Cruz Roja Colombiana

Primeros Auxilios
Primeros Auxilios

TECNICAS PARA PRESERVAR

LA VIDA HUMANA EN EL CASO
DE UNA URGENCIA,
EMERGENCIA O DESASTRE.

Instructor: Hernando Herrera S.

 Primeros Auxilios
TERMINOS DEFINICION
IMPORTANTES

URGENCIA Compromiso individual.

EMERGENCIA Compromiso colectivo que

puede ser controlado.

DESASTRE Compromiso colectivo que no

puede ser controlado.

Instructor: Hernando Herrera S.

 Primeros Auxilios
OBJETIVO DEL SIGNIFICADO
PRIMER AUXILIO

PRESERVAR LA VIDA HUMANA Mantener vivo al paciente

EVITAR COMPLICACIONES Evitar daño adicional

DISMINUIR EL DOLOR Reducir el sufrimiento

ASEGURAR EL TRASLADO Asegurar el transporte adecuado al

ADECUADA Y OPORTUNO lugar adecuado.

Instructor: Hernando Herrera S.

 Primeros Auxilios
CARACTERISTICA SIGNIFICADO

ADECUADO Procedimiento realizado adecuadamente.

EFICAZ Procedimiento útil

RECURSIVO Procedimiento que puede realizarse con

elementos de fácil uso y adquisición.
PROVISIONAL Procedimiento que se realiza hasta que llegue
la ayuda especializada.
RESPONSABLE Realizar sólo procedimientos que se conocen

OPORTUNO Procedimiento rápido pero bien realizado.

Instructor: Hernando Herrera S.

 PRECAUCIONES

BIOSEGURIDAD

Su principal preocupación dentro de la escena de

emergencia es su seguridad personal.

Instructor: Hernando Herrera S.

Cómo actuar en casos de Primeros Auxilios

1. Contrólese y controle a los espectadores y víctimas

2. Revise el lugar y elimine los riesgos

2.1 Revise cuántas personas están lesionadas

2.2 Pida ayuda a los espectadores

(¿Hay algún médico o una persona que me
pueda colaborar?)

Instructor: Hernando Herrera S.

 Cómo actuar en casos de Primeros Auxilios

3.1 Está inconsciente solicite

3. Evalúe si la No una ambulancia
víctima
está consciente 125 Secretaría de Salud
132 Cruz Roja Colombiana
119 Bomberos
Si
144 Defensa Civil
3.2 Está consciente:

Acérquese por los pies del

Acérquese por los pies del paciente, paciente y..
identifíquese y Pregunte:
Realice valoración primaria
•¿Qué le pasó? Realice valoración secundaria
•Nombre Active el SEM
•Dirección y teléfono
•Enfermedades
•Medicamentos

Si no se puede mover o demora en responder

active el SEM
 El Servicio de Emergencias Médicas - (SEM)

Cadena de recursos y servicios, unidos para prestar una red de asistencia

continua a una víctima, en el lugar del incidente y hasta la llegada a un centro
asistencial.

COMUNIDAD

OFICINA DE ALARMA

BOMBEROS CRUZ ROJA GRUPOS

DE
RESCATE

CENTRO HOSPITALARIO

Instructor: Hernando Herrera S.

Cómo actuar en casos de Primeros Auxilios

NO LUCHE CONTRA IMPOSIBLES

Instructor: Hernando Herrera S.

 EVALUACIÓN PRIMARIA

Proceso ordenado para

detectar y manejar los
problemas que amenazan
la vida del paciente en
forma inminente.

Instructor: Hernando Herrera S.

 EVALUACIÓN PRIMARIA

Los Pasos de la Valoración Primaria son en orden los siguientes:

A. VIA AEREA ABIERTA - Con control de la columna cervical

B. Ventilación – Si respira o no

C. Circulación – Pulso cardíaco

Instructor: Hernando Herrera S.

 EVALUACIÓN PRIMARIA

1. Verificar si el paciente responde.

2. Estimule suavemente los hombros o los pies del paciente y

decir en voz alta: “¿está usted bien?”,” ¿me escucha?”,”
¿Qué le sucede?”.

3. Si el paciente no responde,:

4. Activar el SEM.

5. Abrir la boca del paciente.

6. Inclinar la cabeza hacia atrás.

7. Elevar el mentón ( mandíbula, maxilar inferior o quijada)

8. Verifique la presencia o ausencia de respiración.

9. Si el paciente respira pero NO RESPONDE AL LLAMADO

(inconsciente) llevar al paciente a posición lateral de
seguridad o posición de recuperación vigilándola
permanentemente.

Instructor: Hernando Herrera S.

 EVALUACIÓN PRIMARIA

11. Realizar búsqueda de

hemorragias visibles y
controlarlas.

12. Realizar búsqueda de

brazaletes, cadenas o
manillas con información
acerca de cierto tipo de
enfermedades o situaciones
particulares del paciente
(alergias, consumo de
medicamentos, etc.).

13. No lo mueva a menos que se SIEMPRE DEBE EFECTUAR LA

encuentre en una situación EVALUACIÓN PRIMARIA Y RESOLVER
de riesgo. TODOS LOS PROBLEMAS QUE
AMENACEN LA VIDA DEL PACIENTE

Instructor: Hernando Herrera S.

 EVALUACIÓN PRIMARIA

Entrevista (Guía para hacerla)

Nombre y edad del paciente (si es menor,

contactar con sus padres o un adulto
conocido)

¿Qué pasó? Naturaleza de la enfermedad o

lesión

¿Qué es lo que usted observa?

¿Le ha sucedido antes?

¿Algún otro problema o enfermedad actual?

¿Tiene tratamiento médico?

¿Es alérgico?
Instructor: Hernando Herrera S.
 EVALUACIÓN SECUNDARIA

Proceso ordenado y sistemático para descubrir

lesiones o problemas médicos que, si no se
tratan, pueden amenazar la vida de un paciente.

Instructor: Hernando Herrera S.

 EVALUACIÓN SECUNDARIA

Tres pasos son los aplicados en la evaluación secundaria.

ENTREVISTA

REVISION DE CABEZA
SIGNOS VITALES A PIES

Instructor: Hernando Herrera S.

 EVALUACIÓN SECUNDARIA

Evaluación del paciente:

SIGNOS
•No causar daño.

•Observar lo que puede ser inusual en la conducta o

comportamiento del paciente. Agresividad
Somnolencia
•Estar atento a los cambios en la condición del paciente. Pasividad
•Observar los cambios en el color de la piel. Falta de respuesta

•Sospechar de lesión en columna en todo paciente consciente

con trauma y en todo paciente inconsciente.
SÍNTOMAS
•Informar al paciente que lo va a examinar y la importancia de
hacerlo.
Palidez
•Tomar y registrar por escrito los signos vitales.
Inflamación
•Efectuar un examen de cabeza a pies. Deformidad
Dolor
•NUNCA DEJAR SOLO AL PACIENTE.

Instructor: Hernando Herrera S.

 EVALUACIÓN SECUNDARIA

 Heridas
 Hemorragias
 Emisión de flujos corporales anormales
 Hematomas
 Zonas dolorosas
 Deformidades
 Movimientos anormales
 Posiciones anormales
 Olores anormales
 Sonidos anormales

Instructor: Hernando Herrera S.

 EVALUACIÓN SECUNDARIA

Para casos de trauma, este chequeo

se hará antes de ponerle la
inmovilización cervical.
Cabeza
Cuello
Tórax
Miembros superiores
Abdomen
Pelvis
Miembros inferiores
Espalda

Instructor: Hernando Herrera S.

 PRECAUCIONES

EFECTOS LEGALES

Inmunidad

En muchos países la legislación al

respecto es muy escasa. Si alguien
maltrata o abusa de un paciente va
estar sujeto a una demanda. Esto
puede verse también si una persona
intenta dar cuidados que excedan su
entrenamiento.

Negligencia

La base de muchos procesos legales que

involucran el cuidado de emergencia
prehospitalario es la negligencia. Este es un
término usado para indicar que no hace lo
que se tiene esperado que haga, o que no
hace algo cuidadosamente.

Instructor: Hernando Herrera S.

 PRECAUCIONES

EFECTOS LEGALES

DERECHOS DEL PACIENTE –

CONSENTIMIENTO

Rehusar los Cuidados

Los adultos cuando están conscientes y con

el pensamiento claro, tienen el derecho a
rehusar su cuidado (rehusar del servicio).
Las razones pueden estar basadas en
motivos religiosos, en falta de confianza o
aspectos que pueden no tengan sentido
para usted,

Instructor: Hernando Herrera S.

 PRECAUCIONES

EFECTOS LEGALES

Consentimiento Explícito: Un paciente adulto consciente y con la mente clara,

puede darle autorizaciòn para brindarle cuidados, esto se hace de manera oral.

Debe decirle al paciente:

- Su nivel de entrenamiento.
- Porqué piensa que el cuidado es necesario.
- Qué es lo que va hacer.
- Si existe algún riesgo en el cuidado que
usted ofrece o un riesgo relacionado si rehúsa
del cuidado.

Instructor: Hernando Herrera S.

 PRECAUCIONES

EFECTOS LEGALES

Consentimiento Implícito

En situaciones de emergencia, cuando un

paciente está inconsciente, confundido o tan
severamente lesionado que no puede tomar
decisiones claras. Esto es, que la ley asume
que si el paciente estuviera consciente
hubiera deseado que se le atendiera.

Instructor: Hernando Herrera S.

 PRECAUCIONES

EFECTOS LEGALES

CONFIDENCIALIDAD

Lo tratado con sus pacientes es secreto

profesional y no debe comentarlas a sus amigos,
familia u otros miembros del público acerca de los
detalles de su cuidado.

No se debe decir el nombre de las personas que

atendió.
Si habla del accidente no puede dar detalles
específicos acerca de lo que un paciente dijo, de
cómo se comportó o cualquier descripción de su
apariencia personal.

Instructor: Hernando Herrera S.