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Lidia Esperanza Alvira Gómez

Experiencia de construir una patente con residuo cero

 ¿Cómo nació el proyecto?

La presente ponencia tiene como objeto enseñar la forma

como se construyó una patente de residuo cero del programa
de Diseño de Modas de la CUN en el año 2018, esto resultado
de una investigación que se hizo en patronaje sostenible
realizando talleres de experimentación sobre el maniquí para
encontrar las formas ideales para cubrir el cuerpo.

Los procesos de trabajo con las comunidades se documentaron

y dieron como resultado talleres de co-creación de donde se
fue perfilando la metodología hasta llegar a los productos
finales.
Imagen 1. Invitación Taller de modelado. Fuente: Comunicaciones CUN
 ¿En qué consistían los talleres?

Los procesos de trabajo con las comunidades se documentaron

y dieron como resultado talleres de co-creación de donde se
fue perfilando la metodología hasta llegar a los productos
finales. Se entregaban formas predeterminadas para trabajar e
instrucciones básicas.

Se realizaron varios talleres: internos como pilotaje y luego

externos, con comunidades académicas y no académicas.

Imagen 2. Taller con estudiantes de Guadalajara. Fuente: Universidad de

Guadalajara.
 ¿Cómo se registró la información?

Se construyeron guías para hacer tres tipos de prendas:

1. Blusa
2. Falda
3. Vestido

Registro fotográfico, diario de campo con registro de

actividades.

Imagen 3. Guía para un taller con la Universidad de Guadalajara. Fuente:

autora del proyecto.
 ¿De dónde surgió la idea de la patente?

Taller de patentes

PienColombia

1. Idea innovadora
2. Poder reclamar sobre ella
3. No haber socializado sobre el tema 1 año antes
4. Tener asesor para hacer o conocer de el.

Imagen 4.
 Desarrollo de la innovación

Patentes de productos o métodos

1. Título

Imagen 5, 6 y 7 Portada, resumen y campo técnico de la invención. Fuente:

autora del proyecto
 Desarrollo de la innovación
Otros apartados

Imagen 8, 9, 10 y 11. Arte, descripción de la invención, descripción de las

figuras, y fig. 3. Fuente: autora del proyecto.
 Desarrollo de la innovación

Las reivindicaciones

Este es el punto donde se reclama

la invención, no hay espacio a
errores, el lenguaje es en presente.

Imagen 12. y 13. Figuras 3 y Fig, 6. Fuente: autora del proyecto.

 Patente consolidada
Revisión de forma primera etapa.

Publicación gaceta

Pago revisión de fondo.

Imagen 14. Propuesta final. Fuente: autora del proyecto.

Lidia Esperanza Alvira Gomez

GRACIAS