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ELTEXTO EXPOSITIVO

 El texto expositivo es un tipo de discurso que se caracteriza porque


en él predomina la función de informar al receptor de forma clara
sobre algún tema en específico

 Función referencial o informativa del lenguaje.

 EN LA EXPOSICIÓN DESTACA EL CONOCIMIENTO


INTELECTUAL SOBRE UN TEMA, EL RIGOR, LA EXACTITUD,
LA CLARIDAD Y EL ORDEN.
Características

1. Claridad:
La exposición ha de ser entendible ante todo.

2. Concisión:
El discurso expositivo ha de ser breve. Esto tiene que ver con que
las ideas que refleje estén expresadas con exactitud en el menor
número de frases posible.
El texto expositivo: características

3. Objetividad:
Un texto expositivo debe ser lo más objetivo posible y no reflejar
opiniones.

4. Centrarse en el tema:
Un texto expositivo ha de atenerse al tema en todo momento y no
“irse por las ramas”.
Situación de enunciación
 La situación de enunciación es particular:

Emisor Receptor

Quien será
sujeto que informado
conoce un sobre este
tema tema

En este sentido, la relación entre ambos participantes es de


asimetría (desigualdad).
 Se debe tener en cuenta al momento
de la producción de un texto
expositivo el público al que irá
dirigido.
Generalmente, la situación en que se
realiza este tipo de discurso es
formal.
Estructura global del texto expositivo

 INTRODUCCIÓN: Es la parte inicial de un texto


y la que presenta o delimita el tema
de exposición. Responde a las preguntas:
¿Para qué?, ¿Cómo? y ¿Qué?
 DESARROLLO: Es la parte del texto que
expone, explica ,aclara, ejemplifica, describe,
analiza, narra, informa...responde al ¿Por qué?
 CONCLUSIÓN: Es la parte final del texto en la
que se sintetiza o recapitula el tema. En esta
parte se pueden presentar las conclusiones
del trabajo, las recomendaciones o peticiones
que el emisor considere necesarias. Responde
a: ¿Qué debe hacerse?.
La introducción La denominada trisomía 21 da lugar, en uno de cada 700 recién nacidos,
Explicación acerca de al temido síndrome de Down: una discapacidad o minusvalía cerebral
cómo será tratado el vulgarmente denominada mongolismo.
tema.

Por una perversa ironía de la naturaleza, los niños que padecen de síndrome
de Down tienen en su organismo un exceso de cargamento genético que, en
lugar de beneficiarlos, se convierte en un lastre para su desarrollo. En el
cromosoma 21 (del total de 23 pares), la pareja de cromosomas lleva añadido
un tercero que es causante del desbarajuste genético.
El desarrollo Los que padecen de este síndrome son niños con falta de tono muscular, el
Parte más importante del desarrollo físico y mental retrasado, microcefalia, cabeza plana, ojos oblicuos,
texto; consiste en la lengua grande, manos cortas y anchas y una única línea en la palma de las
exposición clara y
ordenada de la
manos.
información Los científicos se esfuerzan en contrarrestar esa trisomía 21 del mapa
genético: bien mediante manipulación genética embrionaria o, en aquellos
casos donde el mal ya existe, corregirlo con fármacos específicos.

La medicina clínica no tiene todavía curación para el síndrome de Down, pero


sí alguna respuesta preventiva. Se sabe que, en términos generales, el
La conclusión incremento de la aparición de esta anomalía genética está asociado a la edad
Sintetizan la información de la madre. Cuanto más avanzada es la edad del embarazo, mayor es el
presentada; su finalidad
es resumir los aspectos
riesgo matemático de concebir un hijo un tercer cromosoma en el par número
fundamentales del tema 21. Casi la mitad de los casos de síndrome de Down son hijos de mujeres
expuesto. mayores de 35 años.
EL TEXTO EXPOSITIVO

Su función Características
Estructura
es Función
referencial
Informar
Introducción
Formal
Desarrollo Es escrito
Mediante la 3º persona
Conclusión explicación

Sobre de un
tema específico
ESTRUCTURA DEL TEXTO EXPOSITIVO

Introducción Desarrollo Conclusión

Expone el Analiza el Síntesis del


tema tema tema
Presentación
del tema

Definición

Caracterización

Descripción

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