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INFOGRAFIA DE PRUEBAS DE INTELIGENCIA,WISC-III, WAIS IV,

WPPSI-III
PRUEBAS

INTEGRANTES:
KARINA MILENA OSPINA MORALES ID: 531420

INSTRUCTORA:
PRESENTADO AL TUTOR(A): SANDRA CATALINA VILLAMIL
COTACIO

CORPORACIÓN UNIVERSITARIA MINUTO DE DIOS


PSICOLOGÍA
2019
Escala de Weschler
Es un test de inteligencia para Niños y Adultos desarrollado en el
año 1939 por David Weschler lo cual nos permite analizar desde
varios puntos primarios características relevantes para indagar al
ser humano.

“WISC” III LA ESCALA DE INTELIGENCIA


DE WECHSLER PARA NIÑOS
Revaluar aptitudes e inteligencia del niño en un
campo clínico y psicopedagogo. Busca evaluar la
capacidad intelectual, atraves de la comprensión
verbal, razonamiento perspectivo, memoria de
trabajo y velocidad de procesamiento (whechsler, s.f.).
https://www.google.com/search?rlz=1C1CHBF_esCO836CO836&biw=151
7&bih=694&tbm=isch&sa=1&ei=p58rXe6TGqfl_Qa1qaKQBA&q=ni%C3%B1
o+pensando+&oq=ni%C3%B1o+pensando+&gs_l=img.3..0l10.121259.12576
1..126031...0.0..3.420.3687.1j17j2j1j1......0....1..gws-wiz-
img.....0..35i39j0i30j0i67.Yw6jP5fan6g

Todo esto bajo una estructura de los subtest se describe de la siguiente manera:

Se conforman de 15 pruebas compuesta de 10


principales y 4 opciones les donde se determina un perfil
según puntajes (whechsler, s.f.)

https://www.google.com/search?rlz=1C1CHBF_esC
O8Q&q=testd+de+inteligencia+para+ni%C3%B1osfI

Permite analizar el razonamiento perceptivo

David Manual y estímulos Clínico


Wechsler visuales Campo de
Autor Materiales aplicación.

6 a 1 6 Años 60 a 90 Min
Edad de la Tiempo de
población ejecución
https://www.google.com/search?q=rel https://www.google.com/search?rlz=1C1C
https://www.google.c
oj&rlz=1C1CHBF_esCO836CO836&sour HBF_esCO836CO836&biw=1517&bih=694
om/search?rlz=1C1CH
https://www.google.com/search?rlz=1C1 https://www.google.com/sear
ce=lnms&tbm=isch&sa=X&ved=0ahUKE &tbm=isch&sa=
BF_esCO836CO83
CHBF_esCO836scher&oq=autor+ ch?rlz=1C1CHBF_esCO836CO8
3=i wilwJenrLXjAhUCTN8KH

Información Dígitos Figuras incompletas Rompecabezas


Semejanzas Comprensión Historietas Claves
Vocabulario Aritmética Cubos Laberintos
INDIVIDUAL
Tipo de aplicación
https://www.google.com/search?rlz=1C1C
HBF_esCO836CO836&biw=1517&bih=694
&tbm=isch&sa=1&e

whechsler, t. d. (s.f.). Manual de administración y puntuación . Obtenido de


https://mmhaler.files.wordpress.com/2014/09/wisc-iii-v-ch-manual-de-administracion-y-puntuacion.pdf
Factores que la componen-
COMPRENSIÓN ORGANIZACIÓN PERCEPTIVA INDEPENDENCIA A 2
FACTORES VERBAL LA DISTRACCIÓN

SUBTESTS QUE Información Figuras incompletas Historietas Aritmética


LO INTEGRAN Semejanzas Cubos Rompecabezas Laberintos Dígitos
Vocabulario Claves
Comprensión

https://www.google.com/search?q=imagen+de+pruebas+para+ni%C3%B1os+de+wechsler+wisc+III&rlz=
1C1CHBF_esCO836CO836&source=lnms&tbm=isch&sa=X&ved=0ahUKEwjG_viVlrXjAhVkh-
AKHRZyCSMQ_AUIECgB&biw=1517&bih=694#imgrc=_9r6LTOI8q7F0M

 El modelo teórico del test


de inteligencia de
Wechsler es un modelo
factorial aditivo, pues Las su pruebas de
corresponde a un Retención de Dígitos,
enfoque global de la Laberintos y Búsqueda
inteligencia. Según de Símbolos se
Wechsler, la inteligencia
es un constructo consideran
hipotético y se refiere a la complementarias y
capacidad agregada o opcionales, y no se
global de la persona para
actuar con un propósito, utilizan para el cálculo
pensar racionalmente e del C.I. Sin embargo, se
interactuar en forma recomienda su uso para
efectiva con su medio
ambiente (Matarazzo, lograr un estudio más
1972) completo de la
capacidad del niño

Matarazzo, J. (1972). Wechsler’s measurement and appraisal of adult intelligence (5ª Ed.). Baltimore: Williams & Wilkins
¨WAIS¨ IV ESCALA WECHSLER DE INTELIGENCIA
PARA ADULTOS

La WAIS-IV ofrece puntuaciones compuestas que reflejan el funcionamiento


intelectual en cuatro áreas cognitivas (comprensión verbal, razonamiento
perceptivo, memoria de trabajo y velocidad de procesamiento) y una
puntuación compuesta que representa la aptitud intelectual general (CI total).

Manual y estímulos 16 a 89 Años Clínico, Educativo,


visuales
Edad de la neuropsicología y otros
población Campo de aplicación.
Materiales

David 1 a50 Min


Wechsler Tiempo de
Autor ejecución
https://www.google.com/search?q=reloj&rlz=1C
https://www.google.com/search?q 1CHBF_esCO836CO836&source=lnms&tbm=isch
=reloj&rlz=1C1CHBF_esCO836CO8 &sa=X&ved=0ahUKEwilwJenrLXjAhUCTN8KHQ-
36&source=lnms&tbm=isch&sa=X GANUQ_AUIECgB&biw=1517&bih=694&dpr=0.9
https://www.google.com/search?rlz=1C1CHBF_esC &ved=0ahUKEwilwJenrLXjAhUCTN #imgrc=a4OO5pUtN_FGuM
https://www.google.com/search?rlz=1C
O836CO836&biw=1517&bih=694&tbm=isch&sa=1 8KHQ-GANUQ_
1CHBF_esCO836CO836&biw=1517&bih
&ei=SKUrXc29H8e2gge =694&tbm=isch&sa=1&ei=kp0rXbKgMu
Ts_Qb0qbbwCw&q=imagen+de++perso
nas+&oq=imag

INDIVIDUAL
Tipo de aplicación
https://www.google.com/search?rlz=1C1CHBF_es
CO836CO836&biw=1517&bih=694&tbm=isch&sa=
1&e

Está formado por quince pruebas, diez


principales y cinco opcionales que se agrupan
en cuatro áreas

ESTRUCTURA DEL WAIS IV


(4 AREAS COGNITIVAS)

Comprensión Verbal Razonamiento Perceptivo


Cubos
Semejanzas
Matrices
Vocabulario
Balanzas

CI
Información
Puzles Visuales
Comprensión
Figuras Incompletas

Memoria De
Trabajo
TOTAL Velocidad De Procesamiento
Búsqueda De Símbolos
Letras Y Números.
Clave De Números
Aritmética

Dígitos Cancelación

https://www.google.com/search?rlz=1C1CHBF_esC
O836CO836&biw=1517&bih=694&tbm=isch&sa=1
&ei=SKUrXc29H8e2gge

-adultos, E. d. (1955). Departamento de personalidad , evaluación y tratamiento psicológicos. Obtenido de


http://diposit.ub.edu/dspace/bitstream/2445/33834/1/Escala%20de%20inteligencia%20de%20Wechsler%20para%
20adultos-WAIS-IV.pdf
WAIS –IV
4

https://www.google.com/search?rlz=1C1CHBF_esCO836CO836&biw
=1517&bih=694&tbm=isch&sa=1&ei=SKUrXc29H8e2ggeP6bKoCQ&q=
. imagen+de+pruebas+para+ni%C3%B1os+de+wechslewAIS-
IV&oq=imagen+de+pruebas+para+ni%C3%B1os+de+wechsler+wAIS
-IV&gs_l=img.3...11659.11659..12024...0.0..0.147.147.0j1......0....1..gwwiz-

Las opcionales Proporcionan


valiosa información adicional
Esta aplicación indaga que permite analizar mejor las
las tareas que capacidades de la persona
requieren, los aspectos evaluada. Las puntuaciones de
que evalúan, su las pruebas opcionales pueden
agrupación en los utilizarse para sustituirá alguna
de las pruebas principales del
diferentes índices y su mismo índice, si por alguna
carácter, principal u razón han quedado invalidadas
optativo. Las pruebas (errores en la administración,
principales deben interrupciones, limitaciones
aplicarse siempre que sensoriales o físicas, bloqueos,
se desee obtener las patrones de respuestas
puntuaciones repetitivos, etc.). El número
delante de cada prueba indica
compuestas del índice
el orden de administración
correspondiente: (psicologia, 2012)

https://www.google.com/search?rlz=1C1CHBF_es
CO836CO836&biw=1517&bih=694&tbm=isch&sa=
1&ei=IacrXbDtA46p

psicologia, C. g. (2012). Evaluacion del cuestionario wais IV. Obtenido de https://www.cop.es/uploads/PDF/2014/WAIS-IV.pdf


“WPPSI - III” Escala de inteligencia para niños
de Preescolar y Primaria

Es un instrumento clínico de evaluación psicoeducativa que permite realizar una


medición completa de las capacidades cognitivas del sujeto. También puede
emplearse como herramienta para detectar sujetos con altas capacidades o evaluar
problemas de retraso mental o de dificultades de aprendizaje.

2 Años/6 meses
7 Años/3 meses
Manual y estímulos Edad de la población Clínico, Educativo,
visuales neuropsicología y otros
Materiales Campo de aplicación.

1 Etapa 30 a 35 Min. David


2 Etapa 40 a 50 Min. Wechsler
Tiempo de ejecución Autor
https://www.google.com/search?q=reloj&rlz=1C1CHBF_ tps://www.google.com/search?rlz=1C1CHBF_esCO836CO836
esCO836CO836&source=lnms&tbm=isch&sa=X&ved=0a https://www.google.com/search?rlz=1C1 &biw=1517&bih=694&tbm=isch&sa=1&ei=kp0rXbKgMuTs_Qb
hUKEwilwJenrLXjAhUCTN8KHQ- CHBF_esCO836CO836&biw=1517&bih=69 0qbbwCw&q=imagen+de++personas+&oq=imagen+de++pers
https://www.google.com/search?rlz=1C1CHB GANUQ_AUIECgB&biw=1517&bih=694&dpr=0.9#im 4&tbm=isch&sa=1&ei=jJ4rXf_oLY- onas+&gs_l=img.3..0l10.240982.246936..247802...0.0..1.176.3
F_esCO836CO836&biw=1517&bih=694&tbm= 7ggfa2IigCQ&q=autor+wescher&oq=auto 412.1j24......0....1..gws-wiz-img.....0..35i
isch&sa=1&ei=ip8rXab2JOOkgge99ZOQCQ&q r+wescher&gs_l=img.3...103139.110675..
=wppsi 110777...0.0..3.327.3633.1j22j0j1......0....1
..gws-wiz-img.....

INDIVIDUAL
Primera Etapa: Contiene 4 test principales, los de tipo Tipo de aplicación Segunda Etapa: Consta de 7 test principales: 3 verbales, 3
verbal son dibujos e información y los manipulativos son https://www.google.com/search?rlz= manipulativos y uno de velocidad de procesamiento. Los
1C1CHBF_esCO836CO836&biw=1517
Cubos y Rompecabezas. &bih=694&tbm=isch&sa=1&e manipulativos principales son Cubos, Matrices y Conceptos.

Velocidad Lenguaje
Área Verbal Área Manipulativa Lenguaje General Área Verbal Área Manipulativa
Procesamiento General
Búsqueda de
Información Cubos Dibujos
Símbolos
Dibujos Cubos Dibujos Vocabulario Matrices Claves Nombres
Adivinanzas Conceptos
Comprensión Figuras
Información Rompecabezas Nombres
Opcional Incompletas
Semejanza Rompecabezas
Nombre Opcional Opcional

Es un instrumento clínico de evaluación psicoeducativa que permite


realizar una medición completa de las capacidades cognitivas del sujeto.
También puede emplearse como herramienta para detectar sujetos con
altas capacidades o evaluar problemas de retraso mental o de
dificultades de aprendizaje

Claves se incluye como una prueba principal


de velocidad de procesamiento para reflejar
la contribución de este constructo a la
Evaluación de la Inteligencia en Niños. Ofrece CI
inteligencia. Los test Verbales
Verbal, CI Manipulativo y un CI Total que
representa la capacidad intelectual general del niño. complementarios son Comprensión y
La nueva versión incluye 8 pruebas que permiten Semejanzas y los manipulativos son Figuras
una evaluación más precisa y completa de Incompletas y Rompecabezas. Búsqueda de
Razonamiento Fluido, así como la posibilidad de
símbolos es el test complementario de
obtener dos índices adicionales de Velocidad de
Procesamiento (VP) y Lenguaje General (LG). Los velocidad de procesamiento. Dibujos y
tests están agrupados en dos etapas: Nombres son test verbales opcionales en esta
https://www.google.com/search?rlz=1C1CHBF_esCO836
etapa y no pueden utilizarse para sustituir a
CO836&biw=1517&bih=694&tbm=isch&sa=1&ei=ip8rXa
b2JOOkgge99ZOQCQ&q=wppsi-
iii&oq=wpps&gs_l=img.1.0.35i39l2j0l8.18518.22040..236
los test verbales principales (WPPSII-III,
41...0.0..3.169.2556.1j17......0....1..gws-wiz-
img.....0..0i10.ORUMDDAFj7o s.f.).

WPPSII-III. (s.f.). Escala de inteligencia wechsler. Obtenido de


https://es.slideshare.net/DAKARPA/escal-de-inteligencia-de-wechsler-para-preescolar-y-primaria-wppsi-iii
6
Referencias
adultos, E. d. (1955). Departamento de personalidad , evaluacion y tratamientopsicologicos. Obtenido de

http://diposit.ub.edu/dspace/bitstream/2445/33834/1/Escala%20de%20inteligencia%20de%20Wechsler%20para%20adultos-WAIS-IV.pdf

psicologia, C. g. (2012). Evaluacion del cuestionario wais IV. Obtenido de https://www.cop.es/uploads/PDF/2014/WAIS-IV.pdf

Thomas, P., Hogan. (2015). Pruebas psicológicas: una introducción práctica (2a. ed.), Editorial El Manual Moderno.

whechsler, t. d. (s.f.). Mnual de administracion y puntuacion . Obtenido de https://mmhaler.files.wordpress.com/2014/09/wisc-iii-v-ch-manual-de-administracion-y-puntuacion.pdf

WPPSII-III. (s.f.). Escala de inteligencia wechsler. Obtenido de https://es.slideshare.net/DAKARPA/escal-de-inteligencia-de-wechsler-para-preescolar-y-primaria-wppsi-iii

Matarazzo, J. (1972). Wechsler’s measurement and appraisal of adult intelligence (5ª Ed.). Baltimore: Williams & Wilkins

https://www.google.com/search?q=reloj&rlz=1C1CHBF_esCO836CO836&source=lnms&tbm=isch&sa=X&ved=0ahUKEwilwJenrLXjAhUCTN8KHQ-GANUQ_AUIECgB&biw

=1517&bih=694&dpr=0.9#imgrc=a4OO5pUtN_FGuM:

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nteligencia+para+ni%C3%B1os+&gs_l=img.3...88738.97392..97644...0.0..0.589.5497.1j30j1j0j1j1......0....1..gws-wiz-img.....0..35i39j0j0i67j0i10i24.vh5FSKkFofI

https://www.google.com/search?rlz=1C1CHBF_esCO836CO836&biw=1517&bih=694&tbm=isch&sa=1&ei=j6ArXe3KIqXt_QaPxLTQBQ&q=un+se%C3%B1or+acostados+&oq=un+se%C3%B1or+acos

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https://www.google.com/search?rlz=1C1CHBF_esCO836CO836&biw=1517&bih=694&tbm=isch&sa=1&ei=AJwrXZv3J86k_Qaq45SwAg&q=imagen+de+manos+en+una+persona+&oq=imagen+de+

manos+en+una+persona+&gs_l=img.3...1960358.1971962..1972273...1.0..4.358.6903.1j27j7j2......0....1..gws-wiz-img.....0..35i39j0i30j0j0i67j0i8i30.KPvJw17SByg

https://www.google.com/search?q=imagen+de+pruebas+para+ni%C3%B1os+de+wechsler+wisc+III&rlz=1C1CHBF_esCO836CO836&source=lnms&tbm=isch&sa=X&ved=0ahUKEwjG_viVlrXjAhVkh-

AKHRZyCSMQ_AUIECgB&biw=1517&bih=694#imgrc=_9r6LTOI8q7F0M:

https://www.google.com/search?rlz=1C1CHBF_esCO836CO836&biw=1517&bih=694&tbm=isch&sa=1&ei=SKUrXc29H8e2ggeP6bKoCQ&q=imagen+de+pruebas+para+ni%C3%B1os+de+wechsler+

wAIS-IV&oq=imagen+de+pruebas+para+ni%C3%B1os+de+wechsler+wAIS-IV&gs_l=img.3...11659.11659..12024...0.0..0.147.147.0j1......0....1..gws-wiz-

img.6Ia7O2TZ5qw#imgrc=g5UF6zsQzAdwaM:

https://www.google.com/search?rlz=1C1CHBF_esCO836CO836&biw=1517&bih=694&tbm=isch&sa=1&ei=IacrXbDtA46p_Qat07_4Aw&q=EXOLICANDOLE+UNA+TAREA+AOTRA&oq=EXOLICANDOL

E+UNA+TAREA+AOTRA&gs_l=img.3...7571.20635..20924...5.0..3.197.6911.1j52......0....1..gws-wiz-img.....0..35i39j0j0i10j0i10i24.hLIUAc_Hxiw