Edad
años 74 45.12 11 6.71 1 0.61 0 0.00 p=0.286
31 a 43
años 31 18.90 4 2.44 0 0.00 0 0.00
 Soporte interpersonal Ji
Características
demográficas
Excelente Bueno Regular Malo cuadra TABLA 8
fi % fi % fi % fi % do
X=10.9
Relación entre el indicador soporte
1 hijo 7 4.27 37 22.56 23 14.02 2 1.22 44 interpersonal del estilo de vida de la
Número
de hijos
p=0.09 familia y las características
2 hijos 20 12.20 32 19.51 15 9.15 1 0.61 0
3 hijos 6 3.66 11 6.71 8 4.88 2 1.22
demográficas de las madres del
Sin Puesto de Salud Semi Rural
Instrucción 0 0.00 0 0.00 0 0.00 0 0.00
Pachacutec
Grado de X=13.2
instrucció Primaria 2 1.22 12 7.32 14 8.54 2 1.22 92
n p=0.03
Secundaria 20 12.20 52 31.71 23 14.02 1 0.61 9
Superior 11 6.71 16 9.76 9 5.49 2 1.22 Encontramos que existe relación
Ama de del indicador soporte
casa 11 6.71 40 24.39 23 14.02 4 2.44
Dependien X=23.4
interpersonal con el grado de
te 8 4.88 4 2.44 1 0.61 0 0.00 28 instrucción, ocupación y estado
Ocupación p=0.02 civil de las madres. Es decir que
Estudiante 2 1.22 3 1.83 5 3.05 0 0.00 4
Independie las madres de instrucción
nte 6 3.66 11 6.71 4 2.44 1 0.61 secundaria, ama de casa y de
Obrera 6 3.66 22 13.41 13 7.93 0 0.00
Soltera 2 1.22 16 9.76 15 9.15 0 0.00
estado civil conviviente perciben
X=32.9 que en sus familias existe buen
Estado
Casada 13 7.93 15 9.15 5 3.05 1 0.61 59 soporte interpersonal. Indicando
Convivient p=0.00
civil
e 17 10.37 49 29.88 26 15.85 3 1.83 0
que existe un estilo de vida
Divorciada 0 0.00 0 0.00 0 0.00 0 0.00 bueno en lo referente al soporte
Viuda 1 0.61 0 0.00 0 0.00 1 0.61
interpersonal.
15 a 20 X=10.1
años 4 2.44 24 14.63 15 9.15 0 0.00 30
21 a 30 p=0.11
Edad
años 17 10.37 42 25.61 23 14.02 4 2.44 9
31 a 43
años 12 7.32 14 8.54 8 4.88 1 0.61
 Estilos de vida de la familia Ji
Características
demográficas
Excelente Bueno Regular Malo cuadra TABLA 9
fi % fi % fi % fi % do
X=6.18
Relación entre el estilo de vida de
1 hijo 4 2.44 32 19.51 33 20.12 0 0.00 0 la familia y las características
Número
de hijos
p=0.18 demográficas de las madres del
2 hijos 7 4.27 42 25.61 19 11.59 0 0.00 6
3 hijos 3 1.83 14 8.54 10 6.10 0 0.00
Puesto de Salud Semi Rural
Sin Pachacutec
Instrucción 0 0.00 0 0.00 0 0.00 0 0.00
Grado de X=25.5
instrucció Primaria 0 0.00 10 6.10 20 12.20 0 0.00 09
n p=0.00
Secundaria 5 3.05 57 34.76 34 20.73 0 0.00 0 Encontramos que existe relación
Superior 9 5.49 21 12.80 8 4.88 0 0.00
Ama de
del estilo de vida de la familia
casa 3 1.83 48 29.27 27 16.46 0 0.00 con el grado de instrucción,
Dependien X=60.4
ocupación, estado civil de las
te 8 4.88 3 1.83 2 1.22 0 0.00 39
Ocupación p=0.00 madres. Es decir que las madres
Estudiante 1 0.61 4 2.44 5 3.05 0 0.00 0 de instrucción secundaria, amas
Independie
nte 1 0.61 16 9.76 5 3.05 0 0.00
de casa y de estado civil
Obrera 1 0.61 17 10.37 23 14.02 0 0.00 conviviente perciben que en sus
Soltera 1 0.61 7 4.27 25 15.24 0 0.00
familias existe un buen estilo de
X=49.3
Casada 10 6.10 19 11.59 5 3.05 0 0.00 77 vida de la familia. Encontrando
Estado
civil
Convivient p=0.00 también que el número de hijos,
e 3 1.83 60 36.59 32 19.51 0 0.00 0
Divorciada 0 0.00 0 0.00 0 0.00 0 0.00
ni la edad se relacionan de
Viuda 0 0.00 2 1.22 0 0.00 0 0.00 manera significativa
15 a 20 X=9.26
años 1 0.61 19 11.59 23 14.02 0 0.00 5
21 a 30 p=0.05
Edad
años 9 5.49 46 28.05 31 18.90 0 0.00 5
31 a 43
años 4 2.44 23 14.02 8 4.88 0 0.00
 CONCLUSIONES
PRIMERA: Los estilos de vida familiar percibidos por las madres indican que
existe excelente autoactualización, regular responsabilidad en salud,
ausencia de práctica de ejercicios, excelente nutrición y buen soporte
interpersonal.

SEGUNDA: Las características demográficas predominantes de las madres

son, que tienen entre uno y dos hijos. Nivel de instrucción secundaria. Son
amas de casa en su mayoría. Su estado civil es conviviente
mayoritariamente y el 52.44% tienen las edades comprendidas entre 21 a
30 años.

TERCERA: Que el grado de instrucción, estado civil y edad se relacionan

con los indicadores autoactualización, nutrición y soporte interpersonal. El
indicador ejercicio y responsabilidad social se relaciona con el grado de
instrucción, la ocupación, el estado civil y la edad. Comprobándose de
esta manera la hipótesis de investigación al indicar que existe relación
entre las características demográficas y el estilo de vida de la familia.
 RECOMENDACIONES
1. Los resultados permitan diseñar programas de promoción de
la salud y de intervención de enfermería en cuanto a la salud
de las mujeres madres de familia.
2. Realizar investigaciones considerando el modelo de Nola
Pender, es decir considerando el estilo de vida familiar en
relación a en factores culturales (factores cognoscitivos y
perceptuales) y sociales (factores modificantes e indicios de
acción).
3. Desarrollar estrategias de educación a las familias en todos
los espacios a los que asista buscando que adquieran la
competencia de identificación de percepción del riesgo,
factores de riesgo, familiares, individuales, sociales, signos
de alarma, así como el manejo adecuado de la organización
de la familia.
4. Fomentar la investigación en salud familiar, enfermería
familiar, contribuyendo al enfoque de cuidado integral.