PARADGIMAS DE INVESTIGACIÓN EN PSICOLOGIA

MOMENTO 1

PRESENTADO A
MARIA PAULA HERNANDEZ
TUTORA

PRESENTADO POR
YULY MARCELA PRIETO
CLAUDIA VIVIANA RICO
ANGELA CECILIA TRISTANCHO

GRUPO: 403023-214

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA

04 DE SEPTIEMBRE DE 2019
SANGIL/SANTANDER
 INTRODUCCIÓN

PARADIGMAS DE LA PSICOLOGIA DE LA EDUCACION

Mejor conocidos como paradigmas de aprendizaje o paradigmas psicopedagógicos donde son retomados en el ámbito
educativo para aplicarlo en la práctica, a continuación, se dan a conocer sus pormenores.

 PARADIGMA CONDUCTISTA
 PARADIGMA COGNITIVA
 PARADIGMA HUMANISTA
 PARADIGMA PSICOGENETICO
 PARADIGMA SOCIOCULTURAL
.
 OBJETIVOS

OBJETIVO GENERAL

 Reconocer a partir de una realidad social, las características propias de una problemática contextualizando
los diferentes actores que intervienen en ella y su comprensión desde la psicología.

OBJETIVOS ESPECIFICOS

 Realizar las lecturas de los contenidos de la Unidad 1.

 Hacer un resumen de la lectura Nuevas perspectivas en la investigación social hoy: anhelos, dificultades y
posibilidades.
 Elegir y asumir para el debate del trabajo colaborativo uno de los siguientes roles.
 RESUMEN

Considerando que las ciencias sociales abarcan una serie de cambios y realidades dentro de la sociedad y por
ende ha habido ciertas afectaciones en el comportamiento de los individuos que han tenido que someterse a las
realidades que se vive en el entorno, las cuales se consideran como afectaciones que el individuo debe
experimentar y que si no logra su aceptación pueden llegar a repercutir en su diario vivir.
Hay que tener en cuenta que para que las ciencias sociales sean el eje trasversal del trabajo científico, la
investigación fue de suma importancia en todo este proceso, porque sin investigación la ciencia no existiría, por
este motivo se dice que por las ciencias sociales se han generado procesos dinámicos que contrastan con el
conocimiento y a la vez son la base fundamental para la generación de teorías.
La investigación social hoy en día es de gran controversia por el cambio que ha dado, de cómo era en antes a lo
que es en la actualidad, estamos en la era de la tecnología (TIC), en la etapa de la transformación que sin darse
cuenta la mayoría de la sociedad se ha involucrado, dejando atrás lo místico para quedarse con los nuevos
descubrimientos.