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Asignación de la

unidad 2
1.- Explica de qué manera ha influido la incorporación de la
Computadora en el aula y valora su importancia.
El uso de las computadoras o de la tecnología y las Tic’s
propiamente dicho se han convertido en el eje central en
la actualidad en el proceso enseñanza aprendizaje por
ser la estrategia numero uno en cuanto a desarrollo
conceptual y práctico de las actividades y contenidos
curriculares en un centro educativo y las aulas mismas.
Las computadoras desde su creación han ido innovando
el desarrollo de la humanidad hasta hoy día donde la
inserción de las mismas ha dado una evolución en el
ámbito educativo a favor de la enseñanza. En Republica
Dominicana no es caso omiso pues los jóvenes de hoy
día también exigen el uso de ellas en sus clases, pues les
atrae y su rendimiento es mucho mayor. A continuación
les presento un pequeño informe sobre como ha ido
cambiando el ámbito educativo dominicano

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La introducción del uso de computadoras en las
escuelas no se refiere solamente a utilizar un nuevo
instrumento o un dispositivo innovador, y menos aún
a la creación de nuevos rituales pretendidamente
científicos o técnico-instrumentales, basados en el
entretenimiento. Se trata, en cambio, del
establecimiento de variadas fuentes de consulta e
investigación; de diferentes posibilidades de
interacción; de lógicas no lineales impuestas por el
soporte virtual de producción y diseminación de
informaciones y conocimientos, y de transitar
lenguajes heterogéneos. Es importante destacar que
el potencial de uso pedagógico de la tecnología
(computadoras) no existe por sí solo, sino que, por el
contrario, exige un contexto y una propuesta. Esto
significa que la inserción de las TIC en las escuelas
depende del planteamiento de situaciones concretas
en las que su uso sea necesario y productivo para
alumnos y profesores.

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Su uso incrementa la motivación de los
alumnos. Pero además permite acceder a
información proveniente de fuentes diversas
de alta actualidad, un aprendizaje activo y
social, basar la enseñanza no solo en la
palabra escrita y hablada sino también en la
imagen fija, en la imagen en movimiento.
Por otro lado, nos ayuda a acercar el mundo
que está más allá de las paredes del aula y a
su vez mostrar al mundo lo que sucede
puertas adentro de las escuelas. Las ventajas
son numerosas y varían según disciplina o
dominio de conocimiento. En artes por
ejemplo, existe una enorme cantidad de
software y aplicaciones web que enriquecen
la tarea creativa.

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2.- Para ti, cuál es la importancia que tiene la Integración de los
softwares básicos de ofimática en la educación: Microsoft Word,
Microsoft Excel, Microsoft Power Point

Los estudiantes que aprenden a usar Microsoft Word tienen más


facilidad para trabajar con otros programas de Microsoft Office.
Microsoft Word, el procesador de textos piedra angular de los
programas de Microsoft Office, ofrece una forma intuitiva para crear
de todo: desde planes de lecciones hasta las evaluaciones de los
estudiantes.
Para poder trabajar eficazmente con Excel en las aulas, es necesario
que los docentes sepan utilizarlo correctamente y desarrollen
actividades motivadoras que les sirvan de introducción para poco a
poco, ir aumentando los conocimientos sobre dicha herramienta y
poder aprovechar todas las posibilidades que nos ofrece. Será así como
los docentes podrán contribuir al mejoramiento de la educación de
estudiantes de todas las edades a través del uso de la hoja de cálculo.
En el ambiente escolar las utilizan los docentes, tanto en la enseñanza
presencial como a distancia, para construir recursos multimediales
asociados al tratamiento de diversos temas. También las utilizan los
alumnos para realizar presentaciones o comunicaciones de estudios,
recopilaciones o investigaciones que han realizado. 5
3.- Menciona algunos programas Multimedia
Educativos y su uso.

• E-learning: medio electrónico para el aprendizaje a


distancia o virtual.
• Simuladores: presentan modelos dinámicos interactivos.
• Constructores o talleres creativos: facilitan aprendizajes
heurísticos. Son entornos programables que facilitan
unos elementos simples a partir de los cuales se pueden
construir entornos complejos.
• WebQuest: tipo de actividad didáctica que consiste en
una investigación guiada principalmente mediante
recursos de Internet.

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Gracias
Elvira Cano
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