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Jornada Extendida 2019

Rúbricas y evaluación

Dirección de Educación Primaria


Dirección de Planificación y Evaluación de la Calidad Educativa
Proceso de discernimiento,
una afirmación valorativa
• Proceso de sobre la situación • Evidencia empírica
valoración sobre las
• Criterios de valor: dimensiones,
las dimensiones estimando el valor
evaluadas de cada una de ellas.

Toma de decisiones o Conclusión evaluativa o


curso de acción juicio de valor

¿Qué es la evaluación?
Ajustar el proceso de Enseñanza y Aprendizaje

¿Para qué se
evalúa?

Desaprender y
Retroalimentar
Aprender
Tipos de
evaluación
¿Qué es una rúbrica o matriz de valoración?

• Un conjunto coherente de criterios para evaluar el desempeño.

Los “desempeños” pueden ser:

• Procesos
• una presentación, tocar un instrumento, preparar una observación en
microscopio, trabajar en equipo u otros.
• Productos
• un escrito, un ensayo, un estante, una pintura o dibujo, un mapa conceptual, un
proyecto o informe.
¿Cómo se realizan los
indicadores? ¿Qué debe saber el estudiante?

¿Qué debe saber


hacer el estudiante
con ese saber?
Con autopreguntas del
docente...

¿Con qué alcance debe saber hacer


ese qué?
¿CÓMO SE LOGRA?
¿Cómo se vinculan?
Elaboración de indicadores y rúbricas
Clasificación
de
indicadores
Rúbricas

Extraído de PPT: Las rúbricas como herramienta para la evaluación formativa y


para las calificaciones. Pedro Ravela - Mayo de 2019
Tipos de
rúbricas
Rúbrica
semanal
RÚBRICA MENSUAL O
TRIMESTRAL CON NIVELES
DE DESEMPEÑO
Ejemplo I
Ejemplo II
Ejemplo III
Es una herramienta muy fácil de usar, está en
castellano. Te guía en todo momento a la
hora de elaborar la rúbrica. En función de la
HERRAMIENTAS temática en la que se encuentra el contenido
TIC QUE que quieres evaluar la herramienta te ofrece
FACILITAN LA una serie de indicadores ya graduados de
ELABORACIÓN mayor a menor complejidad. Las temáticas
DE RÚBRICAS:
que ofrece la herramienta son proyectos
orales, productos, multimedia, ciencias,
investigación, escritura, destrezas de trabajo,
matemáticas, arte, música y lectura.

http://rubistar.4teachers.org/index.php
Evaluación por Rúbricas

Área Capacidad Subcapacidad Indicadores Niveles de desempeño

Avanzado Satisfactorio Básico Por debajo del Básico


• Trabajar con el Anexo II
¡Muchas gracias!