normas impuestas sociales Establecen limites Poca iniciativa definidos Dialogan poco No logran comunicar sus necesidades Estilo Democrático
Padres Hijos
Animan a ser Mayor desarrollo de
independientes habilidades sociales Establece límites Confianza en sí mismos
Abierto al diálogo Responsables
Cálidos y afectuosos Comunicativos
Controlan la vida de su hijo
Estilo Permisivo Padre Padre Indulgente Negligente
Mucha implicación Poca implicación
en la vida de los en la vida de los hijos hijos
Pocos límites Pocas exigencias
Hijos No autocontrol, Independencia, Madurez Objetivos
Formar Individuos Socialmente maduros que
respondan a diferentes situaciones de la vida.
Mantenerlos a salvo y enseñarles habilidades para la
vida. Límites/Reglas
• Definir claramente el límite
• Negociación: Hablar, entender • Congruencia: Hacer lo que se dice, ser el ejemplo • Firmeza: “no” “tal vez” “sólo un poco” • Conversar: Conocer sus necesidades, aceptar problemas ayudar a resolverlos • Enseñarles la consecuencia de sus actos, no retirar afecto • Enseñarle a asumir su responsabilidad Que no hacer • No amenazar a los hijos con cosas que no se pueden o no se quieren cumplir “Si lo haces otra vez, te vas de la casa” • No recurrir a la desesperación, gritos, insultos golpes. “Eres un fracaso” • No hacer sentir culpable a los hijos “Nunca haces las cosas bien” • No sobreproteger “Mi hijo no es capaz de hacer eso”
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