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Pop Music

Origem

● POP
○ “Pop Music” ou “Música Popular”.
○ Surge em 1950 no Reino Unido;
○ Descrição do rock and roll;
○ Urban, dance, rock, música latina e
country.
Origem

● Duração: média-curta
● Formato: verso-refrão
● Refrões repetidos,
● Ganchos;
● Oposição ao rock - 1967
● O pop era mais comercial, efêmero e
acessível que o Rock.
Rolling Stones
Origem

● Função comercial;
● Desenvolvida para agradar a todos, não
sendo restrita a um gosto epecífico ;
● Fabricada por um grupo financeiro
(gravadoras, programadores de rádios e
patrocinadores de eventos).
ABBA
Desenvolvimento
● Influências
○ Balada Sentimental;
○ Gospel e soul (harmonias vocais);
○ Jazz, country e rock
(instrumentação);
○ Dance music (andamento);
○ Eletrônica e hip hop;
○ Rap.
Desenvolvimento

● Inovações técnicas
○ Microfone aperfeiçoado;
○ 45 rot/min;
○ Apresentações televisionadas;
○ Rádios portáteis;
○ Gravação multicanal;
○ Melodias de outras músicas.
● MTV
Desenvolvimento

● O pop nas diferentes regiões


○ Europop.
○ Japão e Coreia.
● Expansão
○ Americanização, homogenização,
modernização e imperialismo
cultural.
Influências

● Jackson 5;
● Rei do Pop (King of Pop);
● Thriller;
● “Maior ícone negro de todos os
tempos”;
● Dança
○ Robot, The Lean e Moonwalk.
Influências

● Vários prêmios;
● MDNA;
● Uma as “25 mulheres mais
poderosas do século passado”;
● Rainha do Pop;
● Reivenção de música e imagem;
● Autonomia na indústria
fonográfica.
Características
● Proposta Dançante
○ Busca atingir ao público em geral com
canções jovens;
○ Preferência por clipes destinados a
dança, em vez de apresentações ao
vivo.
● Estrutura
○ Letras curtas e simples, com ritmo
acelerado e refrão melodicamente
contrastado aos versos;
Características
● Letras com temas voltados a
assuntos comuns e modernos, como
o amor e relacionamentos.
● Harmonia
○ Tonalidade europeia clássica (um
pouco mais simples)
○ Capela
○ Escala Pentatônica (do, ré, mi, sol, lá)
Indumentária
● Estilo Muito Flexível

● NÃO POSSUI
VESTIMENTA
CARACTERÍSTICA

● Influência das batidas,


melodias e efeitos que
suas músicas causam
nas pessoas e nos
próprios artistas.
3º ano
D A
evison lexandre;

A P V
edro inícius;
Yanara Alessandra.

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