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ALFREDO ARDILA

ESCUELA DE POST GRADO


SEGUNDA ESPECIALIDAD EN NEUROPSICOLOGÍA
¿QUIÉN ES?
 Alfredo Ardila obtuvo su título como psicólogo en
el año 1969 en la Universidad Nacional de
Colombia en Bogotá y en 1976 un doctorado en
la Universidad estatal de Moscú.
 Ardila es reconocido por su extensa bibliografía
ya que ha escrito y publicado aproximadamente
350 artículos y 30 libros en los que trata temas
sobre los trastornos del lenguaje oral y escrito, la
organización cerebral de los procesos cognitivos,
etc.
 Fue presidente de diferentes asociaciones, por
ejemplo la asociación Colombiana de
neuropsicología y de la sociedad
Latinoamericana de neuropsicología, también se
ha desempeñado como editor de la revista
Neuropsicología, Neuropediatría y neurociencias
y perteneció a la junta directiva de la
internacional Neuropsychological Society.
 Bajo su dirección la USB (Medellín) fue la
primera universidad en iniciar su primera
cohorte la maestría en Neuropsicología en
1993.
 Actualmente es profesor de tiempo
completo de la Universidad Internacional
de la Florida , en Miami Estados Unidos.
APORTES
A LA
NEUROPSICOLOGÍA
 Colaboro con el laboratorio de Neuropsicología y Psicofisiológica de la
UNAM (México) realizando varios trabajos, siguiendo varias líneas de
investigación. También colaboro en una nueva línea de investigación sobre la
Neuropsicología en Adicciones.
 Ha desarrollado material para la rehabilitación Neuropsicológica del daño
cerebral junto a Ostrosky y otros.
 Colaboró en el desarrollo de un instrumento para el diagnóstico
neuropsicológico para adultos incorporando tanto aspectos sociales culturales
y educativos que afectan el desempeño en pruebas neuropsicológicas
“Al estudio de la organización
cerebral de los procesos
cognoscitivos comportamentales y
de sus alteraciones en caso de
daño o disfunción cerebral se le
llama Neuropsicología”
ALFREDO ARDILA FLORIDA

Propone que los lóbulos frontales participan en dos funciones ejecutivas estrechamente relacionadas,
pero diferentes:

1. Funciones ejecutivas “metacognitivas”; solución de problemas, planeación, formación de


conceptos, desarrollo e implementación de estrategias, memoria de trabajo, etc
es decir, las funciones ejecutivas tal y como se conciben en las neurociencias contemporáneas; y
2. Funciones ejecutivas “emocionales” : coordinación de la cognición y emoción/motivación es
decir, satisfacer las necesidades biológicas de acuerdo a las condiciones existentes
MODELOS FACTORIALES DE ARDILA (1995)

Distingue el concepto de “sistema funcional” del de “sistema cerebral”.

El primero se refiere: “Al conjunto de factores cognoscitivos que participan en un proceso


psicológico o en la ejecución de una tarea en particular (p.e leer, buscar palabras de acuerdo a
determinadas características).

El segundo se refiere : a las estructuras nerviosas que fundamentan el sistema funcional


(p.e la búsqueda de palabras implica distintas estructuras cerebrales que fundamenta esta
actividad en particular (Ardila 1995)
BIBLIOGRAFÍA

 Ardila A. (2009) Neurología. México. Trillas


 Consorcio de Neuropsicología (2012)
http://consorciodeneuropsicologia.org/alfredo-ardila-premio-cnc-en-
neurociencia-basica-2012/
GRACIAS

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