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UNIDAD 2

ORIENTACION VOCACIONAL
SEMANA 7
2019-1
LOGRO DE LA UNIDAD

1.-Conoce el proceso de evaluación vocacional y


los instrumentos psicológicos correspondientes
a cada área.
2.- Elabora un informe psicológico con respecto a
la situación vocacional del educando.
REPASO DE LA LECCIÓN ANTERIOR

• ¿Qué nos dejo la sesión


anterior?
1. ¿Qué es la orientación vocacional?
2. ¿Qué es la conducta vocacional?
3. ¿Cuáles son los biodatos?
TEMA

Programa de orientación vocacional


SABERES PREVIOS
¿Cómo intervenir sobre la O.VP. de
forma grupal?
• Mediante un programa de intervención
¿Qué es un programa de intervención?
• Es una herramienta de
intervención, el cual tiene una
orientación predominantemente
preventiva, cuya plasmación
concreta dependerá de la
situación que se plantea(Sánchez,
1993)
• Incluye la descripción de talleres o
guiones metodológicos
Etapas del diseño de un PAV

Evaluación
del
Aplicación programa
del
Diseño o programa
planificación
Evaluación
inicial

(Sánches, 1993)
Programa de asesoramiento
vocacional
• DEFINICIÓN: Pretende la
adquisición por parte del
alumno de
conocimientos, actitudes
y valores
• FINALIDAD: lograr la
madurez vocacional
Partes del Diseño del Programa de
orientación vocacional
1. Título
2. Justificación
3. Objetivo
– General
– Específicos
4. Diagnóstico situacional
• Espacio: Donde se desarrollará
• Determinación de actividades
• Tiempo y calendario de actividades
• Universo del trabajo.
5. Guiones metodológicos
¿Cuántas sesiones aplicaré en el
programa de asesoramiento vocacional?
• Se utilizará 4 sesiones de intervención
dirigidas en las siguiente temática
Indicador de Tema de sesión Material
sesión
1° Influencia de factores Taller autoconocimiento +
personales Cuestionario ad-hoc
2° Personalidad Taller influencia de mi personalidad
en mi carrera+ 16 PF5 de Catell
3° Preferencias profesionales Taller influencia de mi familia+
Inventario de preferencias
profesionales (IPP-R)
4° Panorama laboral Panorama laboral+ Test de
autopercepción vocacional
5° Plan de vida Taller plan de vida+entrega de
resultados y informe psicológico
¿Cuánto me demorará cada
sesión?
DIA HORA ACTIVIDAD RESPONSABLE

1ERO 13:45 Bienvenida Pedro

13:50 Presentación del María


equipo

13:55 Taller 1 PyM

14:15 Aplicación de la Maria


Encuesta
15:10 Despedida Pedro
PRACTIQUEMOS

1. Formar grupos de 5 personas


2. Observar el guion metodológico
3. Elegir horarios y dar opciones de
colegios donde aplicarán el programa
de orientación vocacional
CIERRE
Nuestro objetivo era, explicar el proceso de
evaluación vocacional.

1. ¿Cuáles son las etapas de un PAV?


2. ¿Cuál es la finalidad de un PAV?
3. ¿Cuáles son los cinco aspectos
que incluye un PAV?
EXTENSIÓN
• Realizar un mapa mental del capítulo:
“Toma de decisiones, un paso determinante
en la conducta vocacional”, tomado de su
libro base:
López, A. (2003). La Orientación Vocacional
como proceso. Editorial Bonum. Buenos Aires,
pp 32-40

• Subir al canvas dicha información, con plazo


máximo hasta el día domingo 16 de mayo.