Вы находитесь на странице: 1из 18

Tipos de Investigación.

¿Cómo definir el
tipo de investigación a realizar?
 Antes de empezar la investigación se debe definir que tipo de
investigación se va a realizar.
 La escogencia del tipo de investigación depende del fin que quiero
lograr.
 Existen varios tipos de investigación:
 Exploratoria.
 Correlacional.
 Explicativa
 Estudio de caso.
 Descriptiva
Investigación exploratoria

 Las investigaciones de tipo exploratorias ofrecen un primer acercamiento al problema que


se pretende estudiar y conocer.

 La investigación de tipo exploratoria se realiza para conocer el tema que se abordará, lo que
nos permita “familiarizarnos” con algo que hasta el momento desconocíamos.

 Los resultados de este tipo de tipo de investigación nos dan un panorama o conocimiento
superficial del tema, pero es el primer paso inevitable para cualquier tipo de investigación
posterior que se quiera llevar a cabo.

 Con este tipo de investigación o bien se obtiene la información inicial para continuar con una
investigación más rigurosa, o bien se deja planteada y formulada una hipótesis (que se podrá
retomar para nuevas investigaciones, o no).
Metodología utilizada para la
investigación Exploratoria:
 Identificar problema: En primer lugar con la investigación experimental se
define el tema de la investigación y se aborda el problema a estudiar a través
de preguntas generadoras que conlleven las respuestas que más se adapten a
la realidad y al contexto.
 Establecer las hipótesis: Cuando no se tienen antecedentes sobre el fenómeno
estudiado o los existentes sean imprecisos, todo investigador formula las
hipótesis necesarias derivadas de las preguntas obtenidas al identificar el
problema.
 Fundamenta investigaciones posteriores: Establecidos los procedimientos
anteriores, con los datos obtenidos en la investigación exploratoria el
investigador continúa su estudio a través de otros tipos de investigación,
generalmente la descriptiva.
Tipos de Investigación Exploratoria:

 Investigación basada en la literatura: Es la más utilizada al momento de


realizar una investigación de tipo exploratoria, tomando como referencia
estadísticas, análisis, datos, para tener una idea más acertada del tema.

 Investigación a través de expertos: Es una forma más directa de obtener


información debido a que estas personas se especializan en ciertas áreas.
Conocer sus opiniones y puntos de vista es de gran ayuda para todo
investigador.
Investigación Correlacional

 La investigación correlacional es un tipo de método de investigación no


experimental en el cual un investigador mide dos variables. Entiende y evalúa la
relación estadística entre ellas sin influencia de ninguna variable extraña.
 Existen dos razones esenciales por las que los investigadores se interesan por estas
relaciones estadísticas entre variables y se motivan a realizar una investigación
correlacional.
 La primera es porque no creen que la relación entre estas variables sea
accidental, es decir, un investigador aplicaría una encuesta cuya utilizad es
conocida un grupo de personas previamente elegido.
 La segunda razón por la que este tipo de investigación es conducida en lugar de la
experimentación, es por la relación estadística causal entre las variables, de esta
manera, los investigadores no pueden manipular las variables de forma
independiente, puesto que es imposible, impráctico y poco ético.
Tipos de Investigación Correlacional:

 Observación natural: El primero de los tres tipos de investigación


correlacional es la observación natural. De esta manera, el investigador
observa y registra las variables dentro de un ambiente natural, sin interferir
en el curso de las mismas.
 Encuestas y cuestionarios: Otro tipo de investigación correlacional se da
cuando se llevan a cabo encuestas y cuestionarios de los cuales es recopilada
la información. Dentro de este tipo de investigación se debe elegir una
muestra o grupo aleatorio de participantes.
 Análisis de información: El ultimo tipo de investigación correlacional que
puede ser llevado a cabo consiste en analizar datos recolectados previamente
por otros investigadores.
Investigación Explicativa

 La investigación explicativa se orienta a establecer las causas que originan


un fenómeno determinado. Se trata de un tipo de investigación cuantitativa
que descubre el por qué y el para qué de un fenómeno.

 En otras palabras, es la interpretación de una realidad o la explicación del por


qué y para qué del objeto de estudio; a fin de ampliar el “¿Qué?” de la
investigación exploratoria y el “¿cómo?” de la investigación descriptiva.

 La investigación de tipo explicativa busca establecer las causas en distintos


tipos de estudio, estableciendo conclusiones y explicaciones para enriquecer
o esclarecer las teorías, confirmando o no la tesis inicial.
Características de la investigación
Explicativa
 Aumenta la comprensión sobre el fenómeno: Aun cuando no ofrece conclusiones
concluyentes, la investigación explicativa permite al investigador obtener una
comprensión más acertada del fenómeno y sus causas.
 Diversifica las fuentes: En las investigaciones explicativas se admite el uso de
fuentes secundarias. Por ese mismo motivo, conviene que el investigador esté
atento al seleccionar sus fuentes, procurando que sean diversas e imparciales.
 Mejora las conclusiones: Cuando se tienen los resultados de esta investigación, se
tienen más claras las preguntas que orientarán posteriores trabajos.
 Anticipa los efectos de los cambios: Un estudio explicativo ayuda a distinguir las
causas de muchos procesos, lo que al mismo tiempo permite anticiparse a los
posibles efectos que puedan generar algunos cambios en el mismo.
 Aumenta las posibilidades de replicar el estudio: Este tipo de investigación se
puede replicar en otras circunstancias para tratar de indagar en posibles nuevas
versiones del fenómeno.
Metodología de la Investigación
Explicativa
 Estudios de casos: Ayudan a precisar el por qué y el cómo del fenómeno a investigar.
 Estudios causales: Permiten establecer correlaciones empíricas de las variables.
 Estudios longitudinales: Porque al estudiar un fenómeno a través del tiempo, se pueden
detectar sus posibles cambios y sus aspectos inmutables.
 Estudios correlacionales: Con este método se pueden identificar relaciones entre las variables
de un fenómeno determinado. Generalmente este método se aplica al ámbito de los
fenómenos sociales o el de las leyes de la física.
 Revisión bibliográfica: En cualquier tipo de investigación, se requiere la revisión de
bibliografía para tener los antecedentes del trabajo y un estado del arte de lo que se ha
hecho con respecto al objeto de estudio en el ámbito científico. La búsqueda bibliográfica es
más rápida y menos costosa que otras metodologías y puede incluir: archivos electrónicos o
digitales, revistas, boletines, periódicos, cartas, literatura comercial y académica, etc.
 Entrevistas en profundidad: Este método es una especie de nivel más profundo o elevado de
la revisión bibliográfica. Se trata de acceder a información especializada y de primera mano,
de boca de personas que han tenido la experiencia con el objeto de estudio. Debe incluir una
batería de preguntas semi-estructuradas que orienten la conversación para obtener los datos
relevantes dentro del trabajo investigativo.
Investigación Descriptiva:

 La investigación descriptiva o método descriptivo de investigación es el procedimiento usado


en ciencia para describir las características del fenómeno, sujeto o población a estudiar. Al
contrario que el método analítico, no describe por qué ocurre un fenómeno, sino que se
limita a observar lo que ocurre sin buscar una explicación.
 Junto con la investigación comparativa y la experimental, es uno de los tres modelos de
investigación empleados en el área de la ciencia. Este tipo de investigación no comprende el
empleo de hipótesis ni predicciones, sino la búsqueda de las características del fenómeno
estudiado que le interesan al investigador.
 Tampoco da respuesta a preguntas sobre por qué, cómo o cuándo ocurre el fenómeno. En
cambio, se limita a responder “¿qué es el fenómeno y cuáles son sus propiedades?”.
 Este modelo de investigación se emplea cuando se tiene poca información del fenómeno. Por
este motivo, la investigación descriptiva suele ser un trabajo previo a la investigación
expositiva, ya que el conocimiento de las propiedades de un fenómeno determinado permite
dar explicaciones a otros asuntos que guardan relación.
Tipos de Investigación Descriptiva:

 Método observacional: Este tipo de investigación descriptiva también es


conocido como “observación naturalista”. Se usa principalmente para
observar distintos eventos que se dan de forma natural en la vida de animales
o personas. La observación puede ser de dos tipos: indirecta y directa. La
observación indirecta se da cuando el investigador estudia el fenómeno a
partir de registros escritos o audiovisuales: documentos, libros, fotografías,
videos, entre otros. Este método tiene límites, ya que los registros sobre el
fenómeno pueden no ser tan abundantes como el investigador quisiera. Por su
parte, la observación directa se da cuando el investigador se introduce en el
ambiente en el que se desenvuelve el fenómeno o viceversa. En este sentido,
el investigador no depende de fuentes secundarias, sino que puede observar
el objeto de estudio por sí mismo.
Tipos de Investigación Descriptiva:

 Estudio de casos: Este tipo de investigación observacional se basa en el


estudio de un individuo o de un pequeño grupo de ellos. En este caso, se
investiga en profundidad sobre las diferentes experiencias y comportamientos
de los sujetos de estudio. En función del fenómeno sobre el que se quiera
saber más, los estudios de casos pueden llevarse a cabo con individuos
normales, o con individuos con algún tipo de problema. Estos últimos estudios
de casos suelen ser más interesantes, ya que nos permiten comprender mejor
las diferencias de las personas normales y las que tienen algún tipo de
trastorno.
 Encuestas: El último tipo de investigación descriptiva es la que se realiza
mediante encuestas. Las encuestas son una serie de preguntas estandarizadas
que se le plantea a un grupo de individuos, ya sea cara a cara, de forma
telefónica, escrita o por Internet.
Características de la investigación
Descriptiva:
 – La información suministrada por la investigación descriptiva debe ser verídica,
precisa y sistemática.
 – Se debe evitar hacer inferencias en torno al fenómeno. Lo que importa son las
características observables y verificables.
 – El trabajo descriptivo se enfoca en dar respuesta al “¿qué?” y al “¿cuál?”. Las
demás preguntas (cómo, cuándo y por qué) no son de interés en este tipo de
investigación. Las preguntas básicas de este tipo de investigación son: “¿qué es el
fenómeno?” y “¿cuáles son sus características?”.
 – La pregunta de investigación debe ser original y creativa. No tiene sentido llevar
a cabo un estudio descriptivo sobre un tema que ya ha sido trabajado desde todas
las perspectivas posibles.
 – Los métodos de recolección de datos empleados son la observación, encuesta y
estudio de casos. A partir de la observación, se suelen extraer datos cualitativos,
mientras que la encuesta suele proporcionar datos cuantitativos.
Características de la investigación
Descriptiva:
 – La investigación descriptiva no incluye variables. Esto quiere decir que no
depende de factores o condiciones que pueden modificar los resultados obtenidos.
 – Como no existen variables, el investigador no tiene control sobre el fenómeno
estudiado. Simplemente se limita a recoger la información que suministran los
instrumentos de recolección de datos.
 – No basta con presentar las características del fenómeno que se obtuvieron a
través de los métodos de recolección de datos. También es necesario que estas
sean organizadas y analizadas a la luz de un marco teórico apropiado, el cual
servirá de sustento a la investigación.
 – En la investigación descriptiva no se hacen comparaciones entre el fenómeno
estudiado y otros fenómenos. Ese es el objeto de la investigación comparativa.
 – Se pueden establecer relaciones entre los datos obtenidos, con el fin de
clasificarlos en categorías (denominadas categorías descriptivas). Sin embargo,
estas relaciones no pueden ser de causa y efecto, ya que sería imposible obtener
este tipo de información al no disponer de variables.
Investigación de Estudio de caso

 El estudio de casos consiste en un método o técnica de investigación,


habitualmente utilizado en las ciencias naturales y sociales, el cual se
caracteriza por precisar de un proceso de búsqueda e indagación, así como el
análisis sistemático de uno o varios casos.
 Para ser más exactos, por caso entendemos todas aquellas circunstancias,
situaciones o fenómenos únicos de los que se requiere más información o
merecen algún tipo de interés dentro del mundo de la investigación.
 Dependiendo del campo de investigación en el que se lleve a cabo, el estudio
de casos puede estar centrado en una gran variedad de materias o cuestiones.
En el ámbito de la psicología, este suele estar relacionado con la
investigación de las enfermedades, trastornos o alteraciones mentales a
través del estudio de las personas que las padecen.
Características de Estudios de Caso:

 Son particularistas: Esto significa que solamente abarcan una realidad o tema
específico, lo que los constituye en técnicas muy eficaces para analizar
situaciones únicas y concretas.

 Son descriptivos: Al finalizar un estudio de casos obtendremos una descripción


exhaustiva y cualitativa de una situación o condición específica.

 Son heurísticos: El concepto heurístico significa hallar o descubrir alguna


cosa. En el estudio de casos podemos descubrir nuevos aspectos de un tema
específico o confirmar aquello que ya sabemos.
Metodología de los estudios de caso:

 1. Selección del caso: Antes de iniciar cualquier tipo de investigación


deberemos saber qué queremos estudiar, para a continuación seleccionar un
caso apropiado y relevante. Debemos establecer el ámbito para el cual es
estudio pueda resultar útil, las personas que pueden resultar interesantes
como casos de estudio y, cómo no definir el problema y los objetivos del
estudio de casos.

 2. Elaboración de preguntas: Una vez identificado el tema de estudio y


seleccionado el o los casos a investigar, será necesario elaborar un conjunto
de preguntas que determinen qué se quiere averiguar una vez haya finalizado
el estudio. En algunas ocasiones resulta útil establecer una cuestión global
que nos sirva de guía para así, a continuación determinar preguntas más
específicas y variadas. De esta manera podemos sacar el máximo provecho a
la situación a investigar.
Metodología de los estudios de caso:

 3. Localización de fuentes y recopilación de datos: A través de técnicas de


observación, entrevistas con los sujetos o mediante la administración de pruebas y
tests psicológicos obtendremos la mayoría de la información necesaria para la
elaboración de las teorías e hipótesis que otorgan un sentido a la investigación.
 4. Análisis e interpretación de la información y los resultados: Recogidos todos los
datos, el próximo paso consiste en la comparación de estos con las hipótesis
formuladas al inicio del estudio de casos. Una vez finalizada la etapa de
comparación, el o los investigadores pueden obtener una serie de conclusiones y
decidir si la información o resultado obtenido puede ser aplicado a más situaciones
o casos similares.
 5. Elaboración del informe: Finalmente, se procede a la elaboración de un informe
que, de manera cronológica, detalle todos y cada uno de los datos del estudio de
caso. Será necesario especificar cuáles han sido los pasos seguidos, cómo se
obtenido la información y el porqué de las conclusiones extraídas.

Вам также может понравиться