RAPPORT

Avaliação psicológica: técnicas projetivas

RAPPORT
 Ambiente
 Atitude do examinador (psicólogo)
 O examinando
 Instruções
 Fechamento
AMBIENTE
 confortável e aconchegante, privativo e silencioso.
 sem estímulo visual, cores de tons neutros.
 iluminação natural que não interfira na execução do
teste.
 mesa e cadeiras, móvel pequeno de apoio.
 organização do material do teste.

Se cuido do ambiente físico, cuido indiretamente do

examinando, de forma a proporcionar-lhe uma
sensação de bem-estar.
ATITUDE DO EXAMINADOR
 Cabe ao psicólogo gerar um clima de descontração e de
bem-estar na fase do Rapport.
 Ter toda atenção voltada para o examinando, com atitude
compreensiva, mantendo diálogo agradável para deixa-lo
à vontade, preparando-o para uma atitude favorável ao
teste.
 Adotar uma postura mais firme se o examinando se
mostrar agitado, excitado, com questionamentos.
 Percepção imediata das atitudes do examinando para agir
com flexibilidade.
 O examinador deve cuidar da sua própria saúde física e
emocional.
 O conhecimento da teoria e manejo da técnica auxilia
muito no rapport.
ATITUDES DO EXAMINADOR (PSICÓLOG0)
Estabelecer e manter um relacionamento de confiança.
Se acolho o examinado, transmito-lhe receptividade e interesse,
de modo a sentir-se à vontade para expressar seus sentimentos
através do teste.
Transmitir mensagens corporais de interesse e de
disponibilidade, de modo a envolvê-lo no processo de
avaliação..
Dirigir-se ao examinando usando seu nome
Cumprimentá-lo
Individualizá-lo

Posição adequada: é àquela que o examinador não

invada o espaço do examinando, colocando-se ao seu
lado em condições de ter visibilidade.
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O EXAMINANDO
Estado geral de saúde do candidato: verificar
se o candidato encontra-se condições de saúde
para fazer o teste. Aconselha-se que o candidato
faça uma refeição antes da aplicação.

Estado emocional do candidato: é revelado no

início do teste. Qualquer alteração de irritação,
insegurança, displicência antes do teste deverá
ser registrado.
INSTRUÇÕES
1. O examinando deve estar ciente do que se espera dele no teste
(tarefa solicitada). E os motivos pelos quais a aplicação é
realizada, em conformidade com as razões de procura do
atendimento.
2. Liberdade de repostas (não dar nenhum exemplo de resposta).
3. Verificar se o examinando entendeu bem as instruções.

Pergunta sobre o significado do teste:

1. Resposta: atividade (teste) visa conhecer um pouco mais suas
características pessoais.
2. Evite mencionar que se trata de um teste de personalidade.
INSTRUÇÕES

Fechamento?
REFERÊNCIAS
ANZIEU, D. O conceito de projeção em Psicologia. In: _____. Os métodos
projetivos. Rio de Janeiro: Campus, 1988.
FELDMAN, C.; MIRANDA, M.L. Construindo a relação de ajuda. Belo
Horizonte: Crescer, 2012.