¡La universidad para todos!

¡La Universidad para todos!

Tema:
INTRODUCCIÓN_____________________________
Docente: _JUANA
VALDIVIA__________________________

Escuela Profesional Periodo académico: 2018-2

INGENIERÍA AMBIENTAL Semestre:
Unidad:
 ¡La universidad para todos!

CICLO 2016-I Módulo: I

Unidad: 1 Semana: 1

PROYECTO DE INVESTIGACIÓN III

INTRODUCCIÓN
EL TEMA DE
INVESTIGACIÓN
TÍTULO DE LA
INVESTIGACIÓN
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INTRODUCCIÓN

El Curso Proyecto de Investigación III,

contiene los lineamientos y
conocimientos que preparan al alumno a
seleccionar su tema de investigación y
de acuerdo al esquema que se les
proporciona, elaborar el Proyecto de
Tesis, en donde aplicará necesariamente
los conocimientos adquiridos en el Curso
de Metodología de la Investigación,
sobre la forma de elaborar una
investigación Científica.

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ORIENTACIONES

• El curso les ayudará a desarrollar su Proyecto de

tesis con la orientación general del profesor del
curso y la orientación del asesor.

• Se debe considerar necesariamente la Guía y Manual

de Tesis de la Universidad Alas Peruanas. También el
libro proporcionado por la Universidad.

• Deberán considerar los conocimientos adquiridos

en el curso de Metodología de Investigación.

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AGENDA

INTRODUCCIÓN

EL TEMA DE
INVESTIGACIÓN

TÍTULO DE LA
INVESTIGACIÓN

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INTRODUCCIÓN

La investigación Científica para la

obtención del Título profesional.
• La monografía
• La tesina
• La tesis

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LA MONOGRAFÍA

Es la forma de investigación más simple,

que consiste en acopiar y organizar
información bibliográfica de la realidad
que se va a estudiar. Una monografía
sirve para describir un fenómeno,
diagnosticar la realidad, explorar teoría y
tendencias generales.

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LA TESINA

La tesina es un informe científico breve y

original con menor grado de aportación
de conocimientos específicos que la tesis,
pero con exigencias formales similares a
las de ésta. La investigación documental
que se realiza es menos profunda y
novedosa; demás, la información que ahí
se reporta no tiene un alto grado de rigor
científico.

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LA TESIS
Es un trabajo de análisis que aborda un tema específico con
rigor teórico y metodológico en el que se sustentan,
precisamente, argumentos o preguntas, sujetos a
comprobación o contrastación.

La tesis es una proposición que se expone, se defiende y

tiene como corolario lógico una conclusión; implica entonces
una evidente unidad entre proposición, demostración y
conclusión.

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LA TESIS
La tesis puede ser una investigación teórica o empírica.
Permite la construcción del objeto de estudio (la cual, en sí ya
es resultado de la investigación), así como el diálogo entre el
aparato conceptual y la realidad. Según del tipo de
investigación del que se trate, la tesis puede manejar diversas
herramientas que muestran la relación entre la reflexión y la
investigación correcta, en el entendido que el papel que
desempeñan los instrumentos y herramientas que apoyan la
verificación, podrán variar.

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EL TEMA DE TESIS

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Hacer una tesis

universitaria empieza
con un acto de
decisión:

LA ELECCIÓN DEL TEMA

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¿Quién elige el
tema de la Tesis?
1. En algunos casos la institución otorga
los temas.
2. Es el propio investigador el más
indicado para proponer un tema de su
preferencia
Sugerencia:
Las instituciones podrían publicar una
relación de temas y los
investigadores elegirían según su
preferencia.
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Principales dificultades en la elección

del tema

» El Tiempo que demora en

encontrar un tema de
investigación

• Las limitaciones: Tiempo,

lugar, información, etc.
• La ausencia de criterios.
» Las condiciones materiales

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Exigencias a tener en cuenta

en la formulación de temas de
investigación
» La Especificidad
» Valor Científico
» Utilidad
» Posibilidad de
obtener
información
» Interés por el
área
» La actualidad 15

»
 ¡La universidad para todos!

¿Qué se debe hacer luego

de elegir un tema?

Hacer una investigación

exploratoria preliminar

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¿QUÉ COMPRENDE UNA ACTIVIDAD

EXPLORATORIA PRELIMINAR ?
» Se hace una búsqueda
de fuentes y una lectura
de la literatura
existentes en libros,
tesis, revistas, etc.
» Recopilar datos e
información necesaria,
utilizando algunas
técnicas.
» Ordenar los datos
obtenidos: Hacer
cuadros, figuras,
resúmenes, etc. 17
EL TÍTULO DE UNA
INVESTIGACIÓN
CIENTÍFICA
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DEBE SER EXPLÍCITO Y CONCRETO

Criterios para elaborar el
título de la investigación
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LA CANTIDA
 Evite el
hiperbatón
El adecuado ordenamiento
de los vocablos será siempre
vital para prevenir la
confusión o la burla.
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Rehúya ser redundante 

Escriba 3 ó 4 títulos diferentes sobre el

tema estudiado, uno debajo del otro.

Luego escoja uno. El mejor. El que más

se adapte a su investigación
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No utilice más de 20 palabras. Pero si

necesita ganar claridad coloque más de 20.

Los límites sugeridos como válidos

marcan la pauta, pero no la
esquematizan; sin embargo,
conviene sumarse a la favorable
tendencia de decir más con menos
y no menos con más.
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Escoja cuidadosamente cada

término.
Confeccionar un buen título no es una
emergencia médica, así que podrá
buscar reposadamente la palabra justa,
a cualquier categoría gramatical que
corresponda, para usarla
con propiedad y pertinencia en su
elaboración. Al igual evite mutilar las
palabras.
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POR ÚLTIMO :

El título del trabajo obedece a criterios

personales, técnicos y metodológicos.
La tarea de plantear el título
del informe no es tarea fácil y para
hacerla más efectiva, el investigador
puede tomar en cuenta los criterios
expuestos aquí, así como considerar las
recomendaciones que se formulan.
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ACTIVIDADES DE INVESTIGACIÓN SUGERIDAS

• En ésta primera semana, el alumno debe de

buscar y seleccionar el tema que va a
investigar.
• Proponer varios títulos a su investigación, de
tal manera que pueda luego seleccionar el
más adecuado.
• De acuerdo al tema seleccionado, buscar
información en la web.

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GRACIAS

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GRACIAS

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