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Fundamentos de Gestión

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Indicador de logro 1: Introducción y enfoques de la administración
Identificar los enfoques de la Administración para resolver problemas actuales de las
organizaciones.
Conexión
¡Siento curiosidad y deseo por aprender!

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Tema de la clase: Introducción a la Administración
Al finalizar la sesión, el estudiante identifica el concepto de la administración señalando las
funciones que desempeña un administrador, como la implicancia de la globalización en las
organizaciones.
Contenido temático
• Definición de la administración
• Funciones de la administrador
• El trabajo de un administrador
• La globalización
Exploración
¡Utilizo mis conocimientos previos y experiencia para asimilar lo nuevo!

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Observamos y ¿Reconocen a estas personas?
respondamos

1. ¿Qué hacen?

2. ¿Creen que ellos administran?


Leemos y Y nosotros, ¿administramos?
respondamos

Todos ellos también administran organizaciones, buscan


innovar y desarrollar el potencial de cualquier empresa con una
conducción eficiente.

[Imagen de personas]. http://larissafinanzas.blogspot.pe/


Construcción
¡Construyo nuevos conocimientos!

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Administrar ¿Qué podemos decir sobre la administración?

 Es la coordinación de las actividades de trabajo que se realizan de


manera eficiente y eficaz con otras personas y a través de ellas.

 Son conocimientos para:


• Explicar el comportamiento de las organizaciones.
• Dirigir los recursos y personas para allegar a un objetivo común.

¿Qué es Administrar?

La Administración es el proceso de planear, organizar, dirigir y controlar el


uso de los recursos para lograr los objetivos organizacionales. El contenido
del estudio de la administración varía según cada teoría.
Administrar Objetivos Proceso Elementos Variables
Administrativo

• Alcanzar en forma • Planificación • Objetivo • Tareas


eficiente y eficaz • Organización • Eficiencia • Personas
las metas de un • Dirección • Eficacia • Ambiente
organismo social. • Control • Productividad • Estructura
• Asegurar que la • Coordinación • Tecnología
empresa de recursos • Competitividad
produzca o preste • Grupo social
sus servicios.
Organización Como grupo social
Es una colectividad identificable estructurada y continua de personas que
desempeñan funciones recíprocas conforme a determinados intereses,
normas principios sociales para el logro de objetivos comunes.
Organización Como función administrativa
Es el proceso que consiste en crear la estructura de la organización.

Director de
Recursos Humanos

Asistente

Gerente de
Gerente de
Reclutamiento y Gerente de Nómina
capacitación
Selección
Organización
Las organizaciones Orientadas a un objetivo común

Utilizan recursos: Para desarrollar actividades:


• Humanos • Coordinadas
• Materiales • Interrelacionadas
• Tecnológicos

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Funciones Planear Organizar Dirigir Controlar
Elegir las metas Establecer las Motivar, coordinar Establecer sistemas
apropiadas para la relaciones laborales y vigorizar a adecuados de
organización y los y de mando para individuos y medición y
mejores cursos de que la gente grupos para que supervisión para
acción para colabore en la colaboren en la evaluar el grado en
alcanzarlos. consecución de las consecución de las que la organización
metas metas de la alcanzó sus metas.
organizacionales. organización.
Organización El Administrador
 El administrador es un profesional cuya formación es amplia y variada.
Es el responsable del trabajo de otros subordinados a él. Es un agente
no solo de dirección, sino de cambio y de transformación en las
organizaciones.
 Debe estar capacitado para resolver los riesgos que la empresa
presente, saber, planear, organizar, dirigir y controlar de manera eficaz y
eficiente.
Globalización  Es un proceso dinámico de creciente libertad e integración mundial de
los mercados de trabajo, bienes, servicios, tecnología y capitales.

 Este proceso no es nuevo, viene desarrollándose paulatinamente y


tardará muchos años aún en completarse.

 Sugiere que en el mundo los factores alejados e insignificantes afectan


de manera directa el desarrollo de este planeta.

Importancia de ser global


 Mantenerse con la competencia.
 Mantenerse en las fronteras de la tecnología.
 Crear y aprovechar oportunidades.
 Las posibilidades ofrecidas por los cambios violentos requieren
gerentes que tengan el coraje de afrontar el reto global.
Ejecución
¡Pongo en práctica los nuevos aprendizajes!

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Actividad Responde en equipos de cuatro integrantes, luego comparte tu
grupal opinión con tus compañeros:

1. ¿Cómo afectó estos eventos (ver abajo) al mundo de la globalización?


2. ¿Qué oportunidades de negocios se han creado y aprovechado con la
aparición de estos eventos (ver abajo)?

Fenómenos asociados a la globalización:


• Las redes sociales.
• Las compras por Internet a todo tipo de empresas.
• Los call centers.
• Los shoppings o malls, con los locales de marcas internacionales.
Verifiquemos lo Responde
aprendido • ¿Qué hemos aprendido en esta sesión?
• ¿Porque es importante la administración?
• Explique el papel del administrador
• ¿Por qué es importante la globalización en las organizaciones?
• Menciona un ejemplo con alguna empresa conocida para ti.
Actividad virtual

Tipo de actividad: Tarea individual


Duración: 45 minutos
Indicaciones:
1. Mire el siguiente enlace: Camboya y Bangladesh, la máquina de coser de los
países ricos (2:16) https://youtu.be/bpYF7-kjHuk
2. Compárelo con lo señalado por T. Friedman: “Hoy es posible que colaboren más que nunca y
que compitan en tiempo real con otra gente, en más variedad de proyectos, desde más
rincones del planeta y en igualdad de condiciones que en ningún otro momento de la
historia del mundo, gracias a los ordenadores, el correo electrónico, a las redes de
comunicación, a las video conferencias y a nuevos y dinámicos programas informáticos”.
(Friedman 2006: 18).
3. Realice un comentario crítico respecto a si es posible sostener la idea de “igualdad de
condiciones” en la era de la globalización.
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