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UNIDAD II

“POESÍA Y NATURALEZA”

ASIGNATURA: Lenguaje y Literatura


PROFESORES: Carla Jara - Valeria Pacheco
NIVEL: 8° A –B - C

Unidad II – Clase 2

Objetivo: Definir y reconocer elementos


principales del género lírico en textos asociados a
la naturaleza
INTRODUCCIÓN

Obra lirica
(poema)
ESTRUCTURA DE LA POESÍA
(Forma)

Tengo en esta historia algo que confesar


Ya entendí muy bien que fue lo que pasó
Y aunque duela tanto, tengo que aceptar Estrofa
Que tú no eres la mala, que el malo soy yo

No me conociste nunca de verdad


Ya se fue la magia que te enamoró
Y es que no quisiera estar en tu lugar Verso
Porque tu error sólo fue conocerme

No eres tú, no eres tú, no eres tú


Soy yo (soy yo)
No te quiero hacer sufrir
Es mejor olvidar y dejarlo así (así)
Échame la culpa
La Estrofa
Es el conjunto de versos agrupados en una forma que se repite a lo largo de
un poema, con características iguales. En algunos casos, las estrofas no
tienen todas el mismo número de versos, ni la medida ni la rima.

Tipos de estrofas clásicas:


- Cuatro versos (cuarteta)
- Cinco versos (quintilla)
- Ocho versos (octava)
- Diez versos (décimas)
La exiliada del sur – Violeta Parra
Un ojo dejé en los lagos
Por un descuido casual
El otro quedó en parral
En un boliche de tragos
Recuerdo que mucho estrago
De niña vio el alma mía
Miserias y alevosías
Anudan mis pensamientos
Entre las aguas y el viento
Me pierdo en la lejanía

Mi brazo derecho en buín


Quedó, señores oyentes
El otro en san vicente
Quedó, no sé con qué fin
Mi pecho en curacautín
Lo veo en un jardincillo
Mis manos en maitencillo
Saludan en pelequén
Mi falda en perilauquén
Recoge unos pececillos
El Verso
La exiliada del sur – Violeta Parra
Un ojo dejé en los lagos
Por un descuido casual
El otro quedó en parral
En un boliche de tragos
Recuerdo que mucho estrago
De niña vio el alma mía
Miserias y alevosías
Anudan mis pensamientos
Entre las aguas y el viento
Me pierdo en la lejanía

Mi brazo derecho en buín


Quedó, señores oyentes
El otro en san vicente
Quedó, no sé con qué fin
Mi pecho en curacautín
Lo veo en un jardincillo
Mis manos en maitencillo
Saludan en pelequén
Mi falda en perilauquén
Recoge unos pececillos
Verso libre:
Es la forma de expresión poética que se caracteriza por su alejamiento
intencionado de las pautas de rima y metro.

Ejemplo:
Te adoro y me encanta como eres.
Quiero que seas feliz,
Quiero verte triunfar
Y seguir hasta el último junto a ti.
La rima:
Igualdad sonora entre dos palabras desde la última sílaba acentuada

SOLEADA
ALMOHADA
Murciélago
Consonante
Archipiélago
SEMEJANZA
FÓNICA
Murciélago
Asonante
Déjalo
Hombres necios que acusáis A
Abrazada a la mujer si razón, B
sin ver que sois la ocasión B
de lo mismo que culpáis A
Si lo terreno acaba, en suma A
Encadenada Cielo e infierno, B
y nuestras vidas son la espuma A
ORDEN de un mar eterno B

¡Por qué tu te rebelas! ¡por que tu animo agitas! A


Gemela ¡Tonto! ¡si comprendieras las dichas infinitas A
de plegarse a los fines del señor que nos rige! B
¿Qué quieres? ¡por que sufres? ¿que te aflige? B

Como dice sálamo y dice la verdad: A


que las cosas del mundo todas son vanidad, A
Continua todas las pasaderas vanse con la edad A
Salvo amor de Dios, todas son liviandad A
CONSTITUYENTES DE LA POESÍA
(FONDO)
EJEMPLOS:
SÍNTESIS

Obra Lirica
(Poesía)
∙ Fondo por: ∙ Forma por:
∙ - Hablante lírico ∙ -Verso
∙ - Temple de ánimo ∙ - Prosa
∙ - Motivo lírico ∙ - Estrofa
∙ - Objeto lírico ∙ - Rima
∙ - Figuras literarias
ACTIVIDAD
En los grupos de trabajo deberán crear
un poema utilizando:

- - Tipo de Rima

- - Motivo lirico:

- - Objeto lirico:

- - Dos estrofas de 10 versos cada una

- - Exponer a sus compañeros


Adjuntar en carpeta:

Actividad 2

Elementos de forma:

-Tipo de rima: xxxxxxxxxxxx

Elementos de fondo:

- Motivo lirico: xxxxxxxxxxxxx


xxxxxxxxxxxxx

- Objeto lirico: xxxxxxxxxxxxx


xxxxxxxxxxxxx

Poema:
xxxxxxxxxxxxxxxx
xxxxxxxxxxxxxxxx

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