COMPAÑÍA MINERA

LOS ANDES PERÚ GOLD S.A.C.

Coraje (koraxe)
La capacidad de enfrentar el
Peligro sin dejarse vencer por
el miedo.
 Cuestiones de Orden

Empezar a tiempo, terminar a tiempo

Divertirse
Hacer preguntas
Tener mente abierta
Apagar los celulares
Emergencias
 Cuestiones de Orden

MEZCLAR
•Presentaciones
• 3 minutos para prepararse
• Presente a la persona que está a su lado

• Nombre
• Ubicación y Puesto de trabajo
• Un dato personal
• Una pregunta que tenga sobre seguridad
 Módulo Uno

Instalando el Escenario
 Módulo Uno – Objetivos de Aprendizaje

Al final de este módulo, Ud. será capaz de:

 Comprender la visión de los líderes en la empresa sobre seguridad
y salud ocupacional
 Conversar sobre el significado que sus comentarios tienen para
Ud. como empleado o contratista de la empresa en cuanto a la
seguridad y la salud.
 Conversar sobre lo que significa que Ud. se convierta en un líder
en seguridad y salud dentro de la empresa.
 Módulo Dos

¿Por qué hacer las cosas de

manera diferente?
 Módulo Dos– Objetivos de Aprendizaje

Al fin de este módulo, Ud. tendrá la capacidad de:

 Comprender el estado actual de la seguridad y

salud en la empresa.
 Comprender el impacto de los incidentes en el
negocio en general.
 Abrir su mente y su corazón al lado humano de la
pérdida y el dolor’
 LIDERAZGO
Con Coraje
 3 Puntos Clave

 La seguridad es responsabilidad de
todos
 El liderazgo con coraje es una actitud
 Lo que valoramos y cómo nos
comportamos son los métodos
primordiales para comunicar nuestro
mensaje
• ¿Dónde está realmente la seguridad en la empresa, y
específicamente en este emplazamiento?
¿medio?

¿bajo? ¿alto ?
 Nos hemos comprometido a desempeñar cada
trabajo de una manera segura y saludable. La lesión
o enfermedad relacionada al trabajo es inaceptable,
y estamos comprometidos con la identificación,
eliminación o control de los peligros del lugar de
trabajo para nuestra protección y la de los demás.
Todos somos responsables de la seguridad en el
lugar de trabajo.

“No existe ningún trabajo que valga la pena hacer

de manera insegura. ¡Ninguno! “
1. Mantener un liderazgo efectivo en materias de seguridad y salud
ocupacional.

2. Prevenir las lesiones y enfermedades ocupacionales en todos

nuestros procesos mediante la evaluación de riesgos.

3. Lograr que cada trabajador sea capaz de evaluar sus riesgos en

sus tareas diarias.

4. Cumplir la normativa legal vigente que apliquen a nuestras

operaciones y las normas internas dispuestas por la empresa.

5. Implementar y revisar los controles establecidos en todos

nuestros procesos para que nos permita mejorar continuamente
nuestros estándares y cultura en seguridad.
 ¿Vivimos de acuerdo a estos valores?
- ¿practicamos lo que predicamos? -
¿Hacemos que nuestros lugares de trabajo
sean tan seguros y saludables como sea
posible?
¿Somos todos responsables por estos
valores?
VIDEO
¿Realizamos evaluaciones de riesgo
a nivel de campo?
¿Manejamos el riesgo & el cambio?
O
¿Nos resistimos al cambio?
Carta al Presidente
Norteamericano Andrew
Jackson
de Martin Van Buren,
Gobernador de Nueva York,
Enero 31, 1829
 Al: Presidente Andrew Jackson

El sistema de canales de este país

está siendo amenazado por la
expansión de una nueva forma de
transporte conocida como
“ferrocarriles.” El gobierno federal
debe preservar los canales por las
siguientes razones:
Uno: Si los barcos de los canales son reemplazados por los
“ferrocarriles” el resultado será un grave desempleo. Los
capitanes, cocineros, conductores, hoteleros, reparadores y
tenderos se quedarán sin medios de vivir, sin mencionar los
numerosos hombres de campo que proporcionan el heno para los
caballos.
Dos: Los constructores de barcos sufrirán y los fabricantes de
remolques de línea y arneses se quedarán sin puestos de trabajo.
Tres: Los barcos de los Canales son absolutamente esenciales para
la defensa de los Estados Unidos. En el eventual problema que se
espera con Inglaterra, el Canal Erie sería el único medio mediante
el cual podríamos mover los suministros tan vitales en una guerra
moderna
Por las razones arriba mencionadas el gobierno debe crear una
Comisión Interestatal de Comercio para proteger a la gente
Americana de los males de los “ferrocarriles” y preservar los canales
para la posteridad.
Barreras Humanas
Como bien debe saber, Sr. Presidente, los vagones “del ferrocarril” son
jalados a la enorme velocidad de 15 millas por hora por
“máquinas” que, además de poner en peligro la vida de los
al cambio
pasajeros, hacen bulla a su paso por los pueblos, incendiando los
campos, asustando a los animales y atemorizando a las mujeres y
niños. El Todopoderoso ciertamente nunca tuvo la intención de
que la gente deba viajar a velocidades tan altas.
Martin Van Buren
Gobernador de Nueva York
31 de Enero, 1829
¿Por qué cambiar?
ACCIDENTES MORTALES
2017 - Actual
 ACCIDENTES MORTALES
2017 - Actual
Accidentes Mortales
( AÑOS 2000 - 2017 )
AÑO ENE. FEB. MAR. ABR. MAY. JUN. JUL. AGO. SEP. OCT. NOV. DIC. Total
2017 5 5 1 11
2016 4 3 3 1 6 2 2 3 4 1 2 3 34
2015 5 2 7 2 0 2 1 2 2 3 3 0 29
2014 6 1 1 1 1 3 7 2 2 0 1 7 32
2013 4 6 5 6 1 4 4 4 5 2 4 2 47
2012 2 6 8 2 4 2 5 5 3 8 4 4 53
2011 4 8 2 5 6 5 4 5 4 5 1 3 52
2010 5 13 1 6 5 9 6 4 3 4 4 6 66
2009 4 14 6 2 3 8 6 4 2 1 4 2 56
2008 12 5 7 6 3 5 6 6 5 3 3 3 64
2007 5 6 7 3 7 6 4 6 5 6 5 2 62
2006 6 7 6 3 6 5 6 5 4 9 4 4 65
2005 3 8 6 6 6 3 5 3 7 5 8 9 69
2004 2 9 8 5 2 9 1 3 4 7 5 1 56
2003 4 8 5 7 5 3 4 5 3 3 4 3 54
2002 20 2 4 6 5 5 4 6 4 8 8 1 73
2001 2 9 5 5 8 3 8 8 4 5 4 5 66
2000 6 4 2 3 3 6 8 0 0 7 8 7 54
Total 99 116 84 69 71 80 81 71 61 77 72 62 943

Actualizado al 18-03-2017
$ 1 invertido en
prevención
Da $ 8 al evitar
pérdidas
“quedarse quieto es perder,
moverse es ganar,
cambiar es crecer…”

G. E. Megiveron
 “Aún si estás en el
camino correcto, te
atropellarán si te quedas
sentado allí”

Will Rogers

“Debemos ser el cambio

que queremos ver”

Mahatma Ghandi
A través del Liderazgo
con Coraje en Seguridad
podemos alcanzar:

EL ÉXITO
o
Challenger
1986
Se eleva la preocupación que los cambios en la NASA no van a durar
Informe: Arreglar los estándares de seguridad laxos, además de su administración
Martes 26 de agosto 2003 Publicado 9:50 PM EDT (0150 GMT)
(CNN) – Sin mayor compromiso de cambio, la NASA puede que repite nuevamente
las prácticas que condujeron a la pérdida del trasbordador especial Columbia y su
tripulación, de acuerdo al esposo de uno de los siete astronautas que murió y de un

… “Sin un gran compromiso de

informe propalado el martes.
Después de conducir incontables pruebas y entrevistas y de revisar los escombros y
la reconstrucción de la información, la Comisión de Investigación de Accidentes de
Columbia concluyó que un pedazo de espuma aislante se cayó durante el

cambio la NASA podría repetir

lanzamiento del 16 d enero. A consecuencia de esto se generó un orificio en el
ala izquierda, que durante un reingreso el 1 de febrero, permitió que los

las prácticas que llevaron

gases extremadamente caliente ingresaran al interior del ala, donde
derritió el marco, dijeron los investigadores.
El informe final de la junta dijo que la NASA había hecho muy poco para
mejorar la seguridad de la nave desde la última pérdida en del Challenger

a la pérdida de la nave espacial

en 1986.
"Pienso que vamos a mirar con sumo cuidado las lecciones que no hemos
aprendido del Challenger y nos aseguraremos de aprenderlas esta vez," dijo
Jonathan Clark, un cirujano de vuelo de la NASA y viudo de la astronauta
Columbia y su tripulación”…
del Columbia Laurel Clark. Él no fue involucrado en la preparación del
informe.
Jonathan Clark se refirió en el libro de Diane Vaughn's sobre la pérdida
anterior, "La decision de lanzamiento del Challenger" agregó, "Uno podría
borrar el problema del O-ring y ponerle el revestimiento y poner 'Columbia'
en lugar de 'Challenger.‘ "
Pregunta

¿Hasta dónde quiere UD. ir en

realidad en lo referente a
seguridad?
y
¿Está UD. dispuesto a hacer los
ajustes en SU comportamiento y
acciones para lograr un
desempeño mejorado?
Seguridad con Coraje
“La esencia del liderazgo – Un
verdadero líder tiene la confianza de
pararse solo, el coraje de tomar
decisiones duras y la compasión
para escuchar a las necesidades de
otros. Los líderes no son
designados, pero llegan a serlo por
la calidad de sus acciones y la
integridad de sus intenciones.
Finalmente, los líderes son como las
águilas… No abundan, se los
encuentra muy rara vez.”
...inspire teniendo el
coraje de decir la
verdad incluso cuando
es difícil de hacerlo, y
teniendo el coraje de
estar involucrado en
conversaciones
duras…
 No podemos alcanzar un
desempeño de alto nivel si no
tenemos en claro cómo es.

¿Dónde quiere fijar

la valla?
Benchmarking Internacional de Clearinghouse

El benchmarking es la práctica de ser lo

suficientemente humilde para admitir
que hay alguien más que es mejor que
uno en algo y lo suficientemente sabio
para tratar y aprender cómo ir a la par
e incluso sobrepasarlo
 Anuncio en el periódico - Enero
2002
Los sindicatos de oficios en la Construcción en Alberta están
logrando hitos de excelencia en seguridad.
Las siguientes estadísticas muestran que sus trabajadores
han trabajado millones de horas sin tiempo perdido
debido a incidentes!

Shell Upgrader, Ft. Saskatchewan, 6 millones de horas

Millenium Project en Suncor, 5 millones de horas
Syncrude, 4.6 millones de horas
Albian Sands / MRC in Ft. McMurray, 3 millones de horas
Edmonton Sun – 12 de Febrero, 2002
“Creemos”

• “Cero incidentes” es posible de lograr

• La Seguridad es una inversión y no un costo
• Nada es más importante que la seguridad y la salud de los trabajadores y de sus
familias
..las creencias básicas dictarán nuestras
acciones..
• Nosotros tenemos una responsabilidad moral
¿Si no cambiamos nuestras creencias, sus vidas
serán así para siempre? ¿Son buenas noticias?
•Los límites que
establecemos para
nosotros mismos existen
solo en nuestras mentes. Si Vasili Alexeev
501.5 lbs
algunas veces, dejamos que
nuestros corazones hablen
y creemos en nuestra
habilidad de vencer las
percepciones del pasado,
podemos crear otra Roger Bannister
May 6, 1954
realidad 3:59:4 minutos
 Olimpiadas 2004 - Grecia

Hossein Reza Zadeh - Irán

Hicham El Guerrouj – Marruecos
26 años
3:43:13
579.7 lbs
Establecido en Roma 7 de Julio , 1999
“Creemos”

• “Cero incidentes” es posible de lograr

• La Seguridad es una inversión y no un costo
• Nada es más importante que la seguridad y la salud de los trabajadores y
de sus familias
Cuando cambiamos aquello en lo que
• Nosotros tenemos una responsabilidad moral
creemos, cambiamos nuestra manera de
hacer las cosas
¿Qué es la cultura – creencias o valores de oro – que dictarán
cómo conducir su trabajo cuando su líder no está cerca?

Individual Colectivo
¿Qué es la cultura – creencias o valores de oro – que
dictarán cómo conducir su trabajo cuando su líder no está
cerca?
¡Recuerde !

¡Un valor es algo que

NUNCA se ve comprometido !
…nuestros valores e integridad se revelan
verdaderamente cuando los tiempos son
difíciles…
Individual Colectivo
¿Qué es la cultura – creencias o valores de oro – que
dictarán cómo conducir su trabajo cuando su líder no
está cerca?

¡..Si la seguridad fuera un valor de

oro, un visitante a nuestra
operación podría inferir el valor sin
tener que leerlo en un trozo de
papel!

Individual Colectivo
¿Qué es la cultura – creencias o valores de oro – que
dictarán cómo conducir su trabajo cuando su líder no
está cerca?

¿Cómo empieza Usted a

cambiar sus creencias y
Valores de oro?

Individual Colectivo
 Los cambios emocionales que
debemos internalizar para
crear un cambio de valor

“la seguridad debe ser un valor de oro”

“La Lesión grave continúa por siempre,
La pesadilla nunca termina”
Vern Alton, Operador de grúa
“El Valor se fija por
el precio que se
paga”
Marjorie Scott

Keith Scott
“El Valor se fija por el precio
que se paga”
Marjorie continúa diciendo,
“La vida de Keith es como una roca
que cae en el agua. Cayó, llegó al
fondo y nunca volvió a salir. Luego
vino el efecto de ondulación. Las
ondas llegaron a la orilla. Keith Scott
¡Aquellos que estaban cerca las
sintieron de manera más evidente! “
 La Familia Price
Bruce: “Sólo trabajé para que mi familia pudiera viajar y
divertirse”

Bruce
Brandon
 La Familia Price
Bruce: “¿Alguna vez ha tratado de empujar una silla de ruedas en la
arena de la playa? ”

Bruce

Brandon
“Concesiones”

Las Ideas son para Implementarse

¡No para escucharlas, sino para

Implementarlas!
“Aprende de los otros”
“Concesiones”
“¡Saber algo no es suficiente; debemos
aplicarlo!

¡Querer no es suficiente; debemos

hacer!”
Johann von Goethe
“Aprende de Otros”
Lecciones del
Challenger (1986)

• Lecciones del Challenger da una mirada a las

circunstancias que llevaron al equipo de
NASA de pre-Challenger al precipicio del
desastre. Lecciones da una mirada en las
bases del trabajo en equipo:
• Capacitación
• Comunicación
• Responsabilidad y Rendimiento de cuentas
• Confianza
• Sentido de vulnerabilidad
• Liderazgo con coraje
Cinco Lecciones Clave

• Normalización de la Desviación
• Falta de propiedad
• Mantenimiento del sentido de vulnerabilidad.
• Violaciones consistentes y “Sancionadas” de
procedimientos establecidos.
• Auditoría “En papel” que no identifica los
problemas.
Normalización de la Desviación

• Tomar atajos y salir bien librado

• Una organización o una persona
acepta expectativas menores
• Una fuerza abrumadora para
realizar el trabajo
• Presiones de costo/
cronogramas dominan el
sentido común
• Prioridades intencionales o
malinterpretadas son fijadas
por otros o son auto impuestas
 Después de un periodo de
tiempo, la desviación se
convierte en norma o estándar
de facto.
 Una vez fjados, los impactos
más extremos de la misma
desviación pueden ser
aceptados.
Mantener un Sentido de Vulnerabilidad
• El éxito pasado no garantiza que Ud. será a prueba de balas mañana.
• Tener cuidado de la arrogancia por éxitos pasados
• Crear un recuerdo
• Archivar y revisar cuasi pérdidas, incidentes, fallas
• Revisa las lecciones aprendidas de otros

Es estupendo ser inteligente

Es estupendo tener suerte
Pero cuando tienes suerte y piensas que eres
inteligente
¡Estás en camino al desastre!
Violaciones Consistentes y “Sancionadas” de
Procedimientos Establecidos
“Los Procedimientos se implementaron para prevenir este
incidente.
NO SE RESPETARON!”
Procedimientos que se incumplen habitualmente :
• Facilidad de la operación
• Dificultad al aplicar el procedimiento
• Falta de capacitación
• Sentido de vulnerabilidad
• La gerencia se hace de la vista gorda
¡Ud. en el fondo sabe que hay algo que no está bien! ¿Qué lo
hace quedarse callado?

• Temor de confrontar a los demás

• Necesidad de aceptación
• “Inhibiciones de clase” – otros deben saber más que yo
• “Inhibiciones relacionadas con la permanencia ” – otros han estado
aquí más tiempo que yo
• Asumir las acciones de otros
• No es mi trabajo
• Temor de represalia si es que habla
¡Ud. en el fondo sabe que hay algo que no
está bien! ¿Qué lo hace quedarse callado?
 Temor de confrontar a los demás
 Los líderes ayudan a
Necesidad de aceptación

 otros a “encontrar su
“Inhibiciones de clase” – otros deben saber más que yo
“Inhibiciones relacionadas con la permanencia ” – otros
voz” – luego escuchan y
han estado aquí más tiempo que yo
 Asumir las acciones de otros
actúan-
 No es mi trabajo
 Temor de represalia si es que habla
 Liderazgo con coraje

Liderazgo individual
• Una persona con coraje forma una
mayoría
• Ud. tiene una voz, hágala valer
• Los líderes individuales crean un gran
efecto de ondulación
• Su enfoque disminuirá lesiones e
incidentes
 Los líderes

“…se dan cuenta de que tienen que ser

el modelo en la compañía que
comunica la importancia de la
seguridad a través de la organización.
Están conscientes de que su valor y su
conducta son los métodos
primordiales para comunicar el
mensaje a los empleados de manera
efectiva.”

Judith A. Erickson
Los líderes
“…se dan cuenta de que tienen que ser el modelo
en la compañía que comunica la importancia
de la“…lo
seguridadque haces
a través habla
de la organización.
tan
Están fuertedeque
conscientes que su no
valor puedo
y su
conducta son los métodos primordiales para
oírel lo
comunicar quea losdices…”
mensaje empleados de
manera efectiva.”
Judith A. Erickson
“ Un muchacho fue a casa y le dijo a su papá los otros niños
robaban sus lápices en el colegio. El padre fue a la escuela a
presentar su queja.
“ No se trata de los lápices,” dijo el padre a la profesora en voz
alta, “Yo le traigo muchos del trabajo. Es el principio detrás
del acto lo que más me molesta.”
Un ambiente que no cuenta con honestidad, integridad, y
confianza es un ambiente que malgasta la energía.”
de “Creating High Energy Environments”
Líderes con Coraje Extremo

Alcanzar un desempeño libre

de Incidentes y Lesiones
Recuerde que cada uno
tiene que liderar por lo
menos a una persona

¡A SÍ MISMO!
“El Camino se hace al
andar”

¿Qué clase de camino

piensa hacer como
un líder con coraje
en seguridad?
 3 Puntos Clave

•La seguridad es responsabilidad de todos

•El liderazgo con coraje es una actitud
•Lo que valoramos y cómo nos comportamos son
los métodos primordiales para comunicar nuestro
mensaje
Módulo Tres

Liderazgo
 Módulo Tres – Liderazgo

Filosofía
Nos hemos comprometido a desempeñar cada trabajo de una manera segura y
saludable. La lesión o enfermedad relacionada al trabajo es inaceptable, y
estamos comprometidos con la identificación, eliminación o control de los
peligros del lugar de trabajo para nuestra protección y la de otros. Todos somos
responsables de la seguridad en el lugar de trabajo.

“No existe ningún trabajo que valga la pena hacer

de manera insegura.” ¡Ninguno!
Algunas perspectivas de Liderazgo
“Nada demuestra de manera tan concluyente la habilidad de un
hombre para liderar a otros que lo que hace para guiarse así mismo
día a día.”
Thomas J. Watson
“Mi principio básico es que las decisiones no se toman porque son
fáciles; no se las toma porque son económicas; no se las toma
porque son populares; las decisiones se toman porque son
correctas.
Theodore Hefburgh
“Al final, todos tienen que guiar por lo menos a una persona – a sí
mismo.”
Don Ritz
 Ejercicio de Liderazgo

• En sus mesas, escojan a una persona que Ud. crea es un buen líder. Piense en
alguien que todos en el equipo puedan reconocer, por ejemplo: Mahatma
Ghandi, Rudy Guliani (alcalde de Nueva York después de los ataques del 11 de
Setiembre).
• Haga una lista de las cualidades del líder en el papelógrafo
• Prepárese para hacer una presentación al grupo
Liderazgo
Liderazgo: Liderando personas
• Acercarse a las personas y dedicarles tiempo
• Escuchar sus opiniones
• Preocuparse por las personas
• Mostrar su preocupación por las personas
• Persuadir a otros a hacer las cosas bien
• Establecer los compromisos con las tareas y
trabajos
• Pensar en las posibilades
• Solución proactiva de problemas
• Hacer las cosas adecuadas de la
manera correcta (personalmente -
liderando con el ejemplo)
• Exhibir los valores
• Exhibir la visión
• Avivar el fuego dentro de las
personas
• Comunicación Verbal
• Ser innovador
 Módulo Tres - Liderazgo

¿Qué es la Confianza?

Tomar la responsabilidad – Haga lo que dice que hará

R espetar las opiniones y puntos de vista de los demás.
U bique las cartas sobre la mesa, comparta abiertamente.
Ser entendido – Escuche primero para entender y para luego ser entendido
Tiempo (hora) – Ser puntual, es el acto de mayor respeto que usted puede hacer
 Módulo Cuatro

Debilitadores de Energía
 Debilitadores de Energía

• Hay cosas que ocurren y que debilitan la energía del lugar de

trabajo. A menudo, se trata de reglas, políticas, actividades
“ridículas” o pueden ser los procesos cotidianos.
 Debilitadores de Energía

• En sus equipos, identifique tantos debilitadores de energía como pueda y haga

una lista de ellos en el papelógrafo.
• Prepárese para responder la pregunta ¿Cómo vamos a lidiar con los
“debilitadores de energía” en el futuro?
 Módulo Cinco

Manejo del Cambio

Cómo lidiamos con el Cambio

Negación Resistencia
Nunca sucederá No va a funcionar
Ya he oído eso antes No mejorará las cosas
No afectará mi trabajo No tendré que hacerlo

Aceptación Exploración
No es tan malo después ¿Cómo me afectará esto?
de todo. ¿Podría funcionar?
Es interesante Quizás lo intente
Me agrada el reto
La Dinámica del Cambio
• Es sus grupos discutan
• Prepárese para responder “Qué tan importante es para nosotros comprender el
cambio y avanzar por los pasos de “aceptación”
Responsabilidad de las Opciones

El Líder-Navegante del Cambio

+100 Proactivo
Fuerte
Navegante
“La vida es cambio,
la miseria es
opcional”
“La línea” Sobreviviente
Sobreviviendo “Esperemos que alguien
más actúe primero”

Víctima
“Otra vez nos hacen lo mismo”
-100
Débil Reactivo
Responsabilidad de las Opciones

¡La actitud es todo!

• La mayoría de las barreras a nuestro liderazgo en
seguridad y salud son auto impuestas
• La actitud es una opción, cada día.
Responsabilidad de las Opciones

• En grupos, discutan cuáles creen pueden ser las barreras auto impuestas. Hagan una
lista en el papelógrafo
• Revisar las ideas sobre actitud en la página 22
• Discutir las preguntas al final de la página
• Prepararse para hacer una presentación a todo el grupo.
Responsabilidad de las Opciones

Mi círculo Interno/ Externo

• Los seres humanos tienen un Área fuera de
deseo innato de tener el control Control
sobre las actividades diarias.
• El círculo interno se relaciona con
todas las cosas que afectan mi Área de
trabajo y que puedo controlar Control

• El círculo externo se relaciona con

las cosas que afectan mi trabajo y
que están fuera de control.
Círculo Interno/ Externo de Control
Fuera del Área
de Control

Area de
Control
Evaluación de Riesgo a Nivel de Campo

PARE
• ¿Qué estoy haciendo?
• ¿Qué podría salir mal?
Reanudar el Identificar
• ¿Cómo me podría afectar a mí o a otros? trabajo peligros
• ¿Qué tan probable es que suceda?
• ¿Qué puedo hacer al respecto?

Controlar Evaluar los

Riesgos Riesgos
Evaluación de Riesgo a Nivel de Campo
Evaluación de Riesgo a Nivel de Campo: Una herramienta
para controlar…….

Pare y Piense
Pare con frecuencia para analizar. Piense continuamente para
anticiparse y especialmente cada vez que se produce un
cambio.

Identifique el peligro
Pregunte qué podría salir mal y anticípese a todas las
posibilidades.
Evaluación de Riesgo a Nivel de Campo

Evalúe los riesgos

Pregúntese ¿qué tan malo podría ser?
Pregúntese ¿cómo podría yo resultar lastimado?
Pregúntese ¿otros podrían resultar lastimados?

Controle los riesgos

Pregúntese ¿ qué podría hacer yo al respecto?
Actúe cambiando de posición, método o consiga ayuda
Informe a su supervisor

Reanude el trabajo
Evaluación de Riesgo a Nivel de
Campo

PARE

Reanudar el Identificar
trabajo peligros

Controlar Evaluar los

Riesgos Riesgos
Evaluación de Riesgo a Nivel de
Campo

PARE

Reanudar el Identificar
trabajo peligros

Controlar Evaluar los

Riesgos Riesgos
Evaluación de Riesgo a Nivel de Campo

• La evaluación de riesgo a nivel de campo nos ayudará a lograr nuestra visión:

• ¿qué conductas esperaría de su supervisor como apoyo para la Evaluación de Riesgo a Nivel
de Campo?
• Haga una lista de las conductas en el papelógrafo.
 Módulo Seis

Comportamientos de
Seguridad
 Módulo Siete – Conductas de Seguridad

Definición de conducta:

Todo Todo
lo que digo & lo que hago
Conductas de Seguridad para construir una cultura de
Seguridad de Cero Incidentes

• Con un compañero (a), discuta lo siguiente:

• ¿Cuáles son sus conductas diarias que muestran su
compromiso con la seguridad en la Empresa?
• ¿Cuáles son las conductas personales que podrían NO
mostrar su compromiso con la seguridad?
• Discuta con su equipo:
• ¿Qué compromisos son importantes para que Ud.
demuestre a los demás y cómo podrían beneficiarlo a
Ud. y a su grupo?
Módulo Siete

Coaching
 Módulo Ocho– Coaching

Coaching es:
• Trabajar con las personas, no sobre las personas; coaching no es
controlar a las personas
• Una forma de mejorar el desempeño personal.
• Es influenciar , no “ordenar”
• Brinda apoyo y ofrece ideas para rescatar lo mejor de las
personas
• Una manera clave de asegurar que todas las personas lleguen a
casa sanas y salvas todos los días.
 Módulo Ocho– Coaching

•¿Por qué es tan complicado enfrentar

situaciones difíciles?
 Módulo Ocho– Coaching
¿Por qué es tan complicado enfrentar situaciones difíciles?

• Deseo de agradar • Reacio a enfrentar a otros

• Temor a las emociones • Necesidad de aceptación de los demás
• Malas experiencias personales • “Inhibiciones de clase” –
otros deben saber más que yo
• Falta de confianza
• “Inhibiciones por permanencia” –
• Encontrar tiempo y energía Otros han estado aquí más tiempo que
• Temor innato al conflicto yo
• Asumir las acciones por otros
• No es mi trabajo
• Temor de represalia si hablo
Coaching en grupo para Seguridad y Salud
• Cuando vea a otros haciendo cosas que no son seguras, Ud. puede dar los siguientes
pasos:
• Pedir permiso para discutir su observación
• Comprender la perspectiva de la otra persona
• Pedir acuerdo de que lo que Ud. ve es correcto
• Explique brevemente su preocupación por el empleado pero enfóquese en la conducta no en la
persona.
• Ofrecer su apoyo (tiempo, ayuda) para ayudar al empleado a cambiar y adoptar una forma más
segura de trabajar
• Obtener el compromiso del empleado de trabajar de manera segura
 Módulo Ocho– Coaching

En su mesa de grupo:

• Haga una lista de ejemplos de donde ha visto a sus compañeros de

trabajo hacer lo correcto – usando prácticas de trabajo seguro.
• Conteste la pregunta “¿Por que es tan complicado enfrentar a un
compañero de trabajo que podría estar haciendo un trabajo de
manera no segura?”