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REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA

UNIVERSIDAD PEDAGOGICA EXPERIMENTAL LIBERTADOR


INSTITUTO DE MEJORAMIENTO PROFESIONAL DEL MAGISTERIO
COORDINACIÓN DE INVESTIGACIÓN Y POSTGRADO
EXTENSIÓN ACADEMICA TUCUPITA

AUTORES:
PROFESOR:
Msc. Luis Figueredo Abog. Bermúdez, Álvaro

Lcdo. Figuera, José

Lcdo. González, Venancio

Junio de 2019
El Líder desde la perspectiva del cambio personal en espacios
sociales vulnerables, (centros penitenciarios, medidas alternativas
de cumplimiento de la pena, albergues, hospitales). Diseño de
programas de formación de líderes comunitarios en ambientes no
convencionales.
«Nada sucede sin un sueño". La mente que sueña despierta puede viajar
por cosas mayores que una mente consciente no puede. Mientras más
visualices un sueño, más lo vas a entender. Así se comienza. Pronto estarás en
el camino a realizar tu sueño"

Lili Fini Zanuck


Liderazgo.-
El liderazgo, según Gibson y cols.
(2001), se define como la capacidad
de influir en el comportamiento de
otros individuos del grupo.

Líder.-
El Líder es aquel que se requiere para enfrentar los desafíos que se
imponen en la organización, el mismo posee la habilidad de convencer
y motivar al personal a su cargo en los momentos de incertidumbre
laboral, dando respuestas a las inquietudes que se presentan en el
logro de los objetivos y el cumplimiento de las metas.

Venancio
El Líder como Agente de
Cambio

 Los líderes juegan un papel fundamental en la


implementación de procesos de cambios.

 Se erige como la figura de referencia y


apoyo para el resto de la organización.

 Asume la responsabilidad de encabezar el


cambio y guiar a los demás a seguirlo.

 Dirige el proceso de adaptación y transición de las normas,


valores, prácticas, relaciones y perspectivas vigentes a las nuevas
realidades y retos que el futuro trae.

Venancio
TIPOS DE CAMBIO

Cambio
Cambios Técnico
Adaptativos

Deberá lidiar con problemas y diferencias entre los participantes y


el líder deberá tratar que las partes lleguen a un acuerdo válido
para todos, a partir de pequeñas concesiones individuales.

Venancio
El Proceso de Cambio Personal

Una vez asumida la responsabilidad e identificada la necesidad de cambio


empieza la gran tarea:

 Establecer un proceso de cambio real y sostenido en el tiempo

 Proceso de participación en los grupos

 Establecimiento de un vínculo de apoyo

 Proyección de una nueva visión de sí mismo y un nuevo compromiso


social

 Acompañamiento profesional que permitan consolidar el cambio

Venancio
Líder Transformador

Sustentado en características del líder logran efectos emocionales,


crean ambientes de cambio y articulan visiones claras.

Personas pertenecientes a religiones, docentes, luchadores sociales,


políticos.

Atributos que requiere

Visión Deseo

Iniciativa Coraje

Confiabilidad Respeto
Paciencia

Venancio
Espacios Sociales Vulnerables
Son espacios de riesgos sociales. Entre éstos encontramos:

 Los dirigidos a cuidar personas "incapaces e inofensivas" (por


ejemplo, un asilo).

 Los que se ocupan de personas que no pueden cuidarse pero que,


además, constituyen "un peligro" para la sociedad (los
psiquiátricos),

 Los que nacen para proteger la comunidad de los que constituyen


un peligro (las cárceles).

 Los establecimientos que son concebidos como refugios.

Figuera
Liderazgo en Centros Penitenciarios

Se necesita buen trabajo de rehabilitación


dentro de prisión y un buen acompañamiento en
la comunidad

Figuera
Liderazgo en Centros Penitenciarios
Construyen nuevas
identidades basada en
la responsabilidad
Establecimiento de Permiten
vínculos y apoyos externos
que orienten a la
consolidar el
consecución el cambio cambio.
Los
Líderes Gandhi
Madre Teresa de positivos
El Papa Francisco,
Calcuta
El Pastor Puertas
Rigoberta Minchu
Los cantantes Juanes, Shakira
Los deportistas: Messi,
Luther King Nelson Mandela
Cristiano

Figuera
Los
Líderes
Negativos Churchill

Stalin
Hitler
Mussolini Mugabe
Pablo Escobar
Fidel Castro Osama Bin Laden

Figuera
Medidas alternativas de cumplimiento de
la pena

Trabajo comunitario, casa por cárcel, reducción de la pena por estudios


realizados dentro del recinto penitenciario

Un ejemplo de esta situación lo constituye la Fundación «Libera un


Alcatraz», la cual funciona en la Hacienda santa Teresa, Edo. Aragua,
cuyo objetivo principal es ofrecer a jóvenes un cumplimiento alternativo
de la pena y/o rehabilitación e inserción social a través del juego de
Rugby.

Figuera
Albergues y Hospitales

 Los Hogares Crea (Institución de retiro para rehabilitación de


personas con problemas de adicción).

 La Colmena de la Vida (albergue para niños y niñas en


condición de calle).

 Los clubes de abuelos donde se brinda atención a personas de


la tercera edad.

 Dr. Yaso, (jóvenes que se dedican a llevar alegría a niños con


enfermedades crónicas).

 Las distintas fundaciones de ayuda a personas con


enfermedades crónica y/o terminales.

Álvaro
Líderes Comunitarios en Ambientes No
Convencionales.

 Los líderes comunitarios se hacen


responsables por el bienestar y mejoramiento
de sus comunidades.

 Estilo comunitario, que no descansa en un


líder fuerte o en una esperanza
Ejemplos redentorista, sino en muchos agentes
participativos que forman, en su conjunto,
un liderazgo comunitario y social

Algunas personas en la comunidad organizan exitosamente una protesta contra la


tala de árboles de la ciudad.
Un grupo de ministros o sacerdotes crea una iniciativa anti-droga en la
comunidad

Álvaro
Reclute y enseñe a otros a convertirse en Líderes

Uno de los trabajos


centrales a largo plazo de
un líder comunitario es
crear otros líderes.
Creando líderes es cómo
nosotros construimos
una comunidad fuerte de
individuos que pueden
trabajar juntos para Los líderes
lograr metas. Es la base comunitarios deberán
de cómo funciona una ocupar una buena
democracia. parte de su tiempo
reclutando, alentando,
entrenando y apoyando
a otros a que se
conviertan en líderes.

Álvaro
PASOS PARA CREAR UN PROGRAMA DE FORMACION
PARA LÍDERES COMUNITARIOS

 Encuentre a personas con potencial para liderar.

 Ayude a que las personas a que se vean como líderes.

 Ayude a las personas a identificar las razones que tienen para liderar.

 Asista a personas a elegir metas de liderazgo que sean alcanzables y

que les ayuden a ganar confianza.

 Apoye a las personas mientras que trabajan para llegar a sus metas.

 Apoye a las personas cuando cometan errores. Desafíe a las personas


a tomar el siguiente paso.

Álvaro
"Tengo un sueño de que un
día mis cuatro hijos pequeños
vivan en una nación donde no
serán juzgados por el color de
su piel, sino por el contenido
de su carácter."

Martin Luther King, Jr.

Álvaro

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