SESIÓN DE

APRENDIZAJE 13
MAYO 2019
 Representando gráficamente una ecuación lineal
MALLAMPAMPA

 ¿Qué actividades realizamos en la clase anterior?

 ¿Qué logramos aprender?

Un adolescente necesita consumir aproximadamente 2000 calorías

diarias para llevar una vida saludable. Su dieta debe estar
compuesta por carbohidratos, proteínas y grasas en proporciones
adecuadas. Se sabe que 1 gramo de carbohidratos proporciona 4
calorías, un gramo de proteínas 4 calorías y un gramo de grasa 9 4C  4 P  9G  2000
calorías. Además, se recomienda que el 50% de las calorías
provengan de los carbohidratos. C  P  G  440
Margarita, una adolescente de 15 años, consume en su dieta diaria
440 gramos de nutrientes entre carbohidratos, proteínas y grasas.
¿Cuántos gramos de cada uno consume para llegar a las 2000 mil
calorías sugeridas para su dieta?

 ¿Cómo podríamos representar un sistema de ecuaciones en un plano cartesiano?

 ¿Qué sucede si las rectas se cortan?
 ¿Qué sucede si no se cortan?
 ¿Qué sucede si coinciden ambas rectas?
 Representando gráficamente una ecuación lineal
MALLAMPAMPA

4P  9G  1000
P  G  190

1) ¿Qué es lo primero que tenemos que hacer para representar gráficamente una ecuación?
2) ¿Qué debemos tener en cuenta al momento de tabular una ecuación?
3) ¿Qué se obtiene de cada ecuación lineal?
4) ¿Qué sucede con las rectas? ¿Se llegan a cortar todas? Si es así, ¿qué representará el punto
de intersección?
 Representando gráficamente una ecuación lineal
MALLAMPAMPA

ACTIVIDAD 1:

1) En una casa naturista se preparan jugos de durazno y de plátano. Si se toma un vaso de jugo
de durazno más un vaso de jugo de plátano, ambos nos proporcionan 160 calorías. Si
tomamos 2 vasos de jugo de durazno y medio vaso de jugo de plátano, consumimos 230
calorías. Además, se sabe que cada 100 gramos de durazno proporcionan 50 calorías y 100
gramos de plátano proporcionan 60 calorías. ¿Cuántas calorías proporciona el vaso de jugo de
durazno? ¿Cuántas calorías proporciona el vaso de jugo de plátano? ¿Cuántos gramos de
cada fruta contiene cada vaso?
 Representando gráficamente una ecuación lineal
MALLAMPAMPA

2) La mamá de Clarita prepara cada día mañana mazamorra de membrillo y jugo de papaya para
la dieta de su hija que está con sobrepeso. Si come un plato de mazamorra de membrillo y
toma un vaso de jugo de papaya, ambos le proporcionan 140 calorías; pero si come tres platos
de mazamorra de membrillo y 3 vasos de jugo de papaya al día le proporcionarán 420 calorías.
Se sabe que 100 gramos de membrillo proporcionan 40 calorías y que 100 gramos de papaya
proporcionan 30 calorías. ¿Cuántas calorías le proporciona el plato de membrillo? ¿Cuántas
calorías le proporciona el vaso de jugo de papaya? ¿Cuántos gramos de membrillo contiene la
mazamorra? ¿Cuántos gramos de papaya contiene el vaso de jugo?

3) Doña Flor, su nuera y su nieto de 5 años van al mercado. Al retorno, el nieto le comenta a su
papá que su abuelita compró un kilo de quinua y un kilo de garbanzos y pago 9 soles. Y que su
mamá compró 2 kilos de quinua y 2 kilos de garbanzos y pago 16 soles. El niño le pregunta a
su padre: ¿Cuánto cuesta el kilo de quinua y el kilo de garbanzos en esa bodega? El padre se
queda callado por unos segundos sin saber que responder. ¿Qué le responderías al niño?
¿Por qué se le hace difícil responder al padre?
 Representando gráficamente una ecuación lineal
MALLAMPAMPA

1) ¿Por qué las rectas se cortan en un solo punto? ¿Qué significa ese comportamiento para el
problema planteado?
2) ¿Por qué las rectas no llegan a cortarse? ¿Qué significa ese comportamiento para el problema
planteado?
3) ¿Por qué las rectas se superponen? ¿Qué significa ese comportamiento para el problema
planteado?

Sistemas con una solución: Las ecuaciones del sistema son rectas secantes. Se
cortan en un punto (x, y) que es la solución del sistema.
Sistemas sin solución: Las ecuaciones del sistema son rectas paralelas. No tienen
ningún punto en común, y por tanto, no hay solución.
Sistemas con infinitas soluciones: Las ecuaciones del sistema son rectas
coincidentes. Tienen todos los puntos en común, y por tanto, todos ellos son solución.
 Representando gráficamente una ecuación lineal
MALLAMPAMPA

¿Qué condiciones deben cumplir las ecuaciones para que el sistema tenga, una única, infinitas o ninguna solución?

 El sistema tiene una única solución cuando los coeficientes de las dos ecuaciones no son
proporcionales.
 El sistema no tiene solución cuando los coeficientes de una ecuación son proporcionales a
los de la otra, mientras que los términos independientes no lo son.
 El sistema tiene infinitas soluciones cuando los coeficientes y el término independiente de
una ecuación son proporcionales a los de la otra.

 ¿Qué aprendimos el día de hoy?

 ¿Cómo lo aprendimos?
 ¿De qué manera lo realizado en la clase te ayuda a reflexionar sobre tu salud?

 El docente solicita a los estudiantes que planteen dos problemas que respondan a un sistema de
ecuaciones lineales, lo representen gráficamente y determinen la solución.
 Les indica que se ayuden de su texto de consulta de Matemática 5.