Unidad 6.

1
Las ondas
Sra. Gregoria Hernández
Ramón Torres Rivera
19 de Agosto de 1019
 Estándard e indicadores

• 6.F.CF4.IE.1 Interacciones y energía

• IE1-Desarrolla un modelo para describir cómo
se reflejan, absorben o transmiten las ondas a
través de varios materiales.
•
 objetivos
uego de utilizar manipulatives el estudiante
omprende que las ondas son vibraciones que transfieren
nergía.
 Inicio
• Saludo
• Reflexión:Elabora tu agenda y programa tu día... ¡Eso se
llama Reflexión!
• Cuando te hablan de ondas; ¿¿en qué pienas?
 Desarrollo

• Desarrollo de conceptos:
• Dibuja una ondas en tu libreta.
• Presenta tu dibujo a la clase y explícalo.
 Una onda es:

Perturbación que se propaga a través de

un medio material o en el vacío, sin
transporte de materia, pero si de energía
 Cierre
• Completa las oraciones:
• 1. Una onda es
• 2. Observamos las ondas en:
 Inicio 20 de agosto de 2019

• Saludo
• Reflexión: Acredita que todo saldra bien..¡ Eso
se llama Fé!
• Lectura oral
Desarrollo
• Énfasis en las medidas de seguridad que se tienen que
seguir.
• Dos estudiantes que sostienen un resorte “slinky” a
cierta distancia en frente del salón de clase donde todos
los estudiantes puedan ver.
• Uno de los estudiantes sostiene un extremo del “slinky”
mientras que el otro lo mueve de arriba hacia abajo
produciendo una “ola”.
•
• Los estudiantes hacen un dibujo de lo que ven en sua
libretas
• Dos estudiantes sostienen una cuerda de saltar y
realicen la misma acción (el estudiante sostiene un
extremo de la cuerda sin moverse mientras que el
estudiante del otro extremo mueve la cuerda).
• Pide a los estudiantes que dibujen lo que ven.
 2.- CLASIFICACION DE LAS ONDAS SEGÚN LA FORMA DE
PROPAGARSE ( Dirección)

ONDAS TRANSVERSALES ONDAS LONGITUDINALES

Las partículas oscilan perpendicularmente a la En las ondas longitudinales las partículas

dirección de propagación de la onda. oscilan en la misma dirección de propagación
de la onda.
Ejemplos: La luz, una onda que se propaga en Ejemplos: El sonido, ondas en un resorte que
una cuerda, las olas en el mar, el flamear de se estira y comprime
una bandera; la ola del estadio
 FORMAS DE CLASIFICAR UNA ONDA

1.-CLASIFICACION DE LAS ONDAS SEGÚN EL MEDIO EN QUE

SE PROPAGAN:

ONDAS MECÁNICAS ONDAS ELECTROMAGNÉTICAS

Son las que necesitan un medio material para Se propagan en el vació en el vacío, a la
propagarse(sólido, líquido, gas) velocidad de 3x108 [m/s]
Pueden ser transversales o longitudinales

Ejemplos: Ondas sísmicas, ondas en la Ejemplos: Ondas de radio, la luz. Rayos

superficie del agua, ondas sonoras, ondas en ultravioleta, ondas de telecomunicaciones
una cuerda
 3.- CLASIFICACION DE LAS ONDAS SEGÚN SU SENTIDO DE
PROPAGACION

ONDAS VIAJERAS ONDAS ESTACIONARIAS

Son ondas que se propagan Se producen cuando una onda “rebota” sobre
partiendo desde la fuente , sin volver atrás una superficie y se interpone sobre si misa.
Se requiere un medio de propagación
acotado

Por ejemplo: Por ejemplo:

la luz del Sol que viaja por el espacio y llega Una onda sonora que se propague en una
a nosotros; las ondas de televisión sala cerrada, una onda propagándose en una
televisores del país cuerda de guitarra
Cierre
• De acuerdo a la dirección a cómo se propagan las ondas,
¿cómo se clasifican?
• Menciona ejemplos de cada tipo de onda.
 Cacterísticas de las ondas segun su forma de
transportarse
Onda transversal Onda longitudinal
ACTIVIDADES
1.- Explica ¿Qué es una onda? Da dos ejemplos

2.- ¿Cuál es la principal diferencia entre una onda

mecánica y una onda electromagnética? Da un
ejemplo de cada tipo de onda

3.- ¿Cuál es la principal diferencia entre una onda

longitudinal y una onda transversal? Da un ejemplo
de cada tipo de onda

4.- Elabore un mapa conceptual utilizando los

siguientes conceptos:
Ondas – mecánicas – electromagnéticas –
longitudinales –transversales –viajeras-
estacionarias
5.- En la siguiente tabla, marca una X según corresponda
5.- En la siguiente tabla, marca una X según
corresponda
21 de agosto de 2019
ELEMENTOS DE UNA ONDA
ELEMENTOS TEMPORALES

PERIODO (T) FRECUENCIA (f)

Tiempo que emplea la onda en Cantidad de ciclos por unidad de

completar un ciclo completo tiempo

Unidad de medida: Unidad de medida:

[segundos] Hertz  [Hz] = [ciclos/s]
[1/s] = [s-1]

RELACIÓN ENTRE PERIDO Y FRECUENCIA

Son inversamente proporcionales 

ONDAS
 26 de agosto de 2019
• Saludo
• Reflexión :Hay una fuerza motriz más poderosa que el vapor,
la electricidad y la energía atómica: la voluntad. Albert
Einstein
• Propiedades de las ondas
 Desarrollo
• Torbellino de ideaas
• ¿Qúe es una propiedad?
¿Conoces la propiedades de las ondas?
 CARACTERÍSTICAS

– La posición más alta con respecto a la posición de equilibrio

se llama Cresta.
– La posición más baja con respecto a la posición de equilibrio
se llama Valle.
– El máximo alejamiento de la onda con respecto a la posición
de equilibrio se llama Amplitud.
Cresta

Amplitud

Posición
Amplitud de
Valle equilibrio
 CARACTERÍSTICAS

• La distancia que hay entre dos crestas o dos valles

se llama Longitud de onda.

Longitud de onda
 CARACTERÍSTICAS

• El tiempo transcurrido entre dos ondas

consecutivas se llama periodo.

• El número de ondas emitidas en cada segundo se

llama frecuencia.
 movimiento Ondulatorio
se propaga energía de un lugar a otro sin
transferencia de materia, solo la energía
avanza de forma continua.

la trayectoria de propagación se produce un

desplazamiento periódico, u oscilación
 Cierre
• Menciona las propiedades de la ondas y escribe una oración de
cada una (12puntos)
• 1.
• 2.
• 3.
• 4
• 5.
• 6.
 ONDA TRANSVERSAL

Las ondas transversales son aquellas en donde

el movimiento de las partículas que transporta
la onda son perpendiculares a la dirección de
propagación de la onda, es decir al origen de la
vibración
Por ejemplo, al hacer vibrar una cuerda tensa,
la luz
 ONDA LONGITUDINAL

Las ondas longitudinales son

aquellas en donde el
movimiento de las partículas
que transporta la onda
sucede en la misma dirección
de propagación de la onda.
Por ejemplo, el sonido.
• Onda transversal

Propagación
vibración

vibración
• Onda longitudinal

Propagación
ELEMENTOS ESPACIALES

a) Longitud de onda (𝝀)

- La distancia que existe entre una cresta y la cresta más cercana, o la

distancia entre un valle y el valle más cercano

- La distancia más corta que existe entre dos puntos en igual estado de
vibración

- La distancia que recorre la onda en un ciclo

- UNIDAD DE MEDIDA: (metros) (centímetros)

b) Amplitud (A)

 Distancia desde la posición de equilibrio hasta la cresta o el

valle de la onda

 Elongación máxima que alcanzan que alcanzan las partículas del

medio en su vibración

UNIDAD DE MEDIDA: (metros) (centímetros)

La imagen muestra tres ondas con diferente amplitud:
RAPIDEZ DE PROPAGACION DE UNA ONDA

 Es la distancia recorrida por la onda, por cada unidad de tiempo

 En un tiempo igual a T, la onda recorre una distancia igual a su

propia longitud de onda 𝜆

 Como f=1/T, entonces:

OBSERVACION

 En un medio homogéneo (que presente las mismas condiciones en

todas sus partes), rapidez de propagación de una onda será
constante.

 La longitud de onda y la frecuencia son

inversamente proporcionales
EJEMPLOS

1.- La figura muestra el perfil de una onda transversal periódica. La

onda demoro 30 segundos en ir de A hasta B. Determina:

a) Periodo
b) Frecuencia
c) Longitud de onda
d) Velocidad de propagación

2.- Una onda se propaga a lo largo de una cuerda con una frecuencia
de 60 Hz. Según se indica en la figura. Determina la:

a) amplitud de la onda
b) longitud de la onda
c) Velocidad de propagación
3.- La figura muestra una onda que se propaga en una cuerda con
una frecuencia de 10 Hz. Determina la velocidad de propagación de
la onda

4.- En un estanque se generan olas que suben y bajan 3 veces cada

6 segundos y la distancia entre una cresta y la mas cercana es de 50
cm. Determina la velocidad de propagación de las ondas

5.- Una perturbación periódica se propaga avanzando 120 m cada 6

s. Si el periodo de la onda es de T= ¼ s. Determina la longitud de la
onda

6.-La radio FM Hit opera en la frecuencia 101,7 MHz . Considerado

3x108 m/s la velocidad de propagación de las ondas de radio.
Calcula la longitud de onda de la transmisión
EJERCICIOS
1.- La onda de la figura demoro 5 s en ir de A hasta B. Determina:
a)Periodo b) frecuencia c) longitud de onda d) velocidad

2.- La onda de la figura avanza con una frecuencia de 0,5 Hz, según se indica en la
figura. Determina la velocidad de propagación

3.- Una onda se propaga en una cuerda con una frecuencia de 4 Hz, según se
indica en la figura. Determina la velocidad de propagación de la onda
4.- Un corcho que flota en el mar realiza 20 ciclos en 30 s, debido al paso de las
olas. Si la distancia entre una cresta y otra es de 6 m. Determina la velocidad de
las olas

5.- Una onda periódica de 5 Hz se propaga avanzando 80 m en 4 s. Determina:

a) Velocidad de propagación b) periodo c) longitud de onda

6.- Una onda recorre una distancia de 32 m en 16 s. Si cada 6 s se producen 3

ciclos. Determina:
a) Velocidad de propagación b) frecuencia c) longitud de onda

7.- La onda de la figura avanza con una frecuencia de 5 Hz. Determina su

velocidad de propagación

8.- Una onda radial tiene una frecuencia de 150 MHz. Determina su longitud de
onda
FENOMENOS ONDULATORIOS
a) Reflexión

 Es el fenómeno que se presenta cuando una onda choca contra

un obstáculo que le impide continuar propagándose, retorna por
el mismo medio en el que venia

 En la mayoría de los casos de reflexión, una parte de la energía

incidente es transmitida al nuevo medio, en un fenómeno que
se conoce como absorción. Esto hace que la amplitud de la
onda reflejada sea menor
 b) Refracción

 Fenómeno que ocurre cuando una onda pasa de un medio a otro

de diferente densidad. Por ejemplo, un rayo onda luminosa que
pasa del aire al agua

 En este cambio de medio la onda modifica su dirección de

movimiento y rapidez y mantiene su frecuencia constante
c) Difracción

 Fenómeno que ocurre cuando una onda pasa a través de una

abertura menor o igual a su longitud de onda, ésta se desvía de su
trayectoria, dispersándose. Se llama difracción a la propiedad que
posee una onda de rodear un obstáculo que interrumpe su
propagación
Una onda prácticamente NO SE DIFRACTA cuando pasa
por un orificio mucho mayor en comparación con la
longitud de la onda
 La difracción ocurre en todo tipo de ondas: ondas
Sonoras, de luz, ondas en el agua, ondas de radio
 Difracción de la luz

Se observa que como toda Siendo una onda, la

onda la luz se refleja y se luz también debería
refracta difractarse

La difracción de la
luz no se percibe
cuando pasa a
través de orificios
amplios
 Las ondas no se refractan cuando pasan por orificios
mucho mayores que la propia longitud de la onda

Por lo tanto, al hacer pasar luz por pequeños orificios

o rendijas, la luz si debería difractarse. Esto se
comprueba con el siguiente experimento

EN CONCLUSION: LA LUZ ES UN FENOMENO

ONDULATORIO CUYA LONGITUD DE ONDA ES MUY
PEQUEÑA (GRAN FRECUENCIA)
 c) Superposición

Ocurre cuando dos o mas ondas que se propagan se encuentran, eso

provoca que las ondas se superpongan, provocando:
Interferencia de ondas en el agua:
 Dos fuentes F1 y F2 que vibran con la misma frecuencia y
amplitud, y además en fase (cuando F1 produce un valle; F2
también produce un valle)

 Las ondas al propagarse se superponen generando

figuras de interferencia, se forman debido a que la
ondas se superponen destructivamente (líneas
divergentes)
Interferencia en ondas sonoras:

• ¿En qué zonas se refuerzan

las ondas?

• ¿En qué zonas interfieren

destructivamente?
 Interferencia en la luz:

La luz siendo una onda también debe experimentar interferencia

 No se observa interferencia;
ya que las fuentes no están
en fase

 Las ondas luminosas son

emitidas aleatoriamente por
los átomos de los filamentos
 En 1800 el físico ingles Thomas Young descubrió una forma
sencilla de generar dos fuentes de luz en fase

El experimento de Young: logró generar dos fuentes luminosas

en fase haciendo pasar la luz por una doble rendija, generando
patrones de interferencia que se visualizan en la pantalla
 Una fuente emite luz; esta luz se difracta al pasar por los
dos orificios, esto equivale a tener dos fuentes luminosas F1
y F2 en fase
 La superposición de las ondas emitidas por F1 y F2 provoca
interferencias constructivas y destructivas que se pueden
visualizar en la pantalla
¿POR QUÉ SE PRODUCEN ESTAS INTERFERENCIAS?

Por lo tanto, esto demuestra que la luz tiene un comportamiento

ondulatorio; ya que experimenta: reflexión, difracción e
interferencia, como toda onda