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HABITOS Y

ESTRATEGIAS DE
ESTUDIO
Preguntas frecuentes entre
los padres:

¿ Cómo debe estudiar ?


¿ Dónde estudiar ?
¿ Cómo lo ayudo ?
¿ Cuánto debe estudiar ?
El éxito o fracaso de un
estudiante depende
directamente del método que
usa para estudiar siendo
primordial el apoyo, la
motivación y confianza que
los padres den al niño o
adolescente.
PRIMERA SESION

Organización del tiempo :


Horario.
Calendario con pruebas y trabajos.
Utilización de agenda.
Organización del espacio
Buena iluminación y ventilación,
materiales a mano, mobiliario y espacio
tranquilo.
SUBSIGUIENTES SESIONES

Método activo de aprendizaje.


Cómo resumir.
Esquemas y mapas conceptuales.
Cómo memorizar y realizar
pruebas.
Las técnicas de estudio son
herramientas fundamentales, lógicas
que ayudan a mejorar el rendimiento y
facilitan el proceso de estudio y lograr
relacionar un aprendizaje con otro.

Los hábitos se adquieren con práctica.


Se debe comenzar a crear hábitos de
estudio desde el inicio de la educación
sistemática.

El niño realizará este sistema


diariamente con perseverancia y con
motivación de sus padres, aunque no
tengan pruebas.
Hay que dirigirle , aconsejarle en la
planificación y organización del
tiempo.

Dependiendo de la edad y del


alumno
estudiar en periodos de treinta a
cuarenta y cinco minutos con
pequeños espacios de recreo.
A medida que van creciendo hay
que ir orientándolos a hacerse
responsables de sus deberes
escolares. Con paciencia esperar
que tomen sus decisiones y valorar
tanto sus esfuerzos como sus
resultados.

Confiar en sus hijos, supervisando pero


no haciéndoles las cosas.
 No existen recetas mágicas que nos conviertan en
padres perfectos, pero tenemos la obligación como
padres de hacer todo cuanto esté en nuestra mano
para dotar a nuestros hijos de aquellas herramientas
necesarias para valerse en la vida, tales como
disponer de conocimientos, saber razonar, ser
autónomos, entre otros.
 El papel de los padres, en el estudio es:
 Interesarse por el trabajo escolar
 Supervisar los compromisos
 Valorar el esfuerzo de los niños en las actividades
 Fomentar la aplicación de las habilidades y
conocimientos aprendidas
 Ayudarles en la práctica lectora y fomentar su hábito
lector.

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