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SISTEMA NERVIOSO CENTRAL

JHOJAN MARTINEZ MOLINA – GRUPO 402


Se encarga de percibir estímulos procedentes del
mundo exterior, procesar la información y transmitir
impulsos a nervios y músculos, Se compone de dos
partes: encéfalo (cerebro, cerebelo, tallo
encefálico) y médula espinal (columna vertebral).
 El encéfalo es la parte del sistema nervioso central que está protegida por
los huesos del cráneo. Está formado por el cerebro, el cerebelo y el tallo
cerebral.
 El cerebro es la parte más voluminosa. Está dividido en dos hemisferios, uno
derecho y otro izquierdo, separados por la cisura interhemisférica y
comunicados mediante el cuerpo calloso. La superficie se denomina corteza
cerebral y está formada por plegamientos denominados circunvoluciones
constituidas de sustancia gris. Subyacente a la misma se encuentra
la sustancia blanca. En zonas profundas existen áreas de sustancia gris
conformando núcleos como el tálamo, el núcleo caudado y el hipotálamo.
Cada hemisferio cerebral posee varias cisuras que dividen la corteza cerebral
en lóbulos:
Lóbulo frontal: Se localiza en posición anterior.
Lóbulo Temporal: Se localiza en una posición lateral detrás del lóbulo frontal.
Lóbulo Parietal: Se extiende en la cara externa del hemisferio, debajo del
lóbulo temporal .
Lóbulo occipital: Se sitúa en la parte posterior del cerebro.
El cerebelo está en la parte inferior y posterior del encéfalo, alojado en la fosa
cerebral posterior junto al tronco del encéfalo.
El tallo cerebral compuesto por el mesencéfalo, la protuberancia anular y
el bulbo raquídeo. Conecta el cerebro con la medula espinal.
 La médula espinal es una prolongación del encéfalo, como si fuese un cordón
que se extiende por el interior de la columna vertebral. En ella la sustancia
gris se encuentra en el interior y la blanca en el exterior.
 Sustancia blanca: Es el tejido donde se acumulan abundantes fibras nerviosas
mielinizadas acompañadas de otras no mielinizadas y células gliales.

 Sustancia gris: Es el tejido formado por acumulación de somas neuronales y


sus correspondientes dendritas, junto a axones no mielinizados. Al no haber
mielina en ningún lado, pierde la coloración blanquecina del anterior.
 Neurona Eferente esta transporta los impulsos nerviosos fuera del sistema
nervioso central hacia efectores como los músculos o las glándulas (y también
las células ciliadas del oído interno). Este término también se usa para
describir las conexiones relativas entre las estructuras nerviosas (por
ejemplo, la sinapsis de una neurona eferente proporciona input a otra
neurona, y no viceversa). La actividad en sentido opuesto se
denomina aferente.
PIAGET
 1 nivel interactivo inmediato: constituido por el o los individuos con quien
interactúa el niño en esos momentos.
 2 nivel estructural: constituido por las estructuras sociales que influyen en el
niño tal como la familia y la escuela.
 3 nivel cultural o social general: constituido por la sociedad en general, como
el lenguaje, el sistema numérico y la tecnología.
MOVIMIENTO
 El sistema nervioso se divide en Sistema Nervioso Central (SNC) y Sistema
Nervioso Periférico. El primero, compuesto por la médula espinal y el
encéfalo, es el encargado de recibir estímulos, memorizar la información
recibida, gestionarla y crear una respuesta que se enviará y provocará el
movimiento. Por otro lado, el Sistema Nervioso Periférico, está formado por el
sistema sensor y motor, siendo el encargado de percibir la información a
través del primero y de comunicar la respuesta a los músculos utilizando el
segundo.
 Los movimientos voluntarios son los que realizamos de forma voluntaria y
consciente, estos movimientos son ordenados por el cerebro los sentidos
envían información al cerebro pero este tambien cuenta con la información
de la memoria almacenada, El oído capta el sonido del teléfono envía
información al cerebro por un nervio sensitivo, el cerebro identifica el sonido
y decide que hacer ordena a los músculos realizar el movimiento.
 El estado físico: el estado de tono muscular y elasticidad del conjunto del
sistema miofascial.
 Estado emocional, ya que todas las emociones tienen una respuesta física
asociada.
 Creencias y aspectos psico-sociales, que hemos adquirido a lo largo de los
años, y que nos “imponen” normas de uso del cuerpo.
 Aspectos circunstanciales y ambientales: la ropa, el calzado, la temperatura
ambiental, el mobiliario, etc…
 El esquema corporal, que es la imagen que tenemos de nuestro cuerpo y de
cómo funciona.

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