ESTIGMA

La Identidad
deteriorada
E RV IN G OF F MA N
A MOR RORTU E DI TORES
BUE N OS A I R ES – M A DR I D
P E R LA XÓCHI T L M A RT ÍNEZ S E R RANO
J E I M Y R A M Í REZ M Á RQU EZ
DE NISE A N E L M A N CI L LA F E R N ÁNDEZ
J O RG E J U L I O RO D R Í GU EZ VÁ ZQ U EZ
 ERVING BIBLIOGRAFÍA
• Nació en Canadá en 1922
• Sus padres de origen ruso, mercaderes judíos integrados y rechazados a
la vez por la sociedad canadiense.
• Sociólogo (química, psicología social, antropología)
• Considerado el padre de la microsociología
• Procesos micro-sociales de interacción.
• Interacciónismo simbólico (sub-corriente del interaccionismo
lingüístico).
• Murió el 19 de noviembre de 1982 en Estados Unidos
SUS TEMAS:
• RELACIONES SOCIALES DESDE EL PUNTO DE VISTA DE LA
COMUNICACIÓN
• LA INTERACCIÓN APARECE EN SU PENSAMIENTO COMO EL ELEMENTO
CENTRAL DE LA VIDA SOCIAL.
• LA INFLUENCIA DE LOS SIGNIFICADOS Y LOS SIMBOLOS SOBRE LA
ACCIÓN Y LA INTERACCIÓN HUMANA
• SU OBRA MÁS DESTACADA ES LA PRESENTACIÓN DE LA PERSONA EN LA
VIDA COTIDIANA.
 LA IDENTIDAD DETERIORADA
Cómo los estigmas modifican la propia identidad del
individuo.

ESTIGMA E IDENTIDAD SOCIAL

Las características de un individuo pueden ser consideradas
estigmas o no, dependiendo del contexto social en el que
se encuentre sumergido.
SITUACIONES
El término estigma tiene una doble perspectiva:
-Si el individuo supone que su calidad de diferente es
conocida o evidente, en ese caso estamos frente a la
situación del desacreditado.
-Si sus diferencias no son evidentes para quienes rodean al
individuo nos encontramos ante la situación desacreditable.
(Goffman,1998,2) pág.
 LOS IGUALES

Entre sus iguales, el individuo estigmatizado puede utilizar su

desventaja como base para organizar su vida. Pero para lograrlo
deberá resignarse a vivir en un mundo incompleto. En él podrá
exponer en toda su plenitud el triste relato que da cuenta de la
posesión del estigma.
Se podría agregar que cuando una persona con
un estigma particular alcanza una posición
ocupacional, política o financiera elevada -su
importancia depende del grupo estigmatizado
en cuestión- es posible que se le confíe una
nueva carrera: Ia de representar a su categoría.
 EL SABIO

Personas normales cuya situación especial las lleva a estar

íntimamente informadas acerca de la vida secreta de los individuos
estigmatizados y a simpatizar con ellos, y que gozan, al mismo
tiempo, de cierto grado de aceptación y de cortés pertenencia al clan.
Las personas sabias son los hombres marginales ante quienes el
individuo que tiene un defecto no necesita avergonzarse ni ejercer un
autocontrol, porque sabe que a pesar de su imperfección será
considerado como una persona corriente.
 LA CARRERA MORAL

la carrera moral del individuo estigmatizado, es especialmente

interesante, abordar la fase de experiencia durante la cual aprende que
es portador de un estigma, porque es probable que en ese momento
establezca una nueva relación con otros estigmatizados.

Aprender acerca de sí mismo, de adaptarse a su situación y de llegar a

una nueva comprensión de lo que es importante y merece buscarse en
Ia vida.
 ESTE LIBRO SE OCUPA DE LA SITUACIÓN DE LA PERSONA
ESTIGMATIZADA Y DE LA RESPUESTA A LA SITUACIÓN SOCIAL EN
LA QUE SE ENCUENTRA.
CONCEPTO DE ESTIGMA
 “INDIVIDUO NORMAL”

Son aquellos que no se apartan de las expectativas particulares

que están en discusión: Aquellos que no poseen estigmas
Una persona que se considera “normal” puede aceptar a otras
como normales aunque no pertenezcan a su misma
categorización.

Discriminación Normalidad Reclamos

Vergüenza Inseguridad
Superación
 EFECTOS DEL ESTIGMA
 No hay saludable retroalimentación del intercambio social cotidiano con los demás, la
persona se aísla puede volverse hostil, desconfiada, depresiva.
 Aparece en el estigmatizado la sensación de no saber qué es lo que los demás piensan
de él.
 Entre sus iguales, el individuo estigmatizado puede utilizar su desventaja como base
para organizar su vida.
 Una categoría, es decir personas con un estigma particular, puede funcionar para
favorecer entre sus miembros el establecimiento de relaciones.
 De estas relaciones pueden surgir grupos de acción, que realizan una labor de cambiar
los “rótulos sociales” más flexibles.
 Sordo es diferente a una persona con dificultades de audición, audición disminuida, etc.
 La tendencia del estigma a difundirse del individuo a sus relaciones más cercanas.
ALIENACIÓN GRUPAL E IDENTIDAD DEL YO
EL YO Y EL OTRO YO