Se llama tilde diacrítica al acento gráfico

que permite distinguir palabras ¿QUÉ ES LA

homónimas, pero que pertenecen a TILDE DIACRÍTICA?
categorías gramaticales diferentes. En
general, llevan tilde diacrítica las formas
tónicas (esto es, las que se pronuncian
con acento prosódico o de intensidad) y
no la llevan las formas átonas (esto es,
las que carecen de acento prosódico o
de intensidad dentro de la cadena
hablada).
Ejemplo: ¿Te gustaría tomar una taza de
té?
El primer Te es pronombre personal,
(que se refiere a tú-segunda persona) y
el segundo té es un sustantivo que se
refiere a una bebida.
Por lo general, los
monosílabos no se acentúan
ortográficamente, no llevan
tilde, puesto que no son ni DIACRÍTICA EN MONOSÍLABOS
agudas ni graves ni
esdrújulas y no se rigen por
la tildación general (Dios, fe,
vio, buey, etc.) excepto en
los casos en que se aplica la
acentuación diacrítica.
Llevan acento diacrítico No llevan acento diacrítico

1. Dé (del verbo dar) 1. De (preposición)

No le dé importancia a ese asunto. El reloj de arena es muy antiguo.

2. Él (pronombre personal) 2. El (artículo)

Yo estudio con él. El obrero está desempleado.

3. Mí (pronombre personal) 3. Mi (determinante o adjetivo posesivo)

Ese regalo es para mí. Yo le presté mi libro a mi amiga.

4. Sé (de los verbos saber o ser) 4. Se (pronombre personal o reflexivo)

Yo no sé lo que pasó. Sé breve. Él se fue primero que ella.

5. Más (adverbio de cantidad) 5. Mas (conjunción = pero)

No lo repitas más. Lo compraría, mas no puedo.

6. Sí (adverbio de afirmación) 6. Si (conjunción condicional)

¿Vendrás a mi casa? Sí. Si no estudias, no aprobarás el curso.
Sí (pronombre personal) Si (nota musical)
Luego del mareo, volvió en sí. Es una sinfonía en si menor.

7. Té (sustantivo: bebida) 7. Te (pronombre personal)

No me gusta el té. ¿Te gustaría ir a la playa?

8. Tú (pronombre personal) 8. Tu (determinante o adjetivo posesivo)

Tú eres mi mejor amiga. Me gusta tu sonrisa.
EJEMPLOS DE TILDE EN
MONOSÍLABOS
1. (Si-Sí) hace buen tiempo (te-té) acompañaré.
2. No le (de-dé) tantos dulces a los niños (de-dé) su vecina.
3. No (se/sé) (si/ sí) volveré a visitarte.
4. (El-Él) carro de (el-él) es (mas-más) moderno que (este-
éste)
5. (Tu-Tú) has sido el responsable de (tu-tú) despido.
6. Ya (se-sé) que (el-él) (se-sé) ha ido para siempre.
7. No le (de-dé) tanta importancia al asunto (de-dé) la
herencia.
8. (Se-Sé) más puntual (cuando-cuándo) tengas una cita.
9. Yo (se /sé) mucho (más / mas) de lo que (té /te) imaginas.
10. Mamá, no hagas tantos sacrificios por (mi –mí).
TILDE EN MONOSÍLABOS
11. (Tu-Tú) debes encontrar (tu-tú) camino.
12. (Té / Te) advierto que no debes actuar de esa
manera.
13. Iré a (tú-tu) casa (si-sí) tengo tiempo.
14. Yo (se-sé) que caminaron hasta no poder (mas-más.)
15. (Té-Te) envié (mí-mi) mensaje por correo interno.
16. Los ingleses tienen por costumbre tomar (té-te)
17. Necesito que me (de-dé) el recibo (de-dé) la compra.
18. Quisiera acompañarte, (más-mas) no puedo.
19. Toma el dólar, (más/mas) no esperes que te (dé/de)
(más/mas).
20. (Tú / Tu ) progreso me enorgullece a (mí / mi).
Los polisílabos son
palabras de varias sílabas
DIACRÍTICA EN
que se pueden tildar sin POLISÍLABOS
necesidad de seguir las
reglas generales de
tildación sino que se apela
según la función que
cumplen. Entre ellas
tenemos a pronombres,
demostrativos,
interrogativos y adverbios
LLEVAN ACENTO DIACRÍTICO
1. Aún (adverbio = todavía)
No he terminado aún.
2. Sólo (adverbio = solamente)
Sólo se salvaron los niños.
3. Éste, ése, aquél, ésta, ésa y aquélla y
sus plurales (como pronombres) Éste es
el mío, ése el tuyo y aquél el de mamá.
4. Qué, quién-quiénes, cuál-cuáles,
cuándo, cuánto-cuanta, cuántos/as (en
expresiones exclamativas o
interrogativas)
¿Qué piensas? ¡Qué cosas dices!
¿Quién está ahí? ¿Cuál es el libro?
¿Cuánto cuesta?
5. Por qué (para hacer preguntas)
¿Por qué has llegado tarde?
6. Porqué (sustantivo que equivale a motivo
o razón.) Desconozco el porqué de su
actitud.
NO LLEVAN ACENTO DIACRÍTICO
1. Aun (conjunción = incluso)
Aun sabiéndolo, no lo dijo.
2. Solo (adjetivo = sin compañía)
El abuelo vive solo.
3. Este, ese, aquel, esta, esa y aquella y sus
plurales (como adjetivos)
Compré este lápiz, ese bolígrafo y aquel
libro para mis clases.
4. Que, quien-quienes, cual-cuales, donde,
cuando y como pronombres relativos)
Toma el regalo que te compré. Escucha a
quien te aconseja. El libro del cual te
hablé es éste. Vino por donde le dije. Te
llamaré cuando llegue a casa. Canta
como los ángeles.
5. Porque (conjunción causal- lo usamos
para las respuestas) No fui al cine
porque no tenía dinero.
EJEMPLOS DE TILDE EN
POLISÍLABOS
1. Ella (sólo-solo) piensa en (si-sí) porque es muy inmadura.
2. (Aun-Aún) no he terminado de estudiar.
3. (Aun-Aún) los médicos no sabían (que-qué) hacer con él.
4. (¿Cual-Cuál) de las tres obtuvo la nota (mas-más) alta?
5. (Este-Éste) curso es más interesante que (aquel-aquél),
6. (¡Que-Qué) desorden había en (aquel-aquél) lugar!
7. (Solo-Sólo) quedan unos días para que se vayan y me
dejen (solo-sólo.)
8. (Cuándo /Cuando) le pregunté, no supo contestarme.
9. (¡Cuanto-Cuánto) me alegro de que te hayas curado!
10. Espero (qué-que) el próximo semestre sea mejor que
(este /éste).
TILDE EN POLISÍLABOS
11. (¿Que-Qué) sucedió (cuándo-cuando) se
encontraron?
12. Los ambulantes caminaban (como-cómo) autómatas
por la ciudad.
13. (Aquel / Aquél) avión es más moderno que (este
/éste).
14. (¿Cuándo-Cuando) piensas solicitar el empleo del
(cuál-cual) te hablé?
15. Recuérdame (cuando / cuándo) yo ya no esté con
ustedes.
16. (¿Dónde/ Dónde) dejaste las llaves?
17. (¿Qué/Que) te dijo (cuándo/cuando) se
encontraron?
18. (¿Porqué/ Por qué) no te matriculas en la Inter?
19. No fui a la fiesta (porqué/ porque) no encontré
(quien/quién) me llevara.
20. No me explicó el (por qué/ porqué) de su
comportamiento.