MG.

ERIKA RAMIREZ ALTAMIRANO

INTEGRANTES : SHANGRILA AGUIRRE
MOTTA
GUISELA MEDRANO SANDOVAL
TEMA : COHERENCIA TEXTUAL
LA CORENCIA
TEXTUAL
La coherencia textual es un término que hace referencia a las relaciones de sentido
entre unidades individuales (oraciones o proposiciones) de un texto. Estas permiten
que un texto sea lógica y semánticamente consistente. Esta propiedad es estudiada en
los ámbitos de la lingüística del texto.
La coherencia textual surge de la relación entre las ideas subyacentes de un texto, junto
con la organización lógica y el desarrollo de dichos textos. Es una de las dos cualidades
que dan unidad y propósito a un texto escrito o hablado (la otra es la cohesión), y se
logra con una adecuada estructuración y organización del contenido.
En este sentido, existe una serie de mecanismos que sirven para dotar al texto de la
coherencia necesaria. Algunos de estos mecanismos incluyen, por ejemplo, mantener
una secuencia cronológica o presentar la información de una manera lógica.
Así pues, la coherencia textual se refiere a la manera en la cual se conectan los
componentes individuales de un texto para que tenga sentido para el destinatario, en
lugar de ser una secuencia aleatoria de oraciones y cláusulas.
 Coherencia textual local
De acuerdo con la definición de la lingüística textual, la coherencia local existe entre las partes próximas
del texto; es decir, entre dos segmentos consecutivos del discurso.
Ahora bien, si se considera una definición más amplia, la coherencia local se da entre dos vecinos
semióticos en general (por ejemplo, entre una figura y su título). Esta coherencia se materializa si el
interlocutor (o lector) puede conectar un enunciado con la información de la oración anterior.
Por otra parte, este tipo de coherencia opera en los ámbitos sintáctico (estructura) y semántico
(significado). Por ejemplo, repeticiones de palabras, paráfrasis y pronombres pueden conectar una cláusula
independendiente con otra
De esta manera, cada oración se construye a partir de la oración que la precede; con esto se establece un
sentido bien marcado de coherencia local.
 Coherencia textual global
Por su parte, la coherencia global define el vínculo de los constituyentes del texto, ya que está mediada por el
tema global abordado en el documento.
En este sentido, las oraciones deben hacer mucho más que relacionarse una con la otra de manera local.
Cada una tiene que desarrollar el tópico como un todo, contribuyendo de esa manera a la coherencia global
del texto.
Así, un texto es coherente en el ámbito global si todas sus oraciones pueden relacionarse con su
macroestructura o modelo mental del texto.
Por ejemplo, un texto con una clara estructura (causa y efecto, problema-solución o de secuencia
cronológica) ayuda a crear un esquema mental de su contenido y a facilitar su comprensión.
En resumen, la coherencia global se refiere al panorama general. Las ideas principales deben abarcar todo el
texto para que los interlocutores sean conscientes de la naturaleza global del material y puedan seguir las
ideas sin confundirse.
 CARACTERISTICAS
El texto es la máxima unidad lingüística y de comunicación con carácter verbal (es decir, formada por uno o varios enunciados lingüísticos), emitida por una hablante en una
situación comunicativa concreta y con una determinada intención. No toda secuencia lingüística es un texto.
Tendrán carácter de texto todas aquellas cadenas de enunciados que puedan ser interpretadas de alguna manera por un interlocutor, y ello solo es posible si esas secuencias de
enunciados se ajustan, al menos en cierto grado, a una serie de principios de carácter pragmático, semántico y sintáctico.
Desde un punto de vista pragmático (es decir, entendido como un acto comunicativo entre un emisor y un receptor), todo texto ha de tener las siguientes propiedades:
Intencionalidad
No es posible concebir un texto que no sea la realización de un plan del emisor dirigido a la consecución de una meta: transmitir un conocimiento, convencer al receptor de algo,
relatar unos hechos, pedir información, etc.
Situacionalidad
Todo acto de comunicación tiene lugar en una situación determinada. Este entorno comunicativo se define por una serie de supuestos o ideas previas sobre la realidad que en su
mayor parte ambos interlocutores comparten.
Informatividad
El emisor crea el texto para transmitir al destinatario algo que supone que éste ignora; su discurso será, pues tanto más informativo cuanto mejor y más eficazmente le revele esas
ideas nuevas.
Aceptabilidad
El texto será aceptable para su receptor si éste, a pesar de posibles defectos de construcción, incoherencias, inadecuaciones, etc, es capaz de percibir la relevancia de lo
comunicado. Todo esto no implica que todos los textos cumplan de manera idéntica estas condiciones: hay niveles o grados de textualidad, de forma que existen textos que son
más informativos o más aceptables que otros, textos que se ajustan mejor o peor a la situación comunicativa en que han sido emitidos, y textos en los que es más manifiesta que en
otros la intención del emisor. El éxito de la comunicación tiene que ver con estas condiciones o propiedades, pero está regulada por un principio básico: la adecuación.