3.

5 MODELOS EXPERIMENTALES DE LA
CONDUCTA NEURÓTICA O DESÓRDENES
EMOCIONALES
 1ª Etapa: Evento Traumático singular único

Eventos “EI” R
subtraumáticos I
Autonómicas
y
(que genera reacción emocionales
emocional traumática)
Ej. accidentes, terremotos

2ª Etapa: Desorden Emocional

EI Puede ocurrir extinción tipo
Asociación
“RC” remisión espontánea
EC

3ª
Etapa: R Er Aumenta la probabilidad de R
C

E RC2 Adquirida
d instrumentalmente
Aquí ya no tiene lugar la
extinción.

Figura 4. Modelo Experimental de Condicionamiento Clásico Traumático de las

Neurosis (Eysenck 1965)
 Ed R1 er
1 1

ed2 R2 er
2

ed1 R1 er10
0 0

(a)
E. Nocivo positivo ed1 R11
(castigo positivo) 1
(b)
E. Nocivo pérdida de r normalmente E. nocivo
(castigo negativo)

Figura 5. Modelo Experimental de Condicionamiento Operante de las

Neurosis (Estes y Skinner 1941)
 Situación Individual
O

EI R. Imitativa
Estímulo RI
Modelo del
EC
Observador
EC RC

Estímulo R. Imitativa
R er del
Modelo
Observador

Figura 6. Modelo Experimental de Adquisición de Conducta Neurótica por

observación e imitación (Bandura y Rosenthal 1966)
3.6 Medición y Evaluación Conductual
3.6.1 CARACTERÍSTICAS CLÍNICAS ESPECÍFICAS DE LOS DESÓRDENES EMOCIONALES
1. Palpitaciones.
2. Taquicardia.
3. Bloqueo al respirar.
A
4. Sudoración palmar o total.
U
5. Hipertensión.
T
6. Dolores de cabeza.
O
N 7. Vértigo.

Ó 8. Desmayos.
M 9. Alteración del sueño.
I 10.Disturbio de la orina.
C 11.Alteración de la libido.
A 12.Disturbios gástricos: estreñimiento, constipación, espasmo
S del colón.
13.Fatiga física.
14.Abundantes síntomas somáticos.
15.Pérdida de Peso: Anorexia.
16.Dismenorrea.
3.6.1 CARACTERÍSTICAS CLÍNICAS ESPECÍFICAS DE LOS DESÓRDENES EMOCIONALES

CONDUCTUALES

1. Irritación o responsivo.
E
2. Sentimiento de ansiedad.
M
O 3. Hipersensibilidad.
C 4. Impulsividad.
I 5. Ansiedad dirigida a un objeto.
O 6. Sentirse constante de fatiga y cansancio.
N 7. Sentirse dominados por tristeza y melancolía.
A
8. Sentirse solitario.
L
9. Lamentar falta de afecto.
E
10.Labilidad emocional: llanto, chillar.
S
11.Falta de respuesta de regocijo o alegría.
3.6.1 CARACTERÍSTICAS CLÍNICAS ESPECÍFICAS DE LOS DESÓRDENES EMOCIONALES

CONDUCTUALES

1. Tensión muscular.
2. Cond. de evitación y/o aprox. al objeto temido.
M 3. Temblor en alguna parte o todo el cuerpo.
O
4. Tartamudeo.
T
5. Dolor fibroso (dolor de espalda).
O
R 6. Diskinesia ocular (parpadeo intenso).
A 7. Retraso psicomotor: hablar lento, caminar lento,
S volumen de voz bajo, estar quieto, permanecer en
cama.
8. Inhabilidad para su ordinario trabajo o interferencia
en el trabajo.
9. Conducta pre-suicida.
10.Cond. aprox. y apropiación de objetos.
11.Hiperactivo.
3.6.1 CARACTERÍSTICAS CLÍNICAS ESPECÍFICAS DE LOS DESÓRDENES EMOCIONALES

CONDUCTUALES

1. Reducción de la interacción social: mínima

S participación.
O 2. No atender su arreglo personal.
C 3. Interferencia con otras conductas
I sociales.
A
4. Pérdida de gratificación: refuerzo.
L
E 5. Conductas antisociales: Robar y violar la
S ley.
6. Conductas agresivas y de violencia.
7. No asumir responsabilidad.
3.6.1 CARACTERÍSTICAS CLÍNICAS ESPECÍFICAS DE LOS DESÓRDENES EMOCIONALES

1. Pensamientos persistentes acerca de algo.

C 2. Expectativas negativas.
O
G 3. Autocrítica acentuada y autoculpa.
N 4. Baja autoestima: percepción e ideas de
I fracaso, impotencia y desamparo.
T
I 5. Inhabilidad para concentrarse, amnesia.
V 6. Expresión y sentimientos de incompetencia.
A
S 7. Quejas acerca de pérdidas afectivas.