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CURSO: MINERALURGIA

I
TEMA: PRESENTACIÒN DEL CURSO
PROFESOR: CESAR BASURTO
CONTRERAS
HUANCAYO FEBRERO
2018
INFORMACIÓN GENERAL
NOMBRE MINERALURGIA II
DEL CURSO

SEMESTRE II

Sabados: 8:00 – 12:00 14:00 – 18:00


HORARIO:
Domingos: 8:00 – 12:00

LUGARES Aula de la Facultad de Ingeniería Metalúrgica y de


DE LAS Materiles de la Universidad Nacional del Centro del
CLASES Perú- Pabellon : E Aula: 127

DURACIÓN
Del 10- 02– 2018 AL 04– 03- 2018
DEL
MODULO

E-mail: cebaco77@hotmail.com
CONTENIDO TEMATICO
 1°.FUNAMENTO TEORICO DE
LA FLOTACIÓN DE MINERALES  9°. • BALANCE METALÚRGICO Y
 2°. • CARACTERIZACIÓN DE ENERGÍA
LOS MINERALES  10°. VARIABLES OPERATIVAS
SULFURADOS DE LA MOLIENDA DE
 3° .REACTIVOS DE MINERALES
FLOTACIÓN.  11°. • DISPOSICIÓN DE
RELAVES.
 4°. CINÉTICA DE FLOTACIÓN
 12°. •EVALUACIÓN DE
RESULTADOS
 5°. DISEÑO DE CIRCUITO DE
 13°: SOFTWARE UTILIZADOS
FLOTACIÓN.
PARA EL CONTROL Y
 6°.TERMODINAMICA DE LA SIMULACIÓN EN FLOTACIÓN DE
FLOTACIÓN MINERALES.
 7°.CELDAS DE FLOTACIÓN  14°. PRUEBAS A NIVEL DE
 8°. BALANCE DE FLUJO, LABORATORIO Y PLANTA
CAUDAL. PILOTO
PERFIL DEL ESTUDIANTE
MATRICULADO EN EL CURSO
 El estudiante que lleva el curso
debe de reunir ciertos requisitos o
tener varias cualidades:
 Tener dominio de las
matemáticas ,la física y
programación computaciónal.
 Tener creatividad
 Tener conocimiento básico en el
campo de la mineralurgia.
 Deseos de aprender y auto
motivado.
 Tener aspiraciones e inclinación
por la investigación.
PERFIL DEL ALUMNO PROMOVIDO EN
EL CURSO
 El alumno promovido en el curso, al final del modulo
debe estar en las condiciones de:
 Elaborar su propio software para el control de procesos.
 Controlar los procesos óptimamente,.
 Desarrollar adecuadamente la modelación matemática
de un proceso de FLOTACIÓN de minerales
 Optimizar procesos adecuadamente
 Utilizar adecuadamente las diferentes herramientas
para mejorar la productividad del circuito de fltación de
una planta.
 Utilizar óptimamente la teoría para desarrollar
tecnologías en el circuito flotación de minerales.
 Aplicar la estadística en el desarrollo de los modelos
OBJETIVOS
Con esta asignatura se pretende que el alumno:
Desarrollar habilidades en la interpretación en
forma matemática de los procesos.
Formular adecuadamente un modelo
matemático de un proceso.
Controlar adecuadamente un proceso.
 Detectar adecuadamente las variables de
mayor importancia en la flotación de
minerales.
 Realizar simulaciones de los procesos en
una computadora.
METODOLOGIA DIDACTICA
 Expositiva diálogo entre el
profesor y el estudiante
 Al principio de cada clase se
hará una retroalimentación
del tema anterior
 Se tomara en cuenta el
criterio cognitivo y la destreza
psicomotriz del estudiante.
 Se relacionaran los
contenidos del curso con la
elaboración de su tesis de
cada participante.
 Se motivara e impulsara la
polémica entre los
estudiantes.
 Se promoverá el desarrollo de
su tesis de grado.
MEDIOS Y MATERIALES
Se utilizarán lo siguiente:
 Exposiciones
 Pizarra Acrilica
 Sílabo
 Plumones de colores
 Mota
 VIDEOS
 Textos de consulta
 Separatas y folletos
 Transparencias
 Multimedia
 USB
 Computadora
MATERIALES DEL ESTUDIANTE
Los estudiantes traerán los siguientes materiales

 LAPICEROS
 FOLLETOS
 SILABO
 Softtware
 USB
 Cuaderno
 Libros de consulta
 CDs
 INTERNET
 Algunos instrumentos
electrónicos
EVALUACION ACADEMICA
Se evaluara de la manera siguiente:
 La nota final saldrá del promedio aritmético de
los tres rubros.
 La nota de cada rubro saldrá de la prueba
escrita , intervenciones orales, prácticas
calificadas, trabajo de investigación,
exposición. Debates , control de lectura,
elaboración de sus modelos matematicos.
 En cada sesión de aprendizaje el estudiante
hará la exposición del avance de su proyecto
 Se tendrá en cuenta: tanto la participación
como las intervenciones en clase de los
estudiantes, en las calificaciones.
EVALUACIÓN ACADÉMICA
CRITERIOS PROMEDIO PARCIAL PROMEDIO FINAL

Trabajos Prácticos (TP)


TP + EP + PA P1 + P2 + P3
Examen Parcial (EP) P = -------------------- PF = ------------------
3 3
Participación+Actitudinal (PA)

FECHAS DE LAS EVALUACIONES PARCIALES


Primer Trabajo 24 de febrero del 2018

Segundo Trabajo 25 de Febrero del 2018

Examen Parcial 04 de Marzo del 2018


EVALUACION ACADEMICA
TRABAJOS DE INVESTIGACIÓN
 El trabajo es individual, a cada maestrista le
toca un tema de Investigación, el Noveno
Trabajo si es para todos.
 PRIMER TRABAJO: Aplicación y uso de
softwares en Flotación de minerales. Entrega,
24 de Febrero de 2018. ppt
 SEGUNDO TRABAJO: Modelación matemática
Flotación de minerales. Entrega y exposición,
03 de Marzo de 2018. ppt
 TERCER TRABAJO: Balance Metalúrgico
Computacional. Entrega y exposición, 04 de
Marzo de 2018. ppt
N° MAESTRISTA TEMA
1 Valentín Tovar Anticona Aplicación y uso del software
MOLYCOOP
2 César Dueñas Gutiérrez Modelación matemática en molienda-
clasificación de minerales.
3 Raúl Pomalaza Romero Los molinos SAG una alternativa de
Chancado
4 Julio Llana Chagua Ventajas y desventajas entre los
HPGR y Los molinos SAG como
alternativa de equipos de conminución
5 Henry Romero Bautista Cuarta Etapa de chancado Ventajas y
Desventajas
6 Raúl Carrión Cornejo El molino tipo Torre(molinos verticales)
como alternativa de molienda fina
7 Jhon Espinoza Comparación entre recarga diaria y
recarga continua de bolas en la
molienda de minerales
8 Willy castillo Modelos fenomenológicos del
desgaste de cuerpos moledores en la
molienda de minerales
9 Todos Ajuste de los análisis granulométricos
por los multiplicadores matemáticos de
BIBLIOGRAFIA :
 AUSTIN, L. y CONCHA F.,
 MAGNE, O.:
“Modelación matemática y “Conminución de
simulación en molienda de minerales”. Edit.
minerales” Pearson. Santiago de
Concepción, Chile, 1998. Chile, 2004.
 GUTIERREZ, L. y  MENACHO, J.
SEPULVEDA, J. “Modelación
“Dimensionamiento y
optimización de plantas
matemática en
concentradoras mediante conminución de
técnicas de modelación minerales”.
matemática”., CIMM, Concepción, Chile
Santiago, Chile 1986. 1996.

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