INTRODUCCIÓN A LA CIENCIA

DESCRIBIR

EXPLICAR
FUNCIONES DE
LA CIENCIA
PREDECIR
APLICAR Y
UTILIZAR
Hablar de funciones se refiere a las actividades que realiza
un individuo, un organismo, una institución o una
máquina.

Entre las actividades propias de la ciencia están la
investigación, la discusión, la crítica de hipótesis, de
teorías, etc.
Las funciones básicas de la ciencia son:

La descripción, la explicación, la predicción yla

retrodicción, y la aplicación.
 FUNCIONES DE LA CIENCIA

 DESCRIBIR

Explica, por medio del lenguaje y los números, las

características o propiedades de un concepto, fenómeno
natural, hecho social o de las personas
Busca determinar las características o propiedades de un
concepto, fenómeno natural o hecho social. Las preguntas
que responde son: ¿Qué? ¿Cómo? ¿Cuándo? ¿Dónde?
a. Descripción científica
Generalmente la tarea científica se inicia entrando en
contacto con las cosas, fenómenos y procesos a través de la
observación sensorial.

¿Qué es? ¿Cómo es? ¿Cuándo? ¿Dónde? ¿De qué se
compone? ¿Cuáles son sus características? Etc.

Presentación de las características y cualidades de hechos

o fenómenos.
Es un reflejo principalmente sensorial, un conocimiento
objetivo de la realidad.
El conocimiento descriptivo tiene
racionalidad, orden y coherencia, puesto que
al ser un reflejo del mundo, refleja la lógica y
el orden con el que  se desenvuelven los
fenómenos y procesos de la naturaleza, de la
sociedad y del pensamiento.
 Clasificación de las descripciones
a. Descripciones simples: consiste en narrar en forme
verbal o escrita las características externas o

fácilmente observables de los objetos y fenómenos.

b. Descripciones Complejas: Parten de la observación

sensorial, luego mediante un esfuerzo de
generalización, llegan a conclusiones racionales. (
C.Darwin)
c. Descripciones Directas: cuando las entidades,
propiedades y relaciones se captan o aprehenden
por medio de los sentidos en forma directa o con

instrumentos, como el telescopio y el microscopio
que amplían la sensibilidad sensorial. (Galileo
Observó los cráteres lunares con un telescopio de su
invención.)
d. Descripciones Indirectas: cuando las entidades,
relaciones y propiedades se describen por medio de
otras con las que están conectadas de alguna
manera. Éstas son huellas de las primeras. (La
observación de las partículas subatómicas que hacen
sonar el detector Geiger.)
Un trabajo descriptivo debe seguir ordenadamente:

 Observación del hecho.

 Acopio de información necesaria y suficiente.
 Ordenamiento y selección de la información.
 Sistematización de la información.
 Tabulación.
 Ilustración.
 Lectura e interpretación de los resultados.

 FUNCIONES DE LA CIENCIA

 EXPLICAR

Hace saber la causa de un concepto, un sentimiento, un

fenómeno, un suceso, etc., de forma clara y detallada para
que sea comprensible.
Define las causas de la regularidad de un fenómeno natural
o hecho social. Las proposiciones planteadas para explicar
un fenómeno toman el nombre de hipótesis. La pregunta
que responde es: ¿Por qué?
b. Explicación Científica
Es el conocimiento de las causas de los fenómenos, sus
propiedades y relaciones.

¿Por qué ocurre X ?

Cuando las relaciones se presentan con carácter de

regularidad, constituyen leyes naturales.
La explicación científica apunta a descubrir leyes
naturales.
El conocimiento de leyes naturales produce las Leyes
científicas
Ejemplo:
¿Por qué cae la piedra?
Porque ha sido suspendida en el aire.

Y ¿por qué cae un cuerpo al ser suspendido en el aire?
Por efecto de la ley de la caída libre de los
cuerpos. (Galileo)
¿Cuál es la causa de la ley de caída libre de los
cuerpos?
La ley de la gravedad.

Hay causas inmediatas y mediatas. Unas leyes se

pueden explicar con otras leyes.
Estructura lógica de la explicación científica:

Explicans Explicandum


Explicandum: es el hecho, fenómeno o estructura de la realidad a
explicar.
¿por qué los peruanos no tenemos una cultura
preventiva?
Explicans: Proposición o conjunto de proposiciones que explican o
dan cuenta del explicandum.
Los peruanos no tenemos una cultura de preventiva ,
porque……………………
 
CONOCIMIENTO CIENTÍFICO
Leyes Científicas

Investigación científica

REALIDAD
Leyes naturales
Ejemplo:

Explicandum:

¿Por qué X es investigador científico?

Explicans:

Porque X aplica el método científico, y

Porque todo el que aplica el método científico es
investigador científico (Ley)
Traducida en su forma lógica:
Si Todo el que aplica el método científico es investigador
científico
Y, si X aplica el método científico

Entonces, X es investigador científico

p = X aplica el método científico

q = X es investigador científico
Modus Ponens
Si p entonces q p q
p p
Entonces q q
 FUNCIONES DE LA CIENCIA


PREDECIR

Anuncia hechos antes de que sucedan a partir

de los datos observados.
Los hechos se deducen a partir de leyes o teorías
científicas vigentes que han sido observados en la
realidad. Busca responder la pregunta: ¿Es posible?
¿Qué sucederá si…?
C. Predicción Científica
Consiste en deducir de una hipótesis o teoría fenómenos
nuevos, que no sean conocidos.

Las leyes que permiten explicar los fenómenos, también
permiten predecirlos.

Ejemplo:
Si, “el calor dilata todos los cuerpos” (ley)
Y si caliento este trozo de metal (exper. particular)
Entonces, este trozo de metal se dilatará (pred.)
 Importancia de la predicción en la ciencia
“ Las predicciones son respuestas a preguntas de la forma
‘¿Qué ocurrirá a x si se produce p?’, ‘¿Cuándo se
producirá x si se cumple p?’ y otras análogas … La
predicción interviene por tres razones … anticipa nuevo
conocimiento … es una contrastación de la teoría y … una
guía para la acción”

Mario Bunge (1972). La investigación científica. Barcelona,

Ariel, p. 625.
c.1. Predicciones Triviales:
Se basan en la experiencia cotidiana y en el sentido
común.

Podemos predecir la muerte de una persona, que el
día de mañana habrá claridad, que llegará el
verano, etc.
Una predicción trivial prácticamente no agrega nada
nuevo a la hipótesis o teoría de la que se deriva
c.2. Predicciones Complejas:
Son las verdaderas predicciones científicas, requieren
del conocimiento de leyes científicas y estudios
especializados. 
Ejemplo:
La teoría de la Relatividad predijo la curvatura de un
rayo de luz en las proximidades del sol.
Newton, a partir de la teoría de la gravitación
predijo que la tierra debería ser abultada en el
ecuador, la existencia de mareas altas, cuando la
tierra, el sol y la luna estaban en conjunción.
 Estructura general de la predicción científica
Sobre la base de una Ley científica o de una Hipótesis científica
(y en muchos casos, hechos o fenómenos conocidos u
observados) y haciendo uso de reglas lógicas de inferencia, se
deducen o derivan hechos o fenómenos que luego la experiencia
deberá de corroborar.
Ejemplos:
CASO 1:
Sea nuestra ley: “La diabetes sólo es producida por ausencia de
insulina”
Sea el hecho observado: “El Sr. X. es diabético”
Nuestra predicción será: El cuerpo del Sr. X no produce insulina
 Estructura general de la predicción científica
CASO2:
Sea nuestra ley: “En un “estado de derecho” no se cometen
arbitrariedades jurídicas y si las hubieran serían casos
excepcionales”
Sea el hecho observado: “En el Perú existe el estado de
derecho”
Nuestra predicción será: En el Perú no se cometerán
arbitrariedades jurídicas y si se cometieran serían casos
excepcionales
En base a los casos anteriores podemos reconstruir la
estructura formal de la predicción científica
Estructura general de la predicción científica
HIPÓTESIS O LEY CIENTÍFICA

MÁS Base de la predicción

HECHO, SUCESO O FENÓMENO OBSERVADO

(CONOCIDO

DEDUCE O INFIERE

HECHO, SUCESO O FENÓMENO DESCONOCIDO

Predicción
e. Retrodicción científica
Formular juicios, primero descriptivos y luego
explicativos sobre los acontecimientos que han

ocurrido en el pasado: en la naturaleza, en la
sociedad y en el pensamiento.
Se basa en las huellas y vestigios dejados por
dichos acontecimientos, más leyes y teorías
científicas.
Ciencias retrodictiva: Paleontología, arqueología,
historia natural, historia social, cosmogonía.
La Retrodicción
La retrodicción es una explicación “hacia atrás”.
Consiste en que se conoce un hecho, suceso o fenómeno y se
conoce también la Ley o Hipótesis que está relacionada con éste,
sin embargo se desconoce el “enlace” entre una y otra.
Por ejemplo:
LEY: Sólo los hombres son Mortales
ENLACE: Sócrates es hombre
FENÓMENO OBSERVADO: Sócrates es mortal
 FUNCIONES DE LA CIENCIA

APLICAR Y
 UTILIZAR

Hace uso del conocimiento obtenido, de los

procedimientos
adecuados para conseguir un fin determinado.
Se utiliza los conocimientos científicos para propósitos
prácticos: resolver problemas de salud, convivencia,
bienestar, seguridad y de otra índole
d. Aplicación Científica
La lucha permanente por conquistar los fenómenos
naturales, sociales y psíquicos (sobrevivencia) ha

generado la necesidad de conocer sus causas, como
única vía para dominarlos.

Todo conocimiento, se justifica en última instancia, en

tanto es útil para hacer la vida, para hacerla más
confortable, más llevadera.
Es por ello, ha hecho uso de los conocimientos científicos
para propósitos prácticos. (Salud, vivienda, transporte,
producción, seguridad, comunicación, aprendizaje,
educación, etc.
En esta lucha constante el hombre ha creado
mecanismos, procedimientos, formas de dominar los
fenómenos, de hacer más fácil su trabajo. (técnica)

A sus conocimientos empíricos les ha encontrado
aplicaciones prácticas.
Cuando empieza a darle uso práctico a los
conocimientos científicos, surge la tecnología.
Sustantiva (conocimientos)
Tecnología:
Operativa. (artefactos)